【對癥下藥】 【因性施教】
因材施教的反義詞四字詞語
〖一視同仁〗
因材施教的近義詞成語帶有解釋
【因材施教】
因材施教的反義詞四字詞語帶有解釋
【因材施教】
關(guān)于因材施教的詳細解釋
yīn cái shī jiào
【成語的意思和解釋】-- 因：根據(jù)；材：資質(zhì)；施：施加；進行；教：教育。根據(jù)學(xué)習(xí)的人的不同志趣、資質(zhì)來進行不同的教育。
【成語來源出自哪里】-- 《論語 為政》子游問孝、子夏問孝朱熹集注引宋程頤曰：“子游能養(yǎng)而或失于敬，子夏能直義而或少溫潤之色，各因其材之高下與其所失而告之，故不同也。”
【成語拼音簡寫】-- ycsj
【褒義還是貶義】-- 中性成語詞語，沒有明顯褒義貶義
【成語使用辦法和性質(zhì)】-- 偏正式；作謂語、定語、賓語；含褒義
【成語形式結(jié)構(gòu)】-- 偏正式成語
擴展閱讀：用因材施教寫一句話
(1)、只有因材施教，才能使同學(xué)們的個性得到充分發(fā)展。
(2)、分級教學(xué)遵循了分類指導(dǎo)、因材施教的原則，在教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)效果上都比傳統(tǒng)的教學(xué)模式具有更大的優(yōu)勢。
(3)、作為優(yōu)秀教師，她最大的特點就是在課堂上，無論對什么樣的學(xué)生都能做到因材施教、循循善誘。
(4)、小班教學(xué)的優(yōu)點，是讓老師更可依據(jù)學(xué)生的資質(zhì)能力來因材施教，給學(xué)生更多的成長空間。
(5)、因材施教是我國古代教育家孔子首先提出來的一條教學(xué)原則。
