這一個月我聽了良多節課，我的收成很大大年夜，逐漸操作節制了一些上課的才氣。除聽課之外，普通我也素日以及我班級教員和其他教員就教講解上的問題。
幼兒園實習報告 1
一、實習目的和要求
通過8周的畢業實習，使學生連續性深入接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進學生將理論與實踐相結合，培養和提高學生從事保教工作的能力。
要求通過畢業實習，培養學生的專業思想以及對幼兒、對專業的情感，提高學生從事學前教育工作的綜合素質。
二、實習內容和時間安排
(一)實習內容：
1、全面見習幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最改動態，并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。
2、學習制定幼兒園保教計劃，并予以實施。
3、全面實習保教工作，做到“四”：即設計保教方案、制作教玩具、指導開展一日活動以及進行評析。
5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節日活動。
6、完成實習作業。
(二)時間安排：(各幼兒園根據自己的園所特點可做適當調整。)
1、起始階段：第1周(9.7 ~9.11)
(1)了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育工作；
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級的節日活動的'準備工作。
(4)在了解保教計劃基礎上，協助指導老師做布置和相關保育、教育活動。
2、初步全面實習階段：第2、3周(9.14~9.25)
(1)在教師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試帶教一次區角活動、生活活動、戶外活動，準備相關教玩具。
(2)參與聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動。
(3)繼續觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協助參與家園聯系工作；
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節日慶祝活動。
3、全面實習過渡階段：第4、5周(9.28 ~10.9，國慶假8天)
(1)參與組織“十一”或“中秋”節日慶祝活動；
(2)在老師指導下，設計并帶角活動、生活活動、戶外活動，并制作相關教玩具；
(3)做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析；
(4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區的聯系工作。
4、深入全面實習階段：第6、7周(10.12~10.23)
(1)在老師指導下，由每日設計并帶教一個班級活動環節，逐步跟進到設計并帶教半日活動，并制作相關教玩具；
(2)參與觀摩和教研活動，并參與評析；
(3)根據觀察記錄，能進行一次家園聯系或溝通；
(4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最改動態。
(5)根據幼兒園需要，設計并參與“重陽節”活動的準備工作。
5、實習總結階段：第8周(10.26~10.30)
(1)根據幼兒園需要，設計并參與組織“重陽節”相關活動。
(2)在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動計劃；參與一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設計的反思。
(3)完成實習作業，進行實習總結，召開評議會、告別會。
(4)結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。
三、實習方法與指導
本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶，聯系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下：
1、實習生：
(1)8周連續進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習；
(2)每人至少每周一次上學前教育實踐網絡平臺流相關實習進度情況，教育實踐網絡平臺地址：
(3)在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯系系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。
2、幼兒園：
(1)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上，結合自己園所情況，為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師，有計劃、有?
幼兒園見習報告格式 2
尊敬的各位領導：
我是x小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執行，所以得了“狗”的稱號。別人這么說我可以理解，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個老師，都是我自己的原因，首先我能力有限，我發現現在家庭、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用。許多規范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規范都不能夠遵守，誰會遵守。其次我性格不好，不善于交際和交流，遇到一點情況處理能力差，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任，但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面，我對不住領導，因為有些? 就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是，我身體不好，經過醫院診斷，我有神經衰弱癥，經常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱，恐怕小命不保。看到三國演義后我發現我的頭疼病比曹操的還厲害。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣，既然沒有興趣的事情，是做不好的，只會扯后腿，阻礙學校的發展。為了祖國的下一代，為了學校的發展，請允許我辭職。
請各位領導研究一下，讓我辭職，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作，對我的處理有兩種方法。一是調離原學校。二是就地免職，我不會怪你們，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
幼兒園見習報告格式 3
*黨委：
本人，現年*歲，中共黨員，現任副主任。自參加工作以來，我克服一切困難，勤勤懇懇、兢兢業業作好本職工作，到現在從事前臺業務工作已經*年。
多年來，我深深感謝*黨委對我的關心、栽培和愛護，我只能用優異的工作業績來回報組織對我的信任。隨著年齡的增大，本人無論是在身體上還是精力上都大不如前，患有病，已經不適應在前臺從事高強度的業務工作。隨著全部使用操作系統開辦業務，我的工作壓力也越來越大。加上本人年齡的增大，學習能力也開始下降。我本人對電腦操作一竅不通，雖然也曾狠下苦功學習，無奈還是在現在的業務操作中深感力不從心，已經無法適應現在業務的飛速發展和工作強度。為此，懇請*黨委考慮到本人的實際困難，準予本人調動到機關科室工作，為謝！
此致
敬禮
報告人：
20xx年12月22日
幼兒園見習報告 4
見習人：
xxx
見習時間：
4月22日-4月26日
見習地點：
清河路幼兒園
見習目的：
學習幼兒園任教老師的教學活動設計及實施
見習內容：
1，了解并學習任教老師的教學活動的設計及實施
2，了解幼兒園的一日常規
作為一位大二的學前教育專業的學生，我在清河路幼兒園進行為期5天的見習，我被安排在中5班。在這五天的見習生活中，我初步了解了作為一位幼兒教師的要求。也知道了自己的長處和弱?
