“人生之初，性本善”，這是古代啟蒙書(shū)《三字經(jīng)》的前兩句話。 自古以來(lái)，“善”是教育的第一位，但“與人為善”的思想在我們的思想中根深蒂固，這樣人與人之間才能很好地相處。 在各種利益的驅(qū)使下，人們不得不隱藏自己的“善良”，但當(dāng)有人真正需要幫助時(shí)，一個(gè)個(gè)善良的人挺身而出。他不求名利，只求延續(xù)善良，就像我大學(xué)室友盧俊卿一樣。 

盧俊卿是我大學(xué)最好的朋友，我們不僅是室友，還因?yàn)樗俏?a href=http://www.qzbkbmc.cn/jiaoyu/ target=_blank class=infotextkey>人生中的“導(dǎo)師”，有很多值得他學(xué)習(xí)的地方。 盧俊卿從小隨祖父生活在蘭州農(nóng)村。他爺爺退休后，搬到了蘭州市區(qū)。 他的祖父是一名接受傳統(tǒng)教育的教師。在他的影響下，盧俊卿小時(shí)候就能背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《齋藤優(yōu)子家訓(xùn)》、增廣賢文，所以他很早就在心里種下了善良的種子。 

有一次，我和盧俊卿、老三、老五在河邊玩回來(lái)。 當(dāng)我們接近學(xué)校的西門(mén)時(shí)，我們前面有一些人。 我們仔細(xì)一看，原來(lái)是賣(mài)菜的老大爺把50塊錢(qián)丟了。老人一個(gè)個(gè)問(wèn)路人和攤販:“50塊錢(qián)有沒(méi)有撿到？”旁觀的人搖搖頭說(shuō)“不” 但是，我看得出老人很著急，駝著背，聲音嘶啞，我感覺(jué)自己快急哭了。 附近一個(gè)攤販說(shuō):“這老頭好可憐。都這么大年紀(jì)了，還出來(lái)賣(mài)菜。他不小心把50元賣(mài)菜的錢(qián)丟給了妻子。誰(shuí)撿到，請(qǐng)還給他，把老人逼瘋了。” ”

盧俊卿聽(tīng)到了旁邊的討論，心底也是躁動(dòng)不安。這顆善良的種子又要破殼了。 盧俊卿問(wèn)我是否有錢(qián)。我把身上的零錢(qián)都拿出來(lái)了，但是不夠50塊錢(qián)。第三個(gè)孩子從我身上拿出一張50元錢(qián)，遞給盧俊卿。 我對(duì)盧俊卿說(shuō):“你不會(huì)又充滿了仁慈吧？”盧俊卿說(shuō)，“你是我上鋪的兄弟。 這個(gè)老人整天站在這里賣(mài)菜，比如青菜，茄子，黃瓜。 看他推菜的獨(dú)輪車(chē)，估計(jì)也就他這個(gè)年紀(jì)，一天也賣(mài)不了多少錢(qián)。那天給你做飯的黃瓜就是在這個(gè)老頭的地?cái)偵腺I(mǎi)的。 他這個(gè)年紀(jì)的老人，要不是困難，誰(shuí)會(huì)出來(lái)賣(mài)菜掙錢(qián)？ ”

盧俊卿的話讓我心里忐忑不安。 如果生活在城市，這樣的老人要么在公園里溜達(dá)，要么在棋牌室里，這些農(nóng)村老人還在賣(mài)菜掙錢(qián)。 這時(shí)，老人問(wèn)盧俊卿。老人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，盧俊卿就說(shuō):“我剛撿到50元，應(yīng)該是你的錢(qián)。”盧俊卿一邊說(shuō)，一邊把錢(qián)遞給老人，老人感謝他。他搖搖晃晃地走了幾步，來(lái)到他的食品攤前，彎下腰抓起幾根黃瓜，遞給了盧俊卿。 

當(dāng)盧俊卿回到宿舍時(shí)，他把黃瓜遞給第三個(gè)孩子，然后說(shuō):“這些黃瓜都?xì)w你了。你用50元買(mǎi)的。你自己吃吧。” 第三個(gè)孩子聽(tīng)到這話，目瞪口呆，自言自語(yǔ)道:“媽媽?zhuān)∮直槐R俊卿上了當(dāng)，這黃瓜哪里能吃？ “看到老冤案，我們都笑了。盧俊卿在戲弄他。他從自己的柜子里拿出50塊錢(qián)，還給了舊的。 第三個(gè)孩子接過(guò)錢(qián)，吃了一口黃瓜。第五個(gè)孩子說(shuō):“黃瓜還沒(méi)洗嗎？”老三說(shuō):“沒(méi)什么，很好吃。” 盧俊卿笑著說(shuō):“不花錢(qián)的東西當(dāng)然好吃。”" 

兩天后，我們?nèi)ノ鏖T(mén)買(mǎi)東西。 賣(mài)菜的老人一把抓住了盧俊卿，把我們都嚇了一跳。老人從口袋里拿出50元錢(qián)遞給盧俊卿。 原來(lái)老人年紀(jì)越來(lái)越大了。那天他把50塊錢(qián)放在桌子上，忘了放進(jìn)口袋。 我以為我的錢(qián)丟了，于是有了前幾天問(wèn)人的一幕。 盧俊卿說(shuō):“我們以前吃過(guò)你的黃瓜，這錢(qián)是你的。” ”盧俊卿拒絕接受錢(qián)，老人抓住了它。 好人總有好報(bào)。僵持的時(shí)候，教務(wù)處的一個(gè)老師看到了，以為是學(xué)生和攤販的糾紛，就趕緊來(lái)了。 

老人把事情的始末向老師解釋清楚了，老師高興地說(shuō):“盧俊卿收下了你的錢(qián)，但老人還是要給黃瓜錢(qián)。 盧俊卿和老人接受了老師的建議，老人不停地向老師稱(chēng)贊盧俊卿:“像這樣的年輕人很少。 ”那一年，盧俊卿被評(píng)為全校的“優(yōu)秀班干部”。