試題內容：
六、（18分）
閱讀下面的文字，完成19～22題。
沒有一棵小草自慚形穢文/畢淑敏(1)被人邀請去看一棵樹，一棵古老的樹。大約有五千年的歷史，已被唐朝的地震彎折了腰，半匍匐著，依然不倒，享受著人們莊嚴的注視。
(2)我混在人群中直著脖子虔誠地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉，一邊想，人和樹相比是多么的渺小啊。人生出來，肯定是比一粒樹種要大很多倍，但人沒法長得如樹般偉岸。在樹小的時候，人是很容易就把樹枝、樹干折斷，甚至把樹連根拔起，樹就結束了生命。就算是小樹長成了大樹，歸宿也是被人伐了去，修成各種各樣實用的物件。長的好的樹，花紋美麗木質出眾，也像美女一樣，紅顏薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點上，樹是不如人的。
(3)樹比人活得長久，只要假以天年，人是絕對活不過一棵樹的。樹并不以此傲人，爺爺種下的樹，照樣以碩碩果實報答那人的孫子或是其他人的后代。
(4)通常情況下，樹是絕對不傷人的。即使如前幾天報上所載一些村民在樹下避雨，遭了雷擊致死，那元兇也不是樹，而是閃電，樹也是受害者。人卻是絕對傷樹的，地球上森林數量的銳減就是明證，人成了樹的天敵。
(5)樹比人堅忍。在人不能居住的地方，樹卻裸身生長著，不需要爐火或是空調的保護。樹會幫助人的，在饑饉的時候，人可以扒樹的皮來充饑。
(6)很多書籍記載過這棵古樹，若是在樹群里評選名人的話，這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩人詞人詠頌過這棵古樹，如果樹把那些詞句當作葉子一般披掛起來，一定不堪重負。唐朝的.地震不曾把它壓倒，這些贊美會讓它撲在地上。
(7)樹的壽命是如此長久，在我們死后很多年，這棵古樹還會枝葉繁茂地生長著。一想到這一點，無邊的嫉妒就轉成深深的自卑。作為一個人活不了那么久遠，傷感讓我低下頭來，于是我就看到了一棵小草，一棵長在古樹之旁的小草。只有細長的兩三片葉子，纖細得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡上，再落到地上，陽光變得如綠紗一樣漂浮了。
(8)這樣一株柔弱的小草，在這樣一棵神圣的樹底下，一定該俯首稱臣畢恭畢敬了吧?我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑，最后以失望告終。這棵不知名的小草，毫無疑問是非常渺小的。就壽命計算，假設一歲一枯榮，老樹很可能見過小草五千輩以前的祖先。就體量計算，老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。就價值來說，人們千里萬里路地趕了來，只為瞻仰老樹，我敢肯定沒有一個人是為了探望小草。
(9)既然我作為一個人，都在古樹面前自慚形穢了，小草你怎能不頂禮膜拜?我這樣想著，就蹲下來看著小草。和這樣一棵歷史久遠聲名卓著的古樹為鄰，你豈不要羞愧死了?
(10)小草昂然立著，我向它吐了一口氣，它就被吹得蜷曲了身子，但我氣息一盡，它就像彈簧般伸展了葉脈，快樂地抖動著。我再吹一口氣，它還是在彎曲之后怡然挺立。我悲哀地發現，不停地吹下去，我有氣絕倒地的一刻，小草卻安然。
(11)草是卑微的，但卑微并非指向羞慚。在莊嚴大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們萬物靈長的人類! (有刪改)
閱讀訓練：
19、以“沒有一棵小草自慚形穢”為題，有何作用？（4分）
20、與人相比，文中的大樹有哪些令人敬仰的地方？請加以概括，分條陳述。（4分）
21、文章所寫對象是小草，卻用了大量篇幅寫樹，這樣寫有什么用意？請結合文章簡要分析。（4分）
22、第11自然段寫到，“草是卑微的，但卑微并非指向羞慚”。請寫出對文中小草形象的理解；同時結合自己的人生感悟，發表對“卑微”的看法。（6分）
試題答案：
六、19、新穎，吸引讀者眼球；生動形象，含義雋永。（2分）突出文章重點，揭示寫作主旨，表明寫作動機。（2分）（答得合情合理，酌情給分）
20、①樹是偉岸的；②樹活得長久；③樹絕對不傷人；④樹是堅忍的，樹能幫助人。（每條1分）
21、以大樹襯托（或對比）小草。用大樹的生命悠久襯托（或對比）小草的生命短暫，用大樹的聲名遠播襯托（或對比）小草的平凡緲小，用大樹的莊嚴偉岸襯托（或對比）小草的柔軟弱小，以此突出小草的坦然與自信、樂觀與堅強。
22、①文章形象生動地刻畫了小草雖纖細、柔弱、不受重視，卻依然能昂然立著、怡然挺立、安然生活的特點。
②在我們的現實生活中，人們會在各個方面存在差異，有高貴和卑微之分，有偉大和平凡之分。但高貴偉大者也會自卑，卑微平凡者更不必說。倘若你處在卑微境地或陷入自卑泥潭，請不要自慚形穢。只要讀完《沒有一棵小草自慚形穢 》，從那棵“在莊嚴大樹身旁”“快樂地抖動著”“怡然挺立著”的“微不足道”的小草身上，我們就能明白這樣的道理：要像小草那樣勇于面對現實，積極向上，豁達自信、坦然快樂地生活，即使活得卑微，但心靈、人格、精神是偉大、令人敬仰的。