見習的過程中我總結了以下點：
我所在的中5班在二樓，已經入教室感覺進入到了童話的世界，教室里有很多的童話裝飾，教室還分了很多的區域，有閱讀區，有有游戲區，有作品展示區，休息區，閱讀區有很多的圖書供小朋友們來閱讀，游戲區可以為小朋友提供好玩的玩具同時還還設有小廚房，小店鋪為小朋友進行角色游戲提供條件。作品展示區展示小朋友們的作品。在教室外面還貼有小朋友們的畫作和參加活動的照片。休息區是小朋友們的睡覺地方，同時還有廁所，還設有飲水的地方供小朋友們飲水。
社會實踐的第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地，看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。我們和園長交流了一下他告訴我們這所學校建立很多年了是一所老校。后來我被分到大二班是在三樓，迎接我們的老師非常的熱情，他告訴我 了解小朋友的日常安排。
游戲——多數幼兒教師都很想采用的講課方式，但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀律，一旦把兒童帶入游戲中，就很難再帶出來，但那天聽了宋園長的蒙臺梭利教學課程后，我才見識到了什么叫做能力， 叫玩中學，什么是超自然。玩中學，不以為一邊玩，一邊學，其實不然，簡單的事是說，可一做起來就不那么容易了，因為幼兒的無意注意占優勢，有意注意只是漸漸緩慢的發展，想要抓住幼兒這一特點，真是不太容易。想要把幼兒從游戲中拉出來，也很容易，就像宋院園長那樣，本來沒有設計的環節，遇到小朋友制造的突發事件，宋園長接住了小朋友拋來的“炸彈”，并且，把炸彈轉化成了糖果又填到了小朋友的嘴里，讓小朋友吃了一頓美餐，真正的甜到了心里。
那節課上，小朋友們對從未見過的坐墊產生了興趣，于是，他們從一開始拿到那個坐墊后，就不聽老師講話，興致勃勃的把玩起來，不過，園長沒有為此大發的訓斥幼兒，而是教給他們一個好玩的游戲，他問小朋友怎么能變高，小朋友紛紛站起來，他又問小 朋友怎么能變矮，蹲下，怎么能更矮，坐下，那最矮該怎么辦，小朋友齊聲說躺下，于是，他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸，他們開始興奮了不斷的把玩，園長讓小朋友反復了幾遍后，小朋友再也沒有了對地板和坐墊的熱情，他們開始安靜了，宋園長也可以繼續進行課堂內容了。就在園長與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間，我真的有種進入大自然的感覺，那種心情，那種對美好事物的向往與渴望不覺的油然而生，真想和他們一齊躺下。也許這種感覺正是蒙特梭利教學方式的
在隨后的日子里我幫助老師組織教學活動，打掃衛生，組織小朋友們游戲，和他們活動，一開始的小朋友們對我們這些新老師一點都不在意，我說的話他們都不聽結果我第一天回來嗓子就啞了，說句實話我有原來的滿懷信心，到無奈，后來我發現只要用物質進行獎勵他們就會聽你的我們的老師還表揚我說我組織的紀律好。
我們的徐師還讓我們上了一節語言課是《三只小豬》上完以后他告訴我們我們的講課與小朋友間交流比較小，后來他問我們班的小朋友我和另個同學誰講的好，我記得我們班有個叫劉文博的小男孩說我講的?
實習中我懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。 我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識，彌補缺口。
每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。 跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。經過實習，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。
幼兒園見習報告格式 5
銀行新員工工作總結
本人于今年3月份入行以來，一直供職于特殊資產經營部保全處。由于工作不久，本人在行領導、部門領導和各位同事的幫助下，在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。現將本年度思想及工作匯報如下：
一、思想品德方面
對于非銀行業相關專業畢業的我來說，能夠有這樣一個機會進入銀行工作，既是機遇又是挑戰。由于我對此項工作的陌生，必須從頭學起，同事們都紛紛把自己手頭有的相關書籍借給我，并且跟我講了許多關于我們部門的相關業務知識，一個一個原來陌生的名詞也漸漸熟悉了起來，在經濟、金融、法律等方面，我確實覺得受益匪淺。另外，銀行的各級領導也對我十分關心，讓我分別到法律與合規部以及營業部去實習，在這兩個部門中，我也得到了很大的收獲，從其它部門的業務知識我也可以知道其與我們部門相互之間的關系，以及其在整個銀行中所起的作用。
作為一名中國共產黨黨員，我把自己的黨組織關系也已經轉到了興業銀行黨支部，也積極參加了我們黨支部的組織生活。自己是在大學入的黨，如今在工作單位的黨支部里，自己的年齡是比較小的，黨齡也是比較短的，不過我們年輕人應該是更有朝氣，有著更加長遠的目標。希望自己今后能夠在這個新的集體里得到更多更大的收獲。在這期間，我還深入學習《在全黨深入開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班開班式上的重要講話》的精神，積極參加黨總支組織的學習和評議會議，在深刻領會其精神實質的同時結合實際工作，努力提高自身的政治修養和綜合素質，真正做到與時俱進。
當然，今年還有一件事不能不提一下，那就是汶川大地震，震中在千里之外的四川省，但是在我們上海的高層建筑也同樣有明顯的震感，這也讓我有了對這次地震更加直觀的感受。在這個舉國同悲的日子里，我們興業銀行的員工們紛紛向災區捐款，我雖然入行時間還很短，不過我還是向災區貢獻出了自己的一份力量，并且在冬天來臨之前為災區捐去了衣物。
二、工作業績方面
