隨著越來(lái)越多的90后成為父母，他們不喜歡老一輩父母的控制式教育。
所以近年來(lái)家庭教育中有一句很流行的話——父母教育孩子最好的方式就是做孩子的朋友，給孩子自己的空間和自由。
但在這些情況下，真的不建議家長(zhǎng)和孩子急著做朋友。
制定規(guī)則的時(shí)候，家長(zhǎng)不要和孩子交朋友。
父母首先要盡到父母的責(zé)任，然后才是朋友。父母的職責(zé)不僅僅是滿足孩子的需求，撫養(yǎng)孩子，還要幫孩子建立規(guī)則，然后交朋友。
如果父母過(guò)分溺愛(ài)孩子，不幫孩子立規(guī)矩，很容易養(yǎng)出界限不清、無(wú)法無(wú)天的孩子，給別人和孩子自己都帶來(lái)無(wú)窮的隱患。這個(gè)世界不以任何人為中心。不管是誰(shuí)，都要有規(guī)則意識(shí)。這就是生存法則。
網(wǎng)上流傳著一段視頻。視頻中的孩子讓人感到害怕，他們的母親也很無(wú)助。
一個(gè)12歲的男孩在餐館損壞了一些東西，想讓他的母親為他做出賠償。在他媽媽教育他之后，小男孩居然抬手打他媽媽，甚至用雙手掐住他媽媽的脖子。別人看到就沖上前去制止，母親趁機(jī)用筷子狠狠打了孩子兩下。沒(méi)想到，孩子也不甘示弱，和媽媽扭打在一起，互不相讓。
看現(xiàn)場(chǎng)真的很尷尬。
父母和孩子要有明確的界限感，做好自己的事情。保持父母的界限可以幫助孩子建立規(guī)章制度。這個(gè)網(wǎng)上媽媽已經(jīng)完全失去了父母和孩子的界限。當(dāng)然，孩子不會(huì)聽(tīng)她的，更不會(huì)尊重和敬畏她。
如果家長(zhǎng)只強(qiáng)調(diào)和孩子交朋友，就會(huì)忽視對(duì)孩子的教育和控制。很可能他們會(huì)養(yǎng)出一個(gè)自私、不尊重、不守規(guī)矩、沒(méi)文化的人，這個(gè)人在學(xué)校或者未來(lái)的職場(chǎng)上很可能會(huì)受到越來(lái)越多的打擊。
在培養(yǎng)孩子責(zé)任感的時(shí)候，家長(zhǎng)不要和孩子交朋友。
有一段對(duì)話很受家長(zhǎng)歡迎，也能給家長(zhǎng)很大啟發(fā)。
孩子說(shuō):“媽媽，如果我到處扔玩具，你還會(huì)愛(ài)我嗎？”
媽媽說(shuō):“寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，但是你要把所有的玩具都放在玩具筐里。”
孩子說(shuō):“媽媽，如果我把油漆弄到我弟弟身上，你還會(huì)愛(ài)我嗎？”
我媽說(shuō):“寶貝，我媽會(huì)一直愛(ài)你的，但是你今天得幫我弟弟洗澡。”
在這個(gè)故事中，母親的做法是正確的。她一直在許下“媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”的承諾，給孩子們渴望的愛(ài)和安全感。同時(shí)也強(qiáng)調(diào):孩子，你必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。如果你做錯(cuò)了，你必須盡力彌補(bǔ)你行為的后果。你必須有誠(chéng)實(shí)、勇氣和行動(dòng)去面對(duì)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任。
如果父母一味的把孩子當(dāng)朋友，幫孩子逃避，那么孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有擔(dān)當(dāng)、可靠、值得信賴的人。
他們?nèi)钡钠鋵?shí)是能引導(dǎo)自己的人，父母是最合適的人。
在《家有兒女》中，劉星看到同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上的精彩表演，很是羨慕。回家后，他責(zé)怪母親劉梅沒(méi)有培養(yǎng)他的一些天賦興趣。劉梅說(shuō)，他小時(shí)候給你報(bào)了幾個(gè)興趣班，但是學(xué)了兩天，你就沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣了。
劉星回答道:“我不學(xué)，你就不能強(qiáng)迫我學(xué)嗎？我不年輕，貪玩，不懂事。如果你是成年人，你應(yīng)該教育我，培養(yǎng)我，強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)嗎？”劉梅無(wú)奈無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道。
有多少人羨慕那些有才華的人長(zhǎng)大后能在舞臺(tái)上表演的很出彩，后悔自己從小沒(méi)有培養(yǎng)出什么興趣，抱怨父母當(dāng)時(shí)沒(méi)有逼著他們多學(xué)習(xí)。
現(xiàn)實(shí)就是這樣。很多時(shí)候，孩子的童年太容易了。當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們可能不會(huì)感激他們的父母。他們反而可能會(huì)抱怨父母沒(méi)有鞭策自己，后悔自己小時(shí)候調(diào)皮搗蛋，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。
自古以來(lái)，學(xué)習(xí)就不是一件容易的事情。無(wú)論學(xué)什么，都是一個(gè)需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的過(guò)程，也是一個(gè)約束和挑戰(zhàn)自己的過(guò)程。孩子僅靠自律是很難做到的，需要父母的監(jiān)督和引導(dǎo)。
這個(gè)時(shí)候父母就不能和孩子做朋友了。當(dāng)孩子想放棄的時(shí)候，父母需要抱著他，適當(dāng)?shù)耐扑话选Ｈ绻悴欢酱?a href=http://www.qzbkbmc.cn/jiaoyu/16402.html target=_blank class=infotextkey>孩子，他可能永遠(yuǎn)不知道自己能走到哪里，自己的極限在哪里。
父母的模式?jīng)Q定了孩子未來(lái)的方向和可能的成就。
父母子女關(guān)系融洽，父愛(ài)母，子女懂事懂事，彼此是朋友。孩子也可以和父母開(kāi)個(gè)玩笑，一家人充滿了歡笑和幸福。但這樣的朋友是教育的結(jié)果，而不是教育的方法。
教育孩子的時(shí)候，父母要做好父母，孩子就是孩子。如果你想和你的孩子成為朋友，做一個(gè)受人尊敬的導(dǎo)師，首先是導(dǎo)師，然后是導(dǎo)師。
