當進入一個陌生環境，需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹有什么格式呢？
個人簡介自我介紹 1
尊敬的老師，敬愛的同學，
大家好，我是XXX，今年X歲，來自XXX小學的學生。入校以來，我從一年級開始，到小學畢業，一直在班級里擔任班干部，在老師眼里，我是一個有擔當、負責任、愛學習的好學生，在同學眼里，我是一個容易相處、能玩到一塊去的好伙伴，在父母眼里，我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。
在小學期間，我的各門功課全優，都在95分以上，并且在課外生活中，學會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等，我爸媽始終要求我德智體美勞全面發展，在老師與同學們的幫助下，我的思想品德與人格得到了很大的提升。
我在生活中是一個尊敬師長、團結同學、尊老愛幼的好孩子，并且能夠協助老師處理一些簡單的班級活動，獲得了很多老師的認可與表揚。但我知道我還是有很多缺點，需要在今后的生活中改進，希望在新的學校、新的環境、新的老師與同學們的監督下，一起幫我提高，我將繼續努力，不松懈、不驕傲、虛心接受批評，勤奮刻苦，做學校與老師眼中的好學生。
個人簡介介紹 2
大家好，我是來自四五中隊的沈xx，很榮幸能被選為三星級形象少年。
我在各個方面都能嚴格要求自己。我是一個活潑開朗的女孩、我還是教師的小幫手，同學們的好伙伴。我的學習成績也不錯，能排在班級里的前幾名。我的興趣愛好很廣泛：畫畫、彈琴、旅游、唱歌、看書、攝影等。我最喜歡旅游了，它不僅僅能給我帶來美麗的風景、美味的食品，還能給我帶來無窮的歡樂。在旅游中，照相機可能起不小的'作用，我的另一個愛好攝影也是從旅游中愛上的。我還喜歡看書，因為看書能讓我遨游在知識的海洋里。在課堂上，我總是積極發言，開動腦筋思考問題；在活動中，我總是和同學們一起玩耍；在課余時間，我會幫沒來上課的同學補課，給他們送去作業；在其他同學遇到問題時，我會耐心的幫忙他們；在教師有事時，我會管理好班級。
這就是我，一個活潑開朗的女孩——沈xx。
個人簡介自薦信 3
尊敬的領導：
您好！
首先，真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的資料。在投身社會之際，為了更好地發揮自己的才能，謹向各位領導作一下自我推薦。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。美好的大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己的努力，辛勤勞作，實現自己的人生價值。
作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神；在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春熱血。
在知識經濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！
大學期間，在很多單位中兼職，我做過教師，推銷員，平面設計師，對業務、溝通等方面有較深的了解。我相信自己，更相信您！給我一個機會，蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜！我將把所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，取得應有的成績，為公司的發展壯大貢獻自己的力量。
天行健，君子以自強不息！
真誠地期盼您的答復！
自薦人：
日期：xx年xx月xx日
個人簡介 4
本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應本事和學習本事、有很強的時間觀念和職責感、團隊意識和合作精神，善于細致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是：時刻堅持百分之百的熱情與職責心去工作！
小學生個人簡介 5
1、 基礎材料：
誕生日期：1996年3月15日。 性別：男。 民族：漢族。
就讀學校：一年級到三年級第一學期在電機廠小學就讀；三年級第二學期到六年級在王家堡小學就讀。
2、 個人愛好：
對利用迷信十分喜好，有很強的好奇心。六年級第一學期曾給王家堡小學六年級四個班帶過科學課，主講電磁轉換和相干試驗。有本人的實驗設施跟運用工具，如萬用表等。
3、體育方面： 愛好乒乓球，田徑（王家堡小學1500m冠軍）、爬山、游覽、攝影
4、 其它
⑴有個性、有主意、獨破才能強。
⑵一步一個足跡，持重實現自己的目的。
個人事跡簡介 6
個人事跡概述：
本人政治立場堅定，思想覺悟高，品德高尚，積極向黨組織靠攏，餞行大學生志愿服務精神，熱于奉獻，在學習、工作等方面表現突出，能起到模范帶頭作用。