今年的核銷工作內容特別多，根據總行的內審要求和核銷政策，為有效減輕分行不良貸款包袱，并將信用責任追究落到實處，分行加大了核銷力度。20xx年全年，本著“成熟一批申報一批”的工作原則，我部共向總行申報四批對公核銷項目，核銷項目本金高達1億4819萬元，表外欠息高達2億2280萬元，合計3億7099萬元。所以，從剛剛進興業銀行工作開始，我先后趕上了四批核銷的工作，而且據說今年每一批的數量又特別大，這正好是我學習這個核銷過程的大好機會，我通過了這幾次的練習，自己已經逐步掌握了這個過程的要領。剛開始，我只是在各位老師們的指導下來完成這個過程，我對自己所做的過程和步驟還沒有明確地認識，不過現在已經不一樣了，我已經主動知道自己應該做什么了，這其實是一個從量變到質變的過程。在工作過程中，我了解到其中會有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中，要知道核銷報告如何來寫，我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會有更加大的進步的可能。同時，在核銷的過程中我會經常和其他部門的同事打交道，這樣我不僅可以認識許多其他部門的同事，也在這個過程中提高了自己與他人溝通的能力。
另外，我部高度重視內部控制體系建設工作，我根據合規工作的要求，按月提交內控及合規情況報告。總行于去年末正式啟動了全面合規管理體系建設項目，在總行各部門及試點分行范圍內建立系統，透明，文件化的全面合規管理體系。我參加了今年歷次合規工作培訓，并按要求先完成了制度梳理、合規體系框架設計以及對相關體系文件的重新編寫。自合規體系5月試運行后，我每月及時提交《內控及合規情況報告》。前不久，我行全面合規管理IT系統已建設完成，我的工作也會隨之發生細微的變化，不過我要與時俱進，以適應工作中新變化給自己帶來的挑戰。總之，在這幾個月的工作中，我漸漸自己也學會了如何填寫這些內容，不僅如此，我對這其中內容的含義也從模糊到清晰，一點一滴地積累，慢慢地也搞清楚了。
在一開始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領導的關心，以及同事們的幫助，我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時，我就會在網上查找相關的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。每天我都要做一些瑣碎的事情，比如：打開空調，把加濕器灌上水，并把水燒開，給植物澆水，收發文件……盡管這都算不上什么大事，但是對于一個新員工來說，不正是要從這一點一滴開始的嗎？
在工作過程中我還會單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。
由此，通過這幾個月的學習和鍛煉，我已經初步了解了本部門的業務知識，以及這份工作的重要性，基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在，我知道自己已經取得了一定的進步，希望在今后能夠有更多的時間去努力學習。積極提高業務水平，從而完全達到能勝任這份工作的能力。
回顧20xx年，我在一個全新的工作崗位上不斷前進，已取得了一定的進步，展望20xx年，我認為自己應不斷總結過去失敗和成功經驗，百尺竿頭，更進一步，在本職工作中再接再厲，爭取更大的進步。
幼兒園實習報告 6
一、實習的目的與意義
1、幼兒園的實習是要將學校學習的基本學問和基礎理論，更好地運用于實踐，使理論與實踐相結合，在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論學問和技能，初步樹立正確的教育思想。
2、幼兒園的實習可使我們這些剛要進入工作崗位的同學把握教育教學方法，獲得從事幼教工作的實際力量。
3、幼兒園的實習可以培育我們觀看、了解幼兒的力量。
4、幼兒園的實習，可以使我們更多地接觸幼兒，能和幼兒建立深厚的感情，喜愛幼兒，更愛幼兒教育事業，增加我們的事業心和工作責任感
5、幼兒園的實習能夠使我們進一步熟識幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。
6、幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。
二、實習的內容與過程
在xx幼兒園一年的實習生涯里，小班、中班、大班的同學、老師我都有接觸，經受的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點，是值得我今后學習和借鑒的，在他們每個人身上我都看到
剛進入幼兒園時，我帶的是小小班。初入園的孩子們無法適應與家人的分別，因此成天的哭鬧。作為一個新上手的老師，之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的閱歷，面對這種狀況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導我應當怎么和孩子們相處，怎么樣才能讓她們融入到幼兒園生活中。在同事的急躁、愛心，對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我，讓我深刻的了解到作為一名幼兒老師所必備的大愛。
接著我轉入到大班后，大班的孩子們在幼兒園一年已經養成了良好的行為規范，他們最重要的任務是為升入學校做預備，因此老師相對小班會更為嚴峻，上課方法也有所不同。在大班我學到的更多是如何來掌握課堂，引導同學。
中班的孩子是比較難管理的，他們已經適應了幼兒園生活，但是還沒有形成系統的規范。因此在中班的見習過程中，我從老師身上學到的是怎么樣來和調皮的孩子溝通，作為一名中班的帶班老師需要更多的急躁和策略。
在實習過程中，我更多的是在做保教的工作。在保育工作中，我樂觀和保育員老師搭配。體現了“教中有保，保中有教”。常常要依據孩子們的特點，支配戶外活動，孩子熱了，立刻給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，要督促孩子去洗手；喝水的時候，提示孩子不要說話，培育孩子寧靜喝水的好習慣；吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯系，聽取家長看法，依據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起訂正幼兒不良的習慣。
