為了落實(shí)新課程新理念，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷深化課堂教學(xué)改革，11月7日，語文學(xué)科組以“‘研’途燦爛，‘語’生同行”為主題，進(jìn)行了語文集體教研活動(dòng)。

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王贊老師的《“精彩極了”和“糟糕透了”》一課，從父母截然不同的評(píng)價(jià)入手，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)父母之愛表達(dá)的不同方式。學(xué)生們?cè)谒膫€(gè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)下邊學(xué)邊思，仿佛置身于故事之中，感受著那份深沉的愛。整堂課讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文知識(shí)的同時(shí)，也領(lǐng)悟到了人生的道理。

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張樂老師講授的《慈母情深》一課，則如同一幅細(xì)膩的畫卷，緩緩展開母愛的深沉與偉大。張老師通過深情的朗讀、細(xì)致的分析，將學(xué)生們帶入那個(gè)艱苦的歲月，讓他們感受到母親為了子女無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)生們被深深打動(dòng)，對(duì)母愛的理解更加深刻。

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每節(jié)展示課后，王聰楹主任依據(jù)“三力學(xué)堂”教學(xué)評(píng)價(jià)量表，及3-3-3要求，對(duì)學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極參與給予了充分肯定。同時(shí)，也針對(duì)個(gè)別學(xué)生的問題提出了建設(shè)性的意見，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加自信、主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)。

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袁金花校長的點(diǎn)評(píng)更是將本次教研活動(dòng)推向了高潮。袁校長對(duì)兩位老師的展示課給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這兩節(jié)課都充分體現(xiàn)了語文教學(xué)的魅力和價(jià)值。她指出，語文教學(xué)不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的情感、價(jià)值觀和人文素養(yǎng)。袁校長還強(qiáng)調(diào)了教研活動(dòng)的重要性，希望我們的教研在詩意中美好，在美好中前行。她鼓勵(lì)老師們從教研出發(fā)，一路跋涉，尋找思想碰撞的詩意和遠(yuǎn)方；在課堂中探索，一路芬芳，收獲教學(xué)的精彩和成長。

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此次語文教研活動(dòng)，不僅為老師們提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也為學(xué)生們帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在教育的道路上，我們始終堅(jiān)信，教研是推動(dòng)教學(xué)進(jìn)步的重要力量。只有不斷地探索、創(chuàng)新，才能讓我們的課堂更加精彩，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲更多的成長和快樂。讓我們攜手共進(jìn)，在研途上綻放更加燦爛的光芒，與生同行，共同書寫教育的美好篇章。