前幾天和班里幾個(gè)同學(xué)聊天。大家都覺(jué)得現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生活好難過(guò)，失去了在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)，反而對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)該做什么感到迷茫。他們不知怎么的就覺(jué)得很煩，一邊吐槽為什么在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)基本功，不知道自己想做什么，另一方面又很難過(guò)，幾乎養(yǎng)活不了自己。
聊天的時(shí)候不經(jīng)意問(wèn)了一句“如果不考慮錢的問(wèn)題，你最想做什么？”，有人說(shuō)可能是想當(dāng)化學(xué)家，有人說(shuō)只是想賺錢，還有人說(shuō)只是不知道會(huì)無(wú)所適從。...
記得小時(shí)候，大概是四年級(jí)的時(shí)候，我和姐姐在一張五顏六色的紙條紙上寫下了我們想成為什么樣的人，將來(lái)要從事什么樣的職業(yè)，然后把紙條放在漂流瓶里，埋在我們家的一棵大樹下。我們計(jì)劃過(guò)幾年拿出來(lái)對(duì)比一下我們的生活。
幾年后，我離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)?；厝サ臅r(shí)候用鐵鍬把以前藏漂流瓶的地方挖了一遍，才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了，但是我清楚的記得我當(dāng)時(shí)在一個(gè)小紙條上寫了“人民老師”。
一直覺(jué)得自己從小就是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的孩子，好像屬于先天智力沒(méi)有發(fā)育好，后天突飛猛進(jìn)的那種。
我在小班幼兒園的時(shí)候，是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)是班里倒數(shù)第二第三(最后一個(gè)是我以前最好的朋友)。因?yàn)橐荒昙?jí)的班主任比較嚴(yán)格，而且那時(shí)候老師經(jīng)常進(jìn)行體能訓(xùn)練，所以被老師打的比較多。
后來(lái)到了二年級(jí)，就要從零開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)。但是從小學(xué)到一年級(jí)的惡名太大了，二年級(jí)幾乎所有的老師都不愿意收我進(jìn)班。好不容易進(jìn)了一個(gè)班，但是無(wú)論我怎么努力，老師的偏見(jiàn)還是存在的。直到初三認(rèn)識(shí)了顧老師，在他的幫助下，我從班級(jí)倒數(shù)第一排到了班級(jí)前五。那時(shí)，我下定決心要做一名優(yōu)秀的人民教師。
后來(lái)因?yàn)橐恍┰颍抑鲃?dòng)放棄了小時(shí)候的想法。...
高二的時(shí)候想學(xué)美術(shù)繪畫，但是當(dāng)時(shí)挺固執(zhí)的，以為以后可以當(dāng)畫家?？上н@顆萌芽的種子被父母扼殺在搖籃里。
現(xiàn)在我經(jīng)常問(wèn)自己，“我以后想做什么？有沒(méi)有一件事值得我一生堅(jiān)持？”但一直沒(méi)有確定的答案。...
有一段時(shí)間，“不要忘記你的首創(chuàng)精神，這樣才能實(shí)現(xiàn)你的最終目標(biāo)”這句話非常流行。初心在很大程度上代表了人們對(duì)美好未來(lái)和更好自我的向往。
但很多時(shí)候，我們總說(shuō)“不忘自己的主動(dòng)心態(tài)，才能達(dá)到自己的最終目的”，或許更多的是因?yàn)槲覀儗?duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，被現(xiàn)實(shí)壓迫，給自己一個(gè)美好的希望來(lái)支撐現(xiàn)在的生活。
但所謂的初心只是我們逃避現(xiàn)實(shí)生活的借口嗎，不切實(shí)際的借口？
還是我們常常把自己的初心想象得太美好，無(wú)論怎么努力都達(dá)不到，以至于失去了生活的斗志？
“-初心”一詞原是禪義中“初心”的意思，可以簡(jiǎn)單理解為不受經(jīng)驗(yàn)污染的新鮮想法。
現(xiàn)在的初心往往指的是“最初的憧憬”，是我們?cè)谝患虑殚_(kāi)始時(shí)的期待、理想和目標(biāo)。
在真正接觸社會(huì)之前，我們對(duì)自己有著各種各樣的期待，不斷告訴自己一定要堅(jiān)持下去，不能被社會(huì)的大染缸染了。
人在經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的各種打壓和磨煉之后，會(huì)情不自禁地離自己當(dāng)初的期望越來(lái)越遠(yuǎn)，有時(shí)候想想都覺(jué)得很慚愧。...
其實(shí)成長(zhǎng)本質(zhì)上是一個(gè)逐漸失去原來(lái)的自己，逐漸被新的自己取代的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，我們的閱歷會(huì)增加，對(duì)事物的看法會(huì)和以前大不相同，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。是一個(gè)我們從不成熟到成熟，從沖動(dòng)到理性逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)越來(lái)越好。...
“初心”可以偶爾作為安慰自己的東西，但不應(yīng)該成為沉重壓在前進(jìn)道路上的羈絆，或者逃避生活的借口。