在實習過程中，我還主持召開過幾次家長會，召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒的方法。為了開好家長座談會，我進行了細心預備。家長會開頭前，我先與家進步行了簡潔溝通。如幼兒的自理力量，學習力量等，并適當對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務告知家長外，還對一些優秀幼兒的表現進行了適當表揚，對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議結束的時候對會議內容進行了總結，并對家長的支持賜予感謝。這次家長會，由于預備充分，得到了園領導、指導老師和家長的`全都好評。
一年的實習生涯讓我置身于社會活動中，與不同的人打交道，和小朋友搞好關系，同其他任課老師的日常溝通中學到了許多以前課堂上學不到的課外學問。
三、實習收獲及不足
在一年的實習過程中，我收獲甚多，總結一下幾點：
1、幼教工作要有急躁、細心、愛心、責任心并重，同時也需要有專業的幼教技巧，了解幼兒的生理，心理特點；把握幼兒的年齡特點；性格差異，因人而異，因材施教。
2、應了解和把握大、中、小班每個年齡階段幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面的區分，另外，作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作之外，還要做好與保育員，其他老師及家長的合作與協調。
3、要試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任，同時還要用母親般的心去呵護他們。
4、以身作則，為幼兒樹立榜樣。幼兒老師的一言一行，一舉一動，都有幼兒在仿照，所以我們平常要端正自己，注意平常的習慣。
5、要從小班開頭抓常規，班上的常規不好，上課或者活動時就很費勁，訓練常規是一個過程，以后工作時，肯定要從帶班開頭就訓練常規，并且從一些很小的事情上入手，給孩子，給自己的班級養成良好的習慣。
6、安全警鐘長鳴。無論是室內還是室外，課中，活動中，還是休息，平安都是放在第一位的，特殊是留意分小組活動，在嬉戲和活動前要先明確提出要求，而且肯定要多強調。
實習，讓我增長了見識，更熟悉到了自己的不足：
1.我的語言不夠美麗，不夠吸引小朋友，表情、動作不夠豐富，不夠感染小朋友，可能是由于自己性格偏內向，一時沒有放開，沒有很好的用小朋友最能夠接受的語氣、語調與他們溝通；
2.沒有照看到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒有較好的做到因材施教，應在調動幼兒心情的同時，讓幼兒欣然接受新奇事物，新的學問；
3.教學組織管理水平有待于提高，這些還要在以后的教同學活中進行磨練。
雖然實習已經接近尾聲，但我從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝帶教老師，正是你的不辭勞苦，才有了我豐富的實習閱歷，為我的人生留下了珍貴的財寶。也感謝其他幾位老師的關懷和照看，有了他們們的熱忱關懷，讓我一年的實習生涯留下了美妙的回憶。
親子運動會 7
幼兒園在XX年x月x日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。
六道河學區中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動，我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。
本次活動注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友
兩個月的幼兒園教師實習已經過去，我們的辛苦得到了回報，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對我們最大的肯定。
幼兒園見習報告 8
一、實習目的和要求
財務檢查整改報告 9
一、加強貨幣資金核算與管理，建立健全貨幣資金收入支出管理制度。避免大額現金支出，杜絕白條頂庫現象，嚴禁坐支現金；嚴格執行收支兩條線，實行每月核實銀行存款實際存量制，建立獎罰制度；嚴禁庫管和業務人員收取貨款，杜絕以個人名義私存款。
二、進一步加強會計基礎工作，規范原始憑證和自制憑證，嚴格報銷手續，杜絕大額費用無審批無明細，正確進行成本核算，嚴格可控費用和三項期間費用預算管理，嚴禁不屬于正常經營業務范圍的各種開支。
三、加強資產的購置、處置、租出的管理，認真執行集團關于固定資產管理的若干規定，特別是計提折舊要嚴格按集團統計表規定的分類、標準進行會計核算，租出固定資產必須嚴格執行集團關于租出固定資產的會計管理和核算辦法四、完善庫存商品管理制度，理順財務、業務、庫管的帳務處理流程，對庫存商品定期清查盤點，加強財務部門對庫存商品的監督管理，定期、不定期進行清查和盤點，嚴禁白條頂庫，進、出庫手續不全，確保存貨資產的安全，避免造成新的損失。
五、加強應收帳款的核算和管理，加大清收貨款的力度。嚴格賒銷的審批和控制，明確誰經手、誰負責；誰批準、誰負責，實行責任追究和獎罰制度，做到有辦法、有措施、上手段、決不手軟，確保資金的安全。
六、加強會計人員的培訓，建立一支學習型、專業型的會計隊伍，要求全體會計人員，一方面要堅持政治理論知識的學習，提高自身的政治理論水平；另一方面要學業務、學技能，掌握專業知識，取得專業技術職務資格，提高會計人員的整體素質。
幼兒園見習報告格式 10
尊敬的領導：
您好！首先感謝您在百忙中審閱我的申請報告。
我叫，1998年7月西北稅校畢業后分配到國稅局工作至今。期間完成財經學院本科學業，先后在稽查局、城區分局任副職，一晃十五年過去了，在這里我度過了一生中美好的青春年華，將我的一點聰明才智貢獻給了稅收事業，同時，xx局也培養了我，如今已
成為一名光榮的中共黨員，成為一名縣局納稅服務科的負責人。
由于我愛人已在安康工作和定居，他平時工作性質很忙，公婆年紀大身體不好疾病纏身，小孩年紀小需要照顧，為解決我們夫妻兩地分居、照顧老人、孩子教育等問題，經過反復慎重考慮，我現申請調至工作。我堅信：作為一名合格的干部，經過單位多年的培養和教育，我完全有能力勝任新的工作崗位。懇請領導考慮我的實際情況，給我一個鍛煉自己、在新工
作崗位上發揮更多才能的機會。
請領導幫助解決為盼！
此致崇高的敬禮！
