歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，歡樂的六年小學(xué)生活就這樣溜過去了。
難忘的小學(xué)生活作文 1
感謝您，老師！把無知的我們帶進知識的海洋。感謝您，老師！把一顆顆埋藏在地下的種子養(yǎng)育成鮮花朵朵。感謝您，老師！用青春的熱血澆灌著我們這新一代的幼苗！又是一個教師節(jié)，我便想起了您的點點滴滴。老師，您把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，改作業(yè)、上課、教育學(xué)生時都非常認真。
您改作業(yè)時，一個字也不放過。您上課時，常鼓勵學(xué)生回答問題。說：“哪怕回答錯了也沒有關(guān)系，要想說、敢說。”您教育學(xué)生時，一定要讓學(xué)生改正錯誤才放心。老師，您就像那啄木鳥一樣把我們的缺點一一啄去。老師，您記得嗎？一次公開課上。您問同學(xué)們，誰能把今天學(xué)的古詩讀一遍？
我舉起手，您叫我回答。也不知怎么了？舉手時還不緊張的我一站立起來，就緊張得整張臉都發(fā)燙，我快速地把古詩讀完就低下了頭。您卻微笑著說：“還不錯，只是有點緊張，讀得快了點，拿出勇氣，克服緊張，你會讀得更棒！”說完就讓我坐下。那笑容那么燦爛，深深地印在我的腦海中了。老師，正是因為您的鼓勵，我后來回答問題時一點也不緊張，也越來越有自信了。感謝您，老師！老師，我記得，您在教我們學(xué)習(xí)《觸摸春天》這篇課文時說：“你們看，文中的主人公雖然是盲童，但她自強不息，看不到春天，也要用手去觸摸春天，用心靈去感受春天，感受生活。你們在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時，不應(yīng)該氣餒，也應(yīng)該微笑著去面對，那樣，你會覺得帶刺的玫瑰也有美麗，坎坷的路我也能走過，原來世界如此精彩！”老師，是您教會了我們：勇敢、自信、微笑、自強不息……您對我們的恩情，永記我心。
難忘小學(xué)生活作文 2
轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也要即將離開可愛的同學(xué)們，可敬的老師們了。心里有一千個、一萬個舍不得。和同學(xué)朝夕相處的情景像放電影一樣不時浮現(xiàn)在我的腦海。
令人難忘的是那節(jié)體育課。那天，我和朱娜、張巧、魏夢欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫好“友”字，然后我們在炎熱的太陽底下挖掘。盡管太陽火辣辣的照在我們身上，盡管流下了多少汗珠，但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā)；用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間，它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠不會枯萎……
可敬的老師也是令人難忘的。老師，不知您可否記得了。那天早晨，您又像往常一樣早早的來到教室讓同學(xué)們讀書。可我們早已發(fā)現(xiàn)您的眼紅紅的，一個同學(xué)問您眼睛為什么那么紅，而您卻只是含糊的回答了幾句。后來經(jīng)過同學(xué)們問班主任才得知，原來您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……啊！敬愛的老師，我是永遠也忘不了您的！
六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨天親愛的同學(xué)們，敬愛的`老師們我是永遠也忘不了你們的！
難忘的小學(xué)六年生活作文 3
時光荏苒，眨眼間，就要和小學(xué)生活告別啦。分離總是喜歡悄然而至，讓人來不及防備。時間似風(fēng)般將你驚醒，當(dāng)你伸手挽留時，于指縫間溜走。偶爾想起時不免感傷，記憶似乎總是過去的更美好，雨水突然滴落在手上。
再見了，我的老師。再也沒有辦法在您的面前恃寵而驕，再也沒有辦法在您的面前調(diào)皮搗蛋。感謝您一直以來對我的關(guān)愛，猶如和煦春風(fēng)，溫暖著我們整個世界。美好的時光總是如此短暫，耳邊似乎還隱隱傳來昔日的朗讀聲。依稀還記得拿著獎狀在您面前炫耀的模樣，現(xiàn)在回想起來不由自主地會臉紅，當(dāng)初臉皮該有多厚呀。學(xué)校的早餐依舊是那么難吃，那個早上至今難忘，看到我們的早餐的您，掏出錢來讓我去買點咸菜回來，當(dāng)時十分不解，買這么多咸菜干嘛？竟然是給我們用來配早餐吃，怕我們光吃饅頭難以下咽。小小的舉動往往引發(fā)巨大的感動，沒有人在意的細節(jié)，在您的眼里都不會錯過。您用您的細心呵護陪伴我們成長，讓我們的小學(xué)生活充滿了無限愛意。