大一時，我在校學生會學習部及院分團委通訊部任干事，積極鍛煉自己，任勞任怨，為部門活動增光添彩。在班級擔任生活委員，積極組織同學們參與校、院開展的各種活動，對班級及學院的各種學生工作建言獻策，為同學們的成長成才貢獻著力量，得到了老師和同學們的一致好評，并于2006年5月獲校級“優秀學生干部”榮譽稱號。2006年當選為山西財經大學春蕾工程理事長以來更加努力工作，積極領導開展志愿服務學生工作，為學校及社團贏得了諸多榮譽。
春，撒播希望的一季；蕾，含苞待放的花朵。雖然我不是園丁，但是我同樣期待能像園丁一樣播種知識。少年時就期待自己能夠登上三尺講臺潑灑徽墨，后來，進入財大后榮? 每周都隨講師團一起到周邊黃陵、大吳、西吳等學校開展愛心義務支教活動，看著孩子們求知若渴的天真眼神，再看看孩子們的求學條件，我就想一定要盡自己最大努力帶給孩子們最多的知識，讓更多的家庭貧困的孩子們和城里的孩子們一樣好好學習知識。每當一次支教課程全部結束后，孩子們親切的拉著我的手，不愿我離去，還贈送許多溫馨的卡片，雖然是自制的，但上面寫著的真切的話語卻讓在場的人感動的落淚。
在“春蕾工程”工作已經兩年了，回首自己及春蕾工程走過的道路，心潮澎湃、激動萬分。一路上有坎坷荊棘，也有鮮花美酒，每一步的腳印都充滿著自信的力量，都是用自己的辛勤和汗水澆灌成就的。同時，我看到了辛勤耕耘的“春蕾工程”正以更加茁壯昂揚的姿態展現在世人的面前。
九載奔波苦，春蕾猶綻放。當我2006年接過愛心火炬成為春蕾工程理事長時，我就告訴自己，要帶領春蕾人走更多的路，給那些想讀書卻因為條件不好而不能實現愿望的孩子更多更好的幫助，讓春蕾工程的愛心暖風吹遍龍城太原的每一個角落。每學期我都組織上百名春蕾工程教師利用每周末的休息時間奔走于太原的大街小巷，奉獻著愛心，為下崗職工、困難家庭的子女做義務家教服務活動。每逢周二下午，我帶領春蕾工程講師團的教師們在黃陵、大吳、西吳、晉陽等學校開展愛心義務支教活動。每學期初，我都組織召開“春蕾工程家長見面會”，以利于義務家教工作更好的開展。會上，我和家長學生們近距離地接觸，了解到下崗職工的辛酸，體味到父母望子成龍的決心，為使他們的孩子更好的學習，()我盡自己最大努力為到場的每個家長送去最需要補習弱勢學科的優秀教師。這樣一百多個教師每學期都展開了長達一個學期的義務家教，他們從不怨言，家長們感動著，一封封的感謝信飄然而至。這些褒獎鼓勵加強了我們幫助困難家庭的決心，同時我欣喜地看到我們財大學生有著濃厚的愛心和奉獻的精神，我們在用大學生特有的朝氣蓬勃干出最優異的愛心事業來。
我餞行著大學生志愿服務精神。學期初，我帶領著招生部去招生，利用2個多星期的課余時間跑遍了山西針織廠、毛條廠、毛紡廠等近7個社區。干事們為了節省時間，坐公交車去招生地點，忙到天黑了，每個人都那么的累，但是每個人為了為春蕾省下那搭公車的1元錢，從那么遠的地方走著回來。我感動了，我對他們說你們坐車回吧，他們說，省著吧，為搞其他義務活動留點資金吧。社會上也有人不理解我們的招生工作，他們不相信現在還有這樣的事，許多人都懷疑我們，更有甚者，有家長說我們的孩子已經上的那個大學比你們的學校好多了，你能教嗎？這樣來挖苦我們的干事，好多人都流下了委屈的眼淚，但是他們繼續干著，沒有退縮，因為我們在社會中作著公益實踐，我們在干的是心靈的事業、希望的工程。
秋風吹來，陣陣寒意，我卻滿腔熱血，組織聯合了其他高校，組織志愿者們開展敬老院、福利院行的“愛心大行動”。我帶著志愿者將愛心和溫暖送到了敬老院，陪那里的孤寡老人談心，給他們打掃衛生，為他們帶去精彩的文藝表演。我也把愛心和關切帶到了智障兒童的身邊，帶著福利院的智障兒童去參觀市動物園，看著他們滿足的笑容，我感到由衷的滿意。在動物園里，孩子們新奇地看著那些在電視上才能見的動物，小孩的天性在他們身上表現得淋漓盡致，似乎有用不完的精力；中午在食堂里，累了的孩子們各個狼吞虎咽，可師傅卻囑咐我們，“不要給他們油膩的東西太多，怕他們腸胃不消化。”后來我們才領會到：原來在他們一年四季吃的大多是素菜，土豆居多。眼前和大腦里的情形讓我們流下了復雜的淚水，再一次讓我感受到社會上還有許許多多的人需要幫助，我作為志愿者責任的重大……
2006年12月的時候，當血庫存血嚴重不足，更多的病痛患者急需血液時，由校紅十字會牽頭，我組織春蕾工程的志愿者在校內開展了大型無償獻血活動。當很多同學冒著嚴寒在排隊獻血時，更多的血液向血庫運輸時，我感動了，感動于我們學子們的愛心，因為我們財大學子的愛心，又救助了許多需要救助的人。2007年，我積極組織“春蕾工程”攜手六大高校“關艾工程”做長期校內關注愛滋大學生宣傳教育活動，期待做更好的公益活動。
或許有人會說：志愿者宣傳不就是發發傳單宣傳一下嗎？可是又有誰知道這其中的辛苦呢？當其他同學在圖書館翱游在知識的海洋中時，我們卻在大街上發著傳單；當其他同學在宿舍休閑的吃著零食、看著親愛的小說的時候，我們的春蕾人正在大街上做著公益宣傳；當其他同學在大街上挑選琳瑯滿目的商品時，我們的春蕾人正在尋覓著那些急需幫助的貧困人。也許，我們的行動很渺小；也許，我們的幫助很不夠；但我相信只要我們堅持，只要我們努力，只要我們用心，弱勢的群體總會得到幫助。平日里，我組織志愿者們積極行動，到汾河公園做“春蕾人愛環境”活動，經常走上街頭或在校園內開展著各樣公益愛心宣傳，期待更多的人了解公益、參與公益。