申請人：
幼兒園見習報告格式 11
省運管局：
岢嵐縣運管所為進一步推進源頭治超工作的順利開展，更好的把上級安排的治超任務完成，因目前轄區縣政府公示的源頭企業增至13個，再加上今年忻（州）——保（德）高速公路開工以來，岢嵐段境內的高速路施工建設工地混凝土專用車
以及砂場、石料廠短途運輸車輛迅速增加，治超責任大，任務重，而我所三個巡查隊只有去年省局配發的一輛治超專用巡查車，其余兩輛屬老舊車輛，經常拋錨，已遠遠不能適應當前治超巡查工作需要，極大的影響了正常巡查工作。根據當前源頭治超管理和巡查工作需要，我所急需再購
買兩輛治超巡查車，以便更好的開展巡查監管。因我所資金短缺無力解決，懇請省局領導給予撥款解決為盼！ 以上妥否，請批示。
申請部門：
申請人 ：
申請日期：
財務檢查通報 12
各有關學院團委，各學生社團：
為進一步加強學生社團經費管理，增強學生社團財務行為的規范性，提高經費使用效益，校團聯會于近期對全校學生社團的財務狀況進行了突擊檢查。經檢查，大多數學生社團能較好地遵守《安徽工程大學學生社團財務管理辦法》，賬簿使用規范，記賬明晰，票據完整，財務運行良好，但也有部分學生社團存在財務收支記賬不明晰，經費支出票據不齊全，未履行必要簽證手續，個別社團經費支出結構明顯不合理，個別社團不配合財務抽查等問題。根據《安徽工程大學學生社團管理辦法》第二十八條和第三十七條有關規定，經校團委、校團聯會研究，決定給予電子科技協會、愛樂社、手繪協會、軟件及網絡應用協會、吉他協會等5個學生社團通報批評，責令這五個社團于20xx年1月24日前對存在的財務問題進行整改，整改期間暫停活動，整改情況經校團委、校團聯會驗收合格后方可以社團名義開展活動。
特此通報
校團委
校團聯會
20xx年12月31日
財務檢查工作計劃 13
財務檢查工作計劃
一、財務檢查指導思想
以公司年初財務工作會議精神為指導，堅持“以應對經濟危機，維持企業的生存為目標，以鞏固現金流為核心，轉變觀念，控制風險，謹慎理財，實現企業的穩健發展”的方向，努力使公司財務管理工作不斷向前推進。
二、財務檢查范圍
公司所屬各子公司、分公司、項目部等單位。檢查面不低于70%。
三、財務檢查方法
財務檢查工作涉及的。面比較寬，需各單位相關部門積極配合。其主要方法是：由公司財務部牽頭，會同公司所屬各單位或被查單位財務人員組成檢查組，一般情況3-5人，在各單位之間及項目部、分公司內部各個施工點之間進行互查。通過查看有關財務憑證、賬簿、報表及合同等相關資料，進行分析總結，之后對所檢查內容實行打分制考核，經過現場交流、意見溝通后，將財務檢查結果信息反饋，被查單位做出整改。
四、財務檢查內容及分值考核標準
1、應對金融危機資金管理措施及風險情況。
2、資金收支預算的編制及執行情況。
3、應收賬款列帳余額與建設方（業主）簽證的對賬單是否齊全、有效，在建工程施工項目的資金、收入、成本預測情況。
4、備用金借款及報銷清理是否按照規定執行。
5、與建設方（業主）簽定合同是否完整，與外包隊、勞務隊簽定的施工合同是否及時完整。
6、財務基礎工作是否規范，特別是用友財務軟件中客戶往來明細、供應商往來明細是否為單位全稱，以及年報中出現的問題是否整改。
7、有關重大事項報告制度的執行情況。
8、固定資產管理情況。
9、由上級部門安排或因本公司工作需要，組織進行的各項臨時指定性的檢查事項。
財務檢查主要是針對財務工作中存在的一些不足，積極進行督促整改，是對各項經濟管理工作監督的一種手段，是公司各項財務制度、規定執行的有效保障。希各單位領導密切配合，以保證財務檢查工作的順利進行。
附件：財務檢查內容及考核標準
財務部
二〇xx年三月十二日
幼兒園見習報告格式 14
xx年是公司生產任務最繁重，施工產值再創歷史新高，營銷額繼續保持中鐵四局第一，圓滿完成年初公司“三會”確定的各項奮斗目標。一年來，公司職代會和工會工作在局工會、公司黨委的正確領導和公司行政的大力支持下，也取得了良好的成績。
（一）全公司職代會和職工民主管理工作穩步推進、扎實有效落實職代會職權、職代會質量得到進一步提高。公司及各單位進一步加強和改進新形勢下職代會工作，緊緊抓住提高一線職工代表比例、提高提案質量、堅持領導人員述職和民主測評、實行“票決”制度等四個關鍵環節，不斷規范和完善公司及項目部職代會的運作程序，落實職代會的各項職權。xx年3月5日至3月7日公司召開了二屆三次職代會，聽取討論了總經理行政工作報告；審議了職代會工作報告和提案審理工作報告；評議了領導干部；審議并簽訂了《中鐵四局六公司xx年集體合同》。參加會議的各位職工代表充分行使職權，緊緊圍繞企業生產、經營、管理、改革等方面進行討論，分別對提案審理工作報告和集體合同進行了票決。二屆三次職代會共收到提案76條，經過整理后立案23條，并分發有關部門、單位進行處理答復，經二屆三次職代會提案審理工作委員會審議匯編成冊。xx年公司所屬20個單位和項目部先后召開了職代會。
2、健全職代會制度，職代會建設進一步規范。貫徹落實《中鐵四局六公司職工代表管理辦法》、《中鐵四局六公司職工代表大會實施細則》，在職代會閉會期間，凡是涉及職工切身利益的重大事項，都及時召開職代會代表團團長和專門委員會主任聯席會議進行協商處理并作出決定。xx年6月召開聯席會議對董事會職工董事和監事會職工監事進行了選舉，并對各專門委員會成員進行了調整。xx年1月召開聯席會議討論審議了《中鐵四局六公司勞動用工管理實施辦法（試行）》、《中鐵四局六公司員工獎懲辦法（試行）》、《中鐵四局六公司工時制度、假期管理實施辦法》三個管理文件；增補了局二屆四次職代會代表、增補了公司二屆四次職工代表。
各位代表：以上兩次職代會代表團團長、專門工作委員會主任聯席會議討論決定的各個事項，提請這次大會予以確認。
3、重點推進，廠務公開工作進一步深入。在廠務公開日常工作中，公司及各單位在公開內容、公開形式、公開時間、公開程序、公開范圍“五公開”上有不同程度的側重。公司各項目部對廣大職工關心的財務管理、物資采購供應、人事管理、領導班子建設、黨風廉政建設、工程對外分包、內部承包方案以及收入情況、食堂伙食帳等關系職工切身利益的內容及時公開，將廠務公開與促進項目生產經營緊密結合，使廠務公開工作朝著規范化、制度化、程序化的方向發展，成為促進企業改革發展、提高經濟效益、完善企業管理、落實民主監督的一種有效途徑。