再見了，我的同學(xué)。甚是榮幸能與你們共度六年小學(xué)生活。歡笑過，爭吵過，冷戰(zhàn)過，甚至是打架過，然而這一切都是我們小學(xué)生活最美好的回憶。和你們玩耍的快樂是令人流連忘返的，記得有一次和你們一起去參加英語口語競賽，那意氣奮發(fā)的模樣可愛極了，唯一美中不足的是沒能留下照片的記錄。我們即將分離，但我們的友情常在。甚是感謝你們對我的照顧，讓我從內(nèi)向變得逐漸開朗起來，人生的好與壞不知哪個會先來臨，是你們讓我先感到了人世間的美好。好想和你們再去球場踢球，好想和你們再一起放學(xué)回家，好想和你們不說再見。事情似乎挺不如人所愿，和你們分離，是否還能遇到像你們這么好的朋友？是否分離過后很難再見啦？無論未來怎樣，我們的友情永遠銘記于心。
告別是我唯一不愿學(xué)習(xí)的事情，聽說告別是為了更好的想見，希望我們有一天能在各自領(lǐng)域熠熠發(fā)光，共聚一堂，述說著兒時的趣事。感謝你們六年來對我的照顧，讓我擁有一個難忘的小學(xué)生活。再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，我的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活作文700字 4
當(dāng)?shù)弥习秩ラ_家長會的時候我一個上午都在緊張，萬一考不好被我爸知道了，我肯定會死定了。后來我爸回來我就開心極了，教育局沒有公布出來。我媽說是教育局想要給我們一個快樂的暑假。可是當(dāng)老爸如同變戲法似的拿出作業(yè)單的時候我就高興不起來了。作業(yè)好多呀！也難怪，畢竟是暑假嘛。于是，我就開始了瘋趕作業(yè)的旅程。只用了10天就把語數(shù)英三科全部消滅掉。最可疑的是要寫作業(yè)那幾天，每天早晨我都會很早的醒過來，要是讀書的時候我也有這毅力就好了。媽媽再也不用擔(dān)心我起不來了。做完作業(yè)又要看從圖書館接回來的書。按我爸的話說就是要各個方面都借一點。名著，人物傳記，作文……這些書在圖書館里應(yīng)有盡有。特別是當(dāng)老爸知道期末考考錢學(xué)森，袁隆平這一類的大人物的時候，就開始給我分析起來，后悔沒有給我多看這類的書。不僅要看書，老爸還會每隔幾天抽查我和表妹單詞，沒到這個時候，表妹可就慘咯。第一次抽查單詞的時候表妹就站在那里傻愣著。后來老爸下了一道“圣旨”：每個單詞表妹要抄五遍。表妹在那里勤勤懇懇的抄，不一會兒就抄完了，我驚嘆表妹的神速，沒想到她只抄了一張就拿去給老爸看，別說，還蒙混過關(guān)了。
傷心
沒想到教育局這么不靠譜，還是把成績公布出來，我拿著老媽手機一個一個問老師，英語98。25，還不錯。語文老師和數(shù)學(xué)老師怎么那么慢啊！我感覺度分如年。“叮鈴”，語文老師發(fā)來了消息，我的手激動的在顫抖，激動中帶著那份不安。“72”又刷新了語文最低記錄，盡管明明知道不可能考的很好，可我還是特別的傷心。明明那么認真的復(fù)習(xí)了，可還是考那么差。我聽見了心碎的聲音。
無聊
表妹去上補習(xí)班，表姐去工作了，沒有人陪我玩，好無聊啊！一點也不想看書，趴在窗臺邊，看著天空中的云千變?nèi)f化，心里卻特別的平靜，再也沒有了當(dāng)初激動的心情。遠方只勾勒出山的大體形狀，藍藍的天成為了山的主色。淡淡的。
我的暑假是由學(xué)習(xí)，傷心和難過這三部分組成的。這就是我的暑假生活！
難忘小學(xué)生活作文 5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校，開始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到那里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我個性害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，個性害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保 啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，短暫而又充實的小學(xué)生活即將離我們而去。我忘不了養(yǎng)育我的母校，忘不了同學(xué)之間的深厚情誼，更忘不了老師那慈母般的關(guān)懷與教誨。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，在五年的小學(xué)時光里，我們參加了各種活動，他們不光給我留下了美好的回憶，更造就了一個多姿多彩的、不一樣的自己：詩詞朗誦會，使我們鍛煉出了好膽量、好口才、好氣質(zhì)；大合唱與音樂課讓我們能歌善舞、能吹會奏，全面地健康成長