我們的愛心活動仍在火熱的進行之中，在此同時我也組織春蕾工程在校內積極行動，內部還開展團隊培訓來磨練大家，團結社團成員，培養大家的團隊合作精神，把我們的愛心凝結成一股力量強大的暖流。我組織“春蕾工程”積極行動，開展演講比賽、羽毛球賽、籃球賽等交流活動，我們的同學更進一步了解了彼此，加強了春蕾工程各部的團結協作，創造了一個和諧愉快的工作氛圍，營造了和諧的校園環境。
在這個拜金主義盛行，大學校園文化不斷受到沖擊的時代里面，在我們財大還活躍著這樣的一只規模龐大的志愿著大隊，干著實實在在的義務活動，做著平平凡凡卻很偉大的愛心事業。在我的任職期間，許多春蕾工程的干事給我發來信息，說感謝我讓他們的大學有個很好的開端，沒有迷茫，沒有頹廢，在春蕾這個溫暖的大家庭中生活很充實，極大程度的'鍛煉了自己的實踐能力，同時也結識了好多部里要好的朋友。
春蕾工程的工作繼續干得出色，“春蕾工程”的志愿服務活動得到了社會的廣泛認可和贊譽，特別是貧困求教家庭的熱烈歡迎。在我任職期間，《生活晨報》、《山西商報》、《山西人才報》、《山西晚報》、《山西青年報》等新聞媒體多次報道“春蕾”的愛心事跡。2006年春“春蕾工程”被團中央、教育部、全國學聯評為全國高校“優秀學生社團”；2007年1月，在理事會的共同努力下，“春蕾工程”榮獲“中華慈善事業突出貢獻獎”國家獎殊榮；2007年4月“春蕾工程”又獲省級優秀學生社團的榮譽稱號。同時，2006年12月我也被學校授予“優秀社團負責人”的榮譽稱號。
愛心，是一條永不干涸的溪流，飄逸靈動、永不停歇。她默默無語陪伴在我的身邊，也陪伴在每個春蕾人的身邊。我們春蕾 春蕾工程為每一個擁有愛心的大學生提供了展示自己的舞臺，讓他們在屬于自己的天空中自由飛翔，奉獻愛心。
我為我是財大人而感到驕傲，同時我也以我是春蕾人而感到驕傲。我將繼續前行，奉獻愛心，盡自己最大努力做好志愿者服務及學生工作，讓社會上更多的人了解財大有許多志愿者每天都在為社會主義建設默默的貢獻著力量。
個人簡介自薦信 7
尊敬的領導：
你們好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，我畢業于國家“211工程”重點建設高校華中師范大學，所學專業是平面設計。在校期間我掌握了較強的專業知識，期末總評成績名列年級前茅，獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次，榮獲校級三好學生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學服務的意識，工作積極主動認真，為班級年級取得了一些榮譽。畢業后，200x年x月至200x年x月就職于廣西南寧華聲晨報社，職位是美術編輯。工作期間勤奮努力，責任心強，善于學習，熟練的運用各種編排軟件，有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。200x年x月至今就職于廣西來賓職業學校，任平面設計及計算機基礎教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進工作者。
我希望能抓住這個機會，為單位盡自己綿薄之力。期待領導能給予發展機會，讓我展翅高飛！
自薦人：
日期：xx年xx月xx日
個人簡介自薦信 8
尊敬的經理：
您好！
真誠地感謝您在繁忙的工作中瀏覽這份求職材料，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫，是河南職業學院計算機應用專業20xx年應屆畢業生，面臨擇業，我選擇應聘與我的專業對口的貴公司廣告設計師助理一職。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養，既要學會做事，又要學會做人，恪守"有所作為是人生的境界“的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。在校期間，我積極的參加一些社團的活動，甚至加入了院里的家教協會以及文聯社，我擔任的職務是編輯部和外聯部兩個職位，多次社會實踐活動，使我的思想覺悟有了很大的提高，并且對什么事都有著強烈的集體責任感。
作為職業技術學校的學生，掌握扎實的。專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯系實際，認真學好每一門課程。
增強自己的實際操作能力。通過在校的學習，自己在學習上取得了一定的成績。
在學習專業知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學到了在書本上學不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業務能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經驗。