4、全面覆蓋，平等協商集體合同制度進一步落實。xx年初，公司工會與行政召開了平等協商會，對公司xx年集體合同履行情況進行了分析評議，結合xx年集體合同履行中的一些難點、熱點問題提出5條修改意見，經過雙方平等協商，全部寫進了xx年集體合同文本中。公司所屬各單位也將職工勞動報酬支付、休息休假等事關職工切身利益的事項進一步細化和明確后寫進共保合同中。各級工會對共保合同實施過程中出現的問題，能及時督促行政有關部門履行有關條款。xx年，全公司有20個單位簽定了共保合同，覆蓋人數1850人；各單位都較好地履行了年初簽定的共保合同。
幼兒園見習報告格式 15
金秋十月，秋高氣爽。在這美好的十月里，我們學校教務處組織20xx級各班所有學生進行為期一個星期的見實習， 我們10級學前10班所有同學被分到xx市婦聯幼兒園。
xx市婦聯幼兒園簡介：xx市婦聯幼兒園座落在風景秀麗的云龍公園西側，是一所環境優美、設備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。
該園自1992年建園至今，十年來，先后被命名為省婦聯系統“重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優秀家長學校”。該園以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨，在辦園理念、辦園目標等方面走出一條自己的辦園路子，尤其是該園的藝術教育，不僅贏得了家長的擁護，而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設施，軟件建設上加大管理力度，新建成教學樓內有多功能活動室、科學探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設施。成為xx市對外開放的窗口。在內部管理上，該園實行層層把關，縱向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼兒園形成一種“團結科學奮進、奉獻協同創新”的良好園風。在師資培養上，該園以青藍工程為依托，充分發揮不同層面研究形教師的示范作用。把幼兒教師劃分為教學層面、教學研究層面、科學研究層面加以培養。大批年輕教師脫穎而出。一躍而成xx名教師。現在，該園的“在 泥塑中培養幼兒的創造能力”已被省教育學會審批為省級科研課題。 作為該園的園本課程不久將呈現在廣大幼教工作者面前。
今后該園將在遵循市場經濟規律和教育規律的前提下， 以一流的 教育、一流的設施、一流的管理、一流的服務，為xx市幼教事業的 發展作出新的貢獻。
今天是星期五，是我們見習的最后一天，離開婦聯幼兒園，我的心中好像卸下了重擔，回想著一個星期的點點滴滴，大（四）班的小朋友們給我帶來了無比的快樂和優越的幸福感。在這一個星期里，流過了不少汗水，我的心每時每刻都在想著如果這一次是實習，要備課上課，那么我該怎么去做，如何管理好幼兒園班級里上課的紀律，怎么在將來的工作中做好一名優秀的合格的幼兒教師。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙和正直，對事業認認真真，兢兢業業，而且要在思想上能力上還要突出。作為一名幼師生，我覺得需要學習的東西還有很多很多。我可以說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！”
回想第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品，然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。星期一早晨是固定升旗的，作為一所教育機構，幼兒園也要舉行升旗儀式，從中培養孩子們濃重的愛國情懷。幼兒園里安排了6個小朋友敲打小鼓，4個小朋友在老師的帶領下，每個人手拎著國旗的一角，用正步前進的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始。然后回到教室吃完早餐，緊接著上課了，我通過聽課初步了解老師們的教學方式，大致掌握該年齡階段學生的授課特點。第一天的見習，指導老師的生動的教學過程是我印象特別深刻，說實話，內心有點蠢蠢欲動了，真想和小朋友們上一節課。通過第一天的見習，也學到了很多，回顧二年級第一次見習，對幼兒教學過程有了大致的了解，也希望這次見
第二天，我們每天都一樣協助保育員打掃衛生、整理幼兒寢室。保育員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責幼兒的保健、養育、并協助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組成部分。那天我才真正體會到想要看護這些幼兒園的孩子們有多不容易。來到幼兒教室，看到了一張張小床，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕，多幸福的孩子們啊！真希望他們都能夠健康的成長，長大以后成就一番事業。
接下來的 幾天里，我進一步通過和指導老師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。并且在下課的時候和指導老師進行了一番交流，同時也聊了一些關于我國幼兒園逐步實行小學化的問題，覺得現在幼兒園里出現了這種情況，有兩種可能：1.民辦幼兒園和公辦幼兒園為實現統一管理，導致民辦幼兒園為了要打敗公辦幼兒園使自己幼兒園里的孩子升學率更高，平時課上大量提前教一些小學的知識；2.現在的孩子都是獨生子女，孩子是作為父母的唯一希望，每個父母都希望自己的孩子比別人強，都望子成龍，望女成鳳，因此父母的攀比心理特別重，總喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子比，有一點點比不上人家，就開始批評孩子和給孩子大量的學習任務進行請家教，補課，上小課；3.小學一年級的面試現在大部分都是有關漢語拼音和算術的考核，所以幼兒園的老師壓力特別大，因此就大量的教小朋友這些小學階段才學的東西。我想如果我國教育部處理好這三個問題，那么我國幼教事業的發展將是一次大的變革，一次大的跨越！