記得一次六·一兒童節(jié)時，同學(xué)們在講臺上“各顯神通”，展示五花八門的才藝，讓我們拍手叫好；記得在運動會上，運動員們你追我趕，用盡全力地奔向前方，夢想取得勝利；記得詩詞朗誦會上，那站在臺上的感覺令我終生難忘，更讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的'道理；石榴會上，我明白了人與石榴一樣，也分酸與甜，這酸就是那失敗，而甜就是成功，只要你不懈努力，不斷積累，酸也會變甜，失敗也會成功的太多太多美好的回憶在我耳邊縈繞，在我心頭蕩漾。
難忘的小學(xué)生活是我記憶中無法抹去的痕跡，我不得不告別小學(xué)，迎來初中，而最后我能做的，只有與老師和同學(xué)們臨終時的告別。我知道，初中的港灣在等著我，可又有誰能心甘情愿地踏下小學(xué)的航船呢？我感謝母校對我的栽培，感謝同學(xué)們對我的關(guān)懷，更感謝老師對我的諄諄教誨。我相信，在初中生涯中，我會越飛越高，越飛越遠！這段難忘的小學(xué)生活是一座通往成功的橋梁，他會使我在成長的道路上勇往直前，無所畏懼！
難忘的小學(xué)生活作文 7
陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”，不知道走過了多少個春夏秋冬，走過了多少個困難。不久，我們將告別美麗的校園，告別辛勤培育我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，帶著依依不舍的深情，踏入中學(xué)的'殿堂，開始新的學(xué)習(xí)生活。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多難忘的事情，它們就像一個個貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里，我們曾一起哭，一起笑，當(dāng)有時作業(yè)很多時，我們會一起熬夜，知道了，我們不是一個人在奮斗。
當(dāng)然我也不會忘記在五年級時，老師給我的擁抱，這個擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖，在我“跌倒”時扶我一把，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情，這怎能不使我難忘？小學(xué)是個充滿童趣的知識天地，它非常的美好，快樂。總是回味無窮，我們只要記住它，就再也不會忘掉。“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天…”，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學(xué)生活。
在一起生活6年總會有些不舍，但“天下無不散之宴席”啊！愿分離時，我們不要傷心，讓我們彼此帶上最真摯的祝福，去實現(xiàn)自己的夢想吧！
難忘的小學(xué)生活作文 8
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。我就像一根幼苗，像一根小草，在“園丁”的精心照料下茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，來回報祖國，回報母校，回報老師。我們這些六年級的高年級學(xué)生，一定要給低年級的小朋友做一個好榜樣，也讓這些小朋友們知道要懂得回報對自己有過幫助的人。
尤其是我們的老師，我們最不可以忘掉的就是教過我們六年的老師了！在老師的教導(dǎo)下，我得到了老師的新知識， 我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。校園的一個角落；老師的`一絲微笑；同學(xué)們一個親昵的稱呼，我們都應(yīng)該銘記在心，永遠不能忘掉，這是我們做人的一個標(biāo)準(zhǔn)。看一看可愛的校園，看一看辛勤的老師，看一看親昵的同學(xué)，我們一定不會辜負所有人的希望的！