雖然我剛從學校畢業，工作經驗有限。但是，在這次應征之前，我就對自己別以了評估，我覺得以我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神，實踐經歷，我相信自己適合從事網吧管理、網頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我，給我一個發展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
此致
敬禮！
自薦人：
xx年x月x日
個人簡介的自我介紹 9
羅芳， 女， 1978年出生， 美術教育本科， 中共黨員， 寶雞市書畫協會會員， 寶雞教育學院繼續教育美術科主講教師 ，眉縣第三屆“名牌教師”，20xx年教育系統“巾幗標兵”；20xx、20xx連續兩年獲省級優秀科技輔導員稱號， 寶雞市“教學能手”。20xx年來長期從事美術教學和德育管理工作。1999--20xx年任教于眉縣常興鎮初級中學；20xx年至今任教于眉縣城關中學。
教育的事業是愛的事業。羅芳把最火熱的青春投入到農村學生的審美教育與思想政治教育工作中，20xx年來，她大膽創新、不斷實踐， 始終堅信每個學生都是可以積極成長的，都是可以造就的，每一個孩子都是可以對教育好的。她善意的評價鼓勵每一位學生，走進貧困學生的家庭，用自己的愛帶動身邊的人關心、幫助學習、生活有困難的學生。她克服困難，創造性開展各項工作，用激情教書，用大愛育人的足跡，用實際行動踐行了一名普通教育工作者對黨的教育事業的忠誠！
在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，常年任教美術教學和教育管理第一線，能以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。勤于鉆研，成績突出，連年被評為優秀兼職教研員，20xx年8月，受聘寶雞教育教院，進行為期兩期的全市音樂、美術學科知識學科培訓教學工作。教學錄像課競賽先后獲省市級二等獎，全市首屆創新教育競賽（教學課件設計展示）個人一等獎，先后獲國家級獎勵4次，省級獎11次，全縣教師書畫比賽一等獎，縣級獎勵21次，本人也先后兩屆被評為陜西省科技輔導“優秀輔導教師”，20xx年被評為市級教學能手、縣級學科帶頭人、名牌教師、巾幗標兵；學校首屆教育教學“青年標兵”稱號。20xx年20xx年寶雞市教職工“教育夢 中國夢”演講比賽一等獎。始終把“勤勤墾墾工作，堂堂正正做人”作為自己的行為準則，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。她具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。
在生活中，她樂于助人，多次幫助青年教師解決、調節青年教師的情感矛盾，同事婚姻不順，她把離家出走的同事叫到自己家中，安慰同事，一方面又跑到男方家中開導他人，替同事照顧孩子。經常幫助困難學生，馬家鎮學生朱婷、常興河池村學生李濤都在她的關心幫助完成了學業。在自己的家庭中，作為長女，家里事無巨細，處處操心，挽起褲管替父母澆地、打農藥。公公生病，她把自己的工資存折拿出來在唐都醫院為老人化療看病。
總之，她是一個對別人勝過對自己好的人。是一個愛生如子的人，是一個不懈追求更高教育目標的一個人。
感言：我所從事的和傳遞的，是一份愛的事業。如果能使哪怕一顆心，免于哀傷，我就不虛此生。
面試自我介紹 10
尊敬的老師：
您好！
我是__省__學校的高三學生___。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
三年的高中生活就要結束了，貴校悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的__校學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
__大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步貴校，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。自我介紹
“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將? 能勝任貴公司招聘的xx職工作。
大學階段本人努力學習專業知識和課外知識，學習成績優秀，多次獲獎學金，已過cet4和cet6，計算機一、二、三級，考取中級秘書證、普通話二乙等證書。
本人在各個活動中不斷鍛煉自己，大一任校學生會學習部干事、院學生會信息部干事，大二任校學生科技部副部長、院分團委政宣部副部長，大三任院分團委辦公室主任。
另外本人還積極參加各項活動，在學院辯論賽中榮獲團體第一名，學院團知識競賽中榮獲二等獎，學院迎校慶征文比賽中獲二等獎。
本人注重勞逸結合，學習之余積極參加各項活動，體育成績優秀。也曾兩次參加三下鄉暑期活動，是校三下鄉先進個人之一。