應老師的要求，我給孩子們改作業，組織玩游戲等等一些力所能及的事情。做這些事情前，我不斷的回想著見習時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著用最簡單的言語能讓寶寶們 聽明白的話語講給寶寶們聽。雖然很緊張，有時候很無助，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對的，輔導的幾位小朋友認真的聽我講解。孩子們很聰明，沒多長時間就會一道題目 ，看著小朋友開心的笑容，我的心里覺得甜甜的。
百年大計，教育為本。人生百年，立于幼學，學齡前階段是幼兒成長最重要的啟蒙時期，目前我國幼教事業需要大量的骨干人才去改善幼兒教育，在當前學前教育專業大力發展的形勢下，我們作為免費男生內心突然覺得壓力特別大，因此我們應該在接下來的兩年時間里，努力學習專業技能理論知識，為培養祖國未來的花朵奠定良好的基石。
工會財務檢查整改報告 16
一、畢業實習的性質和目的
畢業實習是財務管理專業實踐性的教學環節，是培養學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練，對于全面提高學生的綜合素質和實際業務能力具有重要意義。畢業實習的目的是：
1、通過實習，較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。
2、通過實習，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力。
3、通過實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4、通過實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
二、畢業實習的基本要求
實習期間，學生應以實習單位為課堂，以實習單位中具有豐富實踐經驗的管理人員為教員，認真搞好畢業實習，使其真正收到實效。為此，必須做到：
1、嚴格按照實習規定的要求進行實習，不得提前結束實習，也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規章制度，與實習帶教師傅和實習單位搞好關系。
2、虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業管理知識，勤奮探索實踐工作經驗。尊重實踐經驗，尊重管理人員，虛心聽取講解，認真做好實習日記，認真撰寫實習報告。
3、對在實習中悉知的商業秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料，必須按有關規定妥善保管，完整歸還。
4、系統收集和全面掌握畢業論文(設計)的有關數據資料。要深入調查畢業論文(設計)的背景情況，系統查閱論文(設計)有關的文獻資料；熟悉畢業論文(設計)的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。
5、應緊密聯系畢業論文(設計)選擇相應的企業和崗位作為實習點。實習點原則上由學生根據本人的實際情況自主聯系，若學生自主聯系難度較大，由系負責統一安排。
在學生實習期間，指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括：實習生勞動紀律的遵守情況；實習生工作的主動性；實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄；評定實習成績時應充分考慮檢查結果。
三、畢業實習的程序安排
1、準備：實習前兩周內，安排好指導老師，確定實習單位。
2、動員：由學院領導進行實習動員，明確實習性質和目的`;由指導教師下達實習任務書(指導書)，明確實習要求和任務，擬定實習計劃。
3、實習過程：學生深入實習單位進行實習，參與實習單位的會計核算和財務管理工作，并結合畢業論文(設計)收集資料，調查數據，查閱文獻，了解與論文(設計)有關的研究現狀及結果，明確畢業論文(設計)的研究路線和方法。實習過程中，學生應定期向指導老師匯報實習情況，同時堅持撰寫實習日記。
4、實習結束后：認真細致地完成實習報告和實習總結，并由所在單位開具實習鑒定。上述材料將作為評定實習成績的重要依據。
四、畢業實習的基本內容
畢業實習是學生接觸實踐的教學過程，每個學生都要參加工商會計和財務管理各崗位的實務操作實習，在此基礎上了解實習單位財務管理工作的具體情況，將已學過的專業知識與實踐相結合。畢業實習的基本內容是：了解實習單位的組織機構，尤其是財務、會計組織機構的設置情況；具體參與實習單位的會計核算工作，包括填制會計憑證、登記賬簿等工作；參與實習單位的財務管理工作，包括融資決策、投資決策、財務計劃與財務預算等工作；評價實習單位會計核算和財務管理的優劣，并能提出合理的改進建議；搜集畢業論文相關的資料。
1、工商會計核算實務操作有關的實習內容
(1)各種結算方式的運用及核算；
(2)原材料、低值易耗品、包裝物、自制半成品、產成品等存貨的核算；
(3)固定資產及其折舊的核算；在建工程的核算；
(4)無形資產的核算；
(5)長期借款，應付債券及長期應付款的核算；
(6)投入資本、資本公積及盈余公積的核算；
(7)成本、費用的核算；
(8)營業收入的核算；
(9)利潤及利潤分配的核算；
(10)資產負債表、損益表及現金流量表和有關附表的編制及說明。
2、財務管理有關工作的實習內容
(1)對實習單位目前所處的理財環境的分析；了解實習單位現有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況；掌握企業籌資決策的基本方法；
(2)參與企業進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策；
(3)熟悉企業如何進行各項流動資產的日常管理；
(4)參與企業實行成本預測、計劃、控制、分析與考核；
(5)了解企業利潤分配的方案；
(6)熟悉企業財務報表分析的基本方法和技巧；分析企業近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化；
五、時間與學時分配
校外畢業實習共5周，5個學分，集中安排在第八學期前五周。
六、考核方式與成績評定
