回首往昔，那些初戀的青澀，如今只留下臉熱心跳的羞愧。太丟人了，當年真的是太丟人了。
化學知識雖不再是我的專長，但我依舊記得最后一句——“換來”，這讓我想起曾經與老師的交手，幸好那段時光已經過去，我才能輕松地看待這些老問題。
海洋中寒流和暖流相遇，密度差異造就了一片繁榮場所，深海中的營養(yǎng)被帶到表面，為浮游生物提供生存環(huán)境，從而吸引魚群前來棲息。
數學公式如同耳邊風——sin方加cos方等于1。即使不再踏進教室的小我，也能在腦海中重現那些數字游戲，讓人頭疼卻又熟悉。
那句子曾在學生時代火遍校園，它開啟了無數創(chuàng)作和對話。我當時以為自己成了文豪現場上的佼佼者，但現在回想起來，只覺得有些過譽了。
然而，如果記憶沒錯，那個風吹速率不過兩個月。或許我們追求的深刻只是短暫的幻覺？一瞬間，一切變得哲學化，不知不覺間，我們都變成了思考者。
語文學者的字跡精致漂亮，讓我忍不住驚嘆。那是如何打磨出如此規(guī)整字體？雖然羨慕，卻也自嘲，因為自己的書寫遠不能比擬他人的美妙工藝。
生物梯隊終于來了！這是我最喜歡的一門科目。在這個瞬間，我仿佛回到學生時代，每次提及它，都會感到一種難以言喻的情感。但很快，這份興奮可能會被老師辦公室的事務所取代，而我的夢想也將隨之消散……
滴定管實驗，對于手抖的人來說確實是一個挑戰(zhàn)。不過只要耐心一點，就像解決bug一樣，只要你堅持下去，最終總能找到解決辦法，完成實驗任務。
計算機程序中的bug，即便是小錯誤，也有可能導致整個系統崩潰。避免它們對于任何程序員來說都是至關重要的事情之一，因為穩(wěn)定的運行才是最好的證明吧？
數學課代表們似乎特別敏感春天秋天的情緒變化。一句話：“如果你獨自做完一道數學題，在十幾分鐘后，你就會發(fā)現，再也不喜歡那個題目。”這種說法讓人既理解又困惑，是不是真的有人這么感覺呢？
歐亨利式結尾真是令人意外，但現在電子詞典已經普及，無需擔心尋找古籍去了哦！
化學課代表的話，有點像變成碳灰塵，然后靜靜等待別人的腳步。你若非如此，其實直接問候：“愿意合葬嗎？”豈不是更直接、更浪漫？