我叫xx，今年x歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是小學二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發，身高米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的'鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦干眼淚！”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎？想和我做朋友嗎。
個人簡介自我介紹 11
我是xxx大學舞蹈系xx級舞蹈學專業的一名學生。經過四年的學習即將走出校門，借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對未來事業的追求，真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶，經過兩年的舞蹈培訓，在學校中有過專業的舞蹈訓練，現今又在西華大學大學接受了四年舞蹈教育專業訓練。在這六年中，我所學習的有芭蕾、現代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。
在多位老師的精心培育下， 我能夠把課堂上所學的專業及理論知識很好地相結合，做到學以致用。大學四年，是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。
四年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇于拼搏！我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌！殷切期盼您的佳音。
小學生個人簡介 12
姓名：XXX
年級：初一
學校：常德市十一中
個人格言：如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
獲獎情況：1.“小溪流”作文比賽以《美麗的柳葉湖》榮獲優勝獎
擅長寫作題材：敘事，想象，讀（觀）后感，小說，詩歌，說明文，散文
寫作經驗：1.多觀察生活，仔細觀察，認真思考，用日記或隨筆的形式把自己看到的事情和對事情的看法盡快，盡早的寫下來。
2、多讀范文，多留心好文章。讀書時多留心好的文字，隨時記錄下來。
個人簡介自薦信 13
尊敬的領導：
您好，很榮幸我的個人簡歷能被您關注，感謝您利用寶貴時間關注我的求職信！
我叫林國豪，來自廣東，今年21歲，身高一米七八，將于20xx年7月畢業于X大學，為人誠實、可靠，吃苦耐勞；做事細心、有耐心、有愛心；對生活、工作積極進取；熟練電腦日常操作，在大學時多次獲獎，并積極參加院校組織的各項活動，有著良好的生活作風和高度的組織記紀律性，意識覺悟較高，能夠很好的貫徹執行命令，團隊意識強，工作作風硬，不怕吃苦，敢于爭先。工作責任心強，樂于助人，對上級賦予的任務積極性高、善于好學，對屬于自己的工作能吃苦耐勞，有一定的基層管理經驗。
我是一名X年X月畢業的大學本科生，我叫，曾在大學期間擔任學院各項干部工作，且成績優異，得到了領導和同學們的一致好評，多次被評為院優秀干部，并在校期間入了黨，在校實習期間，去了跟所學專業緊密相聯的企業做過，在簡歷里有詳細說明。
我學的專業是工商企業管理，但我并不拘泥于專業所限，對各行各業都充滿了信心和熱愛。當然，在工作之余 ,我最喜歡做的，就是看書和體育鍛煉了。我喜歡看一些勵志類的書籍，喜歡閑暇之余進行籃球，足球等球類活動！我認為，工作沒有好的身體條件做后盾不行 ,沒有靈活的頭腦更是不可以！
我出生在咱們美麗的XX省XX市，感覺家鄉日新月異的變化，特別是經濟的快速發展。身為一名黨員的我特別知道，要努力的為家鄉多做貢獻，因此我選擇了回家鄉工作，努力實現自己的才能！作為一名已畢業的大學生，擔負著建設祖國，建設家鄉的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力，希望能發揮自己的能力，為公司創造財富，同時造福于人類！
良禽擇木而棲，士為知己者容。一個合作的機會，對我是一次良好的開端，對您是一個明智的抉擇。我就是一匹千里馬，正在追尋著像您這樣一位重才識才的伯樂。真誠期盼貴公司給我一個發揮才能，實現人生價值，為社會發展效力的機會。語言只能打動人心一時，能力卻能證明一世。我相信在您英明的領導下，在我的勤奮努力下，明天我一定 我的信條是：機遇只偏愛那些有充分準備的人。
謹祝您的事業蒸蒸日上，桃李滿天下！
恭候您的佳音！
此致
敬禮！
x年2月17日
個人簡介自我介紹 14
我是一名應屆畢業生，來自湖北武漢，農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養了我不怕困難挫折，不服輸的奮斗精神。我深知學習機會來之不易，在校期間非常重視計算機基礎知識的學習，取得了良好的成績。基本上熟悉了pc機的原理與構造，能熟練地應用各種機床操作系統，通過了勞動部《模具設計師》高級級認證。在學習專業知識的同時，還十分重視培養自己的動手實踐能力，利用暑假參加了長江融達企業給予的寶貴實習機會，了解的各式機床的操作，以及簡單數控機床的編程及操作。我冒昧向貴企業毛遂自薦，給我一個機會，給您一個選擇，我相信您是正確的。