學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態度、業務能力和任務完成情況等項目構成。畢業實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、實習日記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。最終實習成績按“優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下
財務述職報告
幼兒園實習報告 17
專業：學前教育類：xx
實習單位：xx幼兒園
實習指導老師：xx
練習時間：xxx
練習報告：
隨著寒假的到來，意味著又要開始社會實踐了。我決定留在家鄉進行這個實踐，我期待著回到家鄉。因為我的專業是學前教育，所以需要找和專業相關的實踐活動。回家的第二天，我去了農村幼兒園。沒想到導演聽到后熱情歡迎我，讓我隨時匯報。我說今天回去準備，明天匯報。
第一次在老家幼兒園的時候，緊張又興奮。因為是在農村，幾乎所有大人都知道。如果我沒做好，環游世界該怎么辦？我必須做好充分準備，展現最好的一面，給他們留下好印象。那天回來，我會準備明天的工作，比如自我介紹，課程，有些事情怎么處理，用什么方法。那天晚上真的太緊張睡不著，一大早就起來了。
來學校的時候農村只有三個班：大班，中班，小班。我去小班實 來到小班，小班輔導員讓我跟小朋友打個招呼。一直在想是用普通話還是家鄉話，因為聽到的都是家鄉話，最后還是用普通話。孩子們都睜大眼睛看著我，我總是用普通話對他們(沒想到后來孩子們也跟著我，總是說幾句普通話)。第一天跟著老師熟悉流程，和老師一起學習，一起做事。我幫老師做了一些簡單的事情，比如課后陪孩子玩，幫他們上廁所，陪他們睡午覺等等。下午放學后，我把他們帶回家，送到路邊等父母來接。第一天，開心的過了。我和孩子們變得熟悉，并和他們聊天。這是一個好收成。
第二天，因為熟悉，膽子更大了。早上看到我的時候，班里的孩子說，早上好，大姐。太客氣了，心里充滿了喜悅。整天看到他們真是太好了。美術課上，孩子們學習和畫畫都很認真。他們中的一些人沒有彩筆，而另一些人有，他們會告訴他們周圍的朋友是誰買的，并分享他們的快樂。但是沒有的，就敲著臉說：哼，我今天回去讓婆婆給我買的。真的很幼稚。這時，班主任應該教給他們道理，對孩子說，孩子，我們應該學會分享和互相幫助嗎？你應該把你的彩筆借給沒有彩筆的孩子，讓我們都能畫出漂亮的畫嗎？有的孩子連忙點頭，有的孩子不愿意，卻借給其他孩子，最后一起分享作品。老師鼓勵并表揚了每個孩子。老師也給我布置了任務，讓我寫一篇教程，根據這兩天的教學給他們上課。
回去之后就開始準備教程。第二天，給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前，我一直在想老師上課時的場景：老師總是面帶微笑，肢體語言豐富，開始上課。我興奮極了，拿著老師幫我修改的人生第一次教案。主席臺”。雖然我很緊張，但我不斷提醒自己，只有笑才能讓孩子喜歡你，離他們更近。雖然那堂課不是很成功，但我意識到我的經驗和知識是如此的不足。首先，我的。肢體語言不夠豐富，在老師的引導下，我的語言可以用抑揚頓挫吸引孩子。我在控制課堂紀律方面還是不夠好。雖然上完一節課覺得不容易，但是從中學到了知識，讓我感到欣慰。
在與幼師的不斷交流中，我獲得了一些經驗，也慢慢進步了不少。也懂得和孩子溝通，懂得照顧孩子的日常生活。而且我學到的東西在課本上學不到，豐富了我的社會經驗。我也深深體會到，作為一名幼師，責任是巨大的。孩子是未來社會的棟梁。作為教師，我們肩上的負擔是艱巨的。要給孩子上一堂成功的課，除了豐富的知識，我們還必須有足夠的社會經驗、足夠的耐心和愛心，讓孩子安于現狀。在中學玩，在學習中玩& rdquo。
通過短短10天的練習，雖然時間很短，但我很感謝幼兒園老師給我這個機會，也很感謝幼兒園小朋友給了我一個“舞臺”。
財務檢查通報 18
中心財務工作檢查情況匯報
XX黨委：
為加強單位財務管理，提高財務工作水平，進一步規范財務管理制度和內部控制制度，按照通知要求和財務工作大清查實施方案，我中心于20xx年2月上旬組織對各下屬單位進行了財務檢查。此次財務檢查的重點內容是經費預算開支情況、會計基礎工作情況和財務制度執行情況。現將檢查情況匯報如下：
一、基本情況
我中心原有5個下屬單位單獨設立會計機構，共有5名會計人員。20xx年，經批準同意，、江4個中心的財務收回統管，僅保留中心獨立財務。
為搞好此次財務檢查，中心專門召開黨委會進行了研究，就檢查標準和檢查方式進行了明確：仍有獨立財務的中心采取現場檢查的方式進行，財務工作已經統管的單位采取集中清查憑證的方式進行。經過認真檢查，我們感到各單位都能按照相關規定，認真執行各項財經管理制度，較好地堅持了財務“一支筆”的審批制度，大項經費開支逐級報告，填制憑證真實準確，登記會計帳薄、編制財務會計報表及時規范，能按要求執行現金管理和核算制度，按照規定保管會計檔案，無設立小金庫的現象，內部控制制度和監督制度建立較好。
二、檢查發現的問題
1.未辦理公務卡。因種種原因，各下屬單位均沒有辦理公務卡，平時經費結算及納入公務卡強制目錄開支的項目仍然使用現金支付，不符合相關規定。
2.賬目結算程序不夠嚴格。部分接待費支出沒有事前審批單，個別賬目結算存在籠統票據和收據入賬情況。
3.資金管理規定落實不到位。部分單位有坐收坐支現象，個別往來款項沒有開具統一票據。
4.銀行賬戶不合規定。中心存在2個銀行存款基本賬戶，原銀行賬戶沒有妥善處理。
三、整改方案
1.加強專業學習，提升能力素質。學習是財務管理的一個重要組成部分。下一步中心將認真組織學習各類規章制度和財務管理規定，教育引導全體財會人員充分認清會計核算的重要性，自覺加強財會專業知識學習，做到“既能干事，又守規矩”，促使單位財務管理工作水平不斷提升。
2.對存在問題進行限期整改。中心要求各單位對存在問題在規定時間內進行改正，進一步強化支部理財，嚴格預算管控；2月底之前辦完公務卡，做到辦事人員人手一卡；有效控制現金使用量，完善接待費事前審批手續；加大對資金管理力度，收到現金，及時送存銀行，往來款項及時入賬；對單位在銀行開立的賬戶進行清理，撤銷不用的賬戶。
3.認真做好財務工作指導。進一步加強中心與各級間的溝通和協調，經常性深入一線了解情況，全面掌握下屬單位財務情況，積極聽取各單位的意見和建議，切實幫助他們解決實際問題，從多方面加大指導和幫帶的力度，切實提高單位財務管理整體水平。
特此報告。
中共中心委員會
二〇一五年二月十日