難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 9
六年級的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園，離開教導(dǎo)我們的老師，離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。
在這個小學(xué)里，我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情，現(xiàn)在就像入了水的紙，模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容，我們不認識對方，一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知啊！我們從那時的不敢說話到現(xiàn)在我們已? 對于我們每個人來說，我們在一起的每一段時光，都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。
母校，我們轉(zhuǎn)眼就要說再見了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學(xué)子，還是挺立的樹木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們曾在這片星空駐足了六年，留下了屬于我們最美好的印記。
難忘的小學(xué)生活作文 10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一個月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰，還沒等我細細回味，就悄悄溜走了。現(xiàn)在，就讓我們打開記憶的閘門，一起去尋覓曾經(jīng)的美好時光。
難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了，我自以為什么都學(xué)好了，得意洋洋，覺的一定能考好。老師講課，我總是走神，不好好聽課；課后也不復(fù)習(xí)鞏固。考場上我更是自信滿滿，不到30分就做完了，然后萬事大吉，懶得檢查。試卷發(fā)下來后我大張了醉了嘴，終于嘗到苦頭了。活動課老師把我叫到了辦公室，至今我還記清楚記得她當(dāng)時的話語：“劉昕，這次沒考好主要是跟你的態(tài)度有關(guān)系啊！”老師希望你能好好反省自己，還記得我們學(xué)過的名言‘謙虛使人進步驕傲使人落后’嗎？只有謙虛做人，嚴(yán)格要求自己，才能真正進步。”從那以后，老四的話深深的印在我的腦海中，我的成績穩(wěn)中有進，再無退過。此刻，我想對您說一聲：“老師，謝謝您！”
難忘與同學(xué)們一起度過的歡樂時光。課堂上，大家積極回答問題，專心聽講；下課后，我們一起一起嬉戲玩耍，整個校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽時，我們一起分享勞動成果；失敗困惑時我們一起并肩面對，你們給予了我最真摯的友誼。
如今，我已長大，從幼稚變得成熟，從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹，羽翼漸滿，展翅高飛。
母校啊母校，您承載著我最美好的回憶！母校，我愛您！
難忘的小學(xué)生活作文 11
炙熱的太陽照耀著我們淚眼模糊的雙眼，我們有些惆悵，有些傷感，六年的小學(xué)時光猶如曇花一現(xiàn)，我們將要離開可愛的校園，六年，有多少值得回憶的事，有多少難以忘懷的事！
我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了同學(xué)們?yōu)槲覅群爸涣送瑢W(xué)們對我信任的眼神……
還記得四年級下學(xué)期，一年一度的運動會拉開了序幕，同學(xué)們推薦我代表班級參加年級男子組短跑比賽，我如負重任，等待號令。
輪到我了，隨著“砰”的一聲槍響，我以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，班上的同學(xué)頓時沸騰了起來，有的跳起來大聲喊到：“加油！加油！”有的拼命跺腳，生怕我落后了，還有的隨著我一起向前奔跑……由于剛開始我速度過快，不一會兒，我的腿軟了，氣喘了，眼看對手遠遠的`把我甩在了身后，我心慌了。這時，只聽見一浪高過一浪的加油聲，頓時，我加足“馬力”，一股勁超越了前面的隊員，沖向終點，獲得了勝利。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們沒有歡呼，而是眾星捧月般地圍著我，左邊的同學(xué)關(guān)切地問我腿疼不疼，右邊的同學(xué)為我遞來礦泉水，面前的同學(xué)為我擦汗……那一刻，我感受到了同學(xué)們對我的愛，感受到了集體的溫暖。
