根深則葉茂，本固則枝榮。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，近期，蓮河學(xué)校組織了教學(xué)常規(guī)資料大檢查活動(dòng)。此次檢查由教導(dǎo)處牽頭，聯(lián)合各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)所有學(xué)科進(jìn)行了細(xì)致入微的 “把脈問(wèn)診”。

   教導(dǎo)處通過(guò)制定具體方案,統(tǒng)一了檢查量表的要求和標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)委們分工明確，一絲不茍，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)所有教學(xué)常規(guī)資料及學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)深入的查閱，并認(rèn)真做好檢查情況的登記和反饋。

書韻留香 備課之美

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  “一筆一劃寫勤懇，字里行間道真誠(chéng)。”檢查中發(fā)現(xiàn)，全體教師都以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，根據(jù)所任教學(xué)科教材及所教班級(jí)的實(shí)際情況，精心備課。教案內(nèi)容詳盡，課時(shí)數(shù)量充足，教學(xué)目標(biāo)清晰明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位，老師們結(jié)合自己的課堂教學(xué)進(jìn)行二次備課。

筆下生花 作業(yè)之美

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  精耕細(xì) “作”，“業(yè)” 精于勤。作業(yè)作為教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)，在此次檢查中也亮點(diǎn)紛呈。教師們?cè)谧鳂I(yè)設(shè)置上做到了適量適度，形式多樣。從學(xué)生的作業(yè)本可以看出，整體干凈整潔，筆跡規(guī)范工整。老師們批改作業(yè)認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確，反饋改錯(cuò)及時(shí)，批改格式規(guī)范，既有等級(jí)評(píng)價(jià)，又有生動(dòng)的激勵(lì)性語(yǔ)言。詳實(shí)的輔導(dǎo)痕跡如同一束束溫暖的陽(yáng)光，照亮學(xué)生們前進(jìn)的道路。

     不棄微末，久久為功。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本，它體現(xiàn)的不僅是教學(xué)工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更是教學(xué)方法的創(chuàng)新與探索。在今后的教學(xué)工作中，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“以查促范、以查促改”的原則，定期開展此類檢查工作，不斷探索和完善教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教學(xué)常規(guī)工作更加規(guī)范、細(xì)致，為穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。