我忘不了老師對我的諄諄教誨，去年期中考試，我因貪玩導(dǎo)致成績一落千丈。得知數(shù)學(xué)成績，我懊悔不已，但更多的是灰心、沮喪。老師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不好，把我叫到辦公室，摸摸我的后腦勺，意味深長地對我說：“考試沒考好只能說明這段時間的知識點你沒有掌握牢固，你該分析試卷，把錯題揪出來改正，以后上課認真些……”老師說了很多很多，老師的話里有提醒，有鞭策，有鼓勵……也是老師那一番語重心長的話，讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷進步著。
雖然這些事已經(jīng)過去了很久，但在我心中卻是記憶猶新。六年了，我們將要畢業(yè)，我親愛的同學(xué)們，謝謝你們的鼓勵，謝謝你們的信任和關(guān)愛，謝謝敬愛的老師，謝謝您的諄諄教誨，您的鼓勵鞭策。
難忘的小學(xué)生活600字作文大全 12
時間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間，六年的小學(xué)時光揮之而去。在這既漫長而短暫的時光里，每每憶起校園的點點滴滴，我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來。
酸
哎，想起一、二年級時，我總是拿著一張打著一個個紅叉叉的卷子，分?jǐn)?shù)刺痛著我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來，我恨自己的馬虎，恨自己的不認真檢查……此刻，我就像喝了一瓶醋——酸！酸！但是，正是因為酸的味道的警告，會讓我再一次努力奮進。
甜
友誼濃郁甘香，在這六年的時光里，我擁有很多的好朋友。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談。大家在一起讀書、一起快樂……快樂時，大家一起分享；困難時，大家一起擔(dān)當(dāng)；痛苦時，大家一起承擔(dān)，我想：幸福就應(yīng)該是這樣吧！每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時，大家都會一同鼓掌慶祝歡呼；每當(dāng)朋友受傷時，大家都會你一言我一句的來問候，那種滋味……一個字——甜。
苦
有甜就有苦，這真是一對雙胞胎。每天，我們都與月亮相伴，作業(yè)像小山一樣高，一樣重，壓得我們喘不過氣來。好不容易熬到周末，還要尊從“王母娘娘”的圣旨，去學(xué)這個，去補哪個，鍛煉這個，提高那個。哎呦！我快累死了。真是一個字——苦。
辣
“你超線了！”“是你先超的……”想起來就好笑，以前和同桌畫“三八線”的習(xí)慣在熟悉不過了。瞧！我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。
小學(xué)生活是多么美好呀！現(xiàn)在，一想起就要離開昔日的閨蜜、朋友，離開教我們的老師，離開我的母校——根河二小，我便不由自主的哭了……
難忘的小學(xué)生活作文300字 13
由于時光之河的慢慢流過，我的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，而那些在小學(xué)時期因無知而發(fā)生的蠢事卻像一塊塊石頭一樣沉入水中，歲月之河的緩緩流過不但不會沖走它們，還將它們打磨閃閃生輝。
那時，我還不知道不能戲弄同學(xué)，而又剛好生一個同學(xué)的氣，便和其它幾個同學(xué)商量著怎么惡作劇，最后我們決定采用水桶扣頭法。我氣喘吁吁地搬來了一個桌子，然后讓最高的同學(xué)拿了一個水杯，加了水，扣在門上，然后敏捷地爬下來，把桌子復(fù)位，然后坐回椅子上，裝作什么都沒發(fā)生的樣子看著書。過了一會兒，有個同學(xué)過來了，我看他要開門，大吼：“別開門！”他被嚇到了但站了一會兒他就一邊瞪著我，一邊坡口大罵：“你怎么這樣，我還有沒有公民權(quán)力了……”我只好嘆到：“那你進來吧，后果自負。”說完他就進來了，結(jié)果那桶水就反扣在了他的頭發(fā)上……
因為這件事，我差點被請家長了，但它還是化為石子，沉在了時光之河中。