祝貴企業蓬勃發展，您的`事業蒸蒸日上！
個人簡介 15
熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！
個人簡介自我介紹 16
1、本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業知識，也有獨立的思維能力，工作態度認真，樂于與人交往，對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad，3dmax，photoshop，coreldraw等設計軟件。
有一定的相關工作經驗，繪畫過許多大型室內空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖。希望能成為各大企業一份子，今后務必盡自己能力為貴企業出一份力。
2、本人在工作中細心嚴謹，踏實肯干，有較強的責任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。
在工作上極具團隊精神，注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質上能不斷學習新知識，新技能，注重自身發展，以確保勝任當前工作。
3、本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，并能在成功與失敗中完善自己。活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰。擅長業務具有良好的溝通能力與團隊合作精神。
個人簡介自薦信 17
尊敬的公司領導：
您好！
我叫，現年xx歲，來自遼寧省，是xx學校專業xx屆畢業生。今日我是懷著平靜而又激動的心境呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和本事不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在那里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自我十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了很多的工作經驗，使自我具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的'基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人僅有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自我，才能真正體現自我的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。僅有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！ “器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅僅能看到我的成功，并且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和本事的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求提高。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自我。最終，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
自薦人：
日期：20xx年xx月xx日
個人簡介 18
我不斷地完善自我，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了很多的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅僅如此，我還進取參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我必須的組織與社交本事。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
個人簡介的自我介紹 19
四年的大學生活即將結束，在此期間，在各方面自己收獲很多，無論是學習上還是思想、處事能力上，自己都有較大的提高，自己有很大的信心和勇氣步入社會。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，自我鑒定得到了大家的一致好評。
在生活中，具有良好的生活習慣，有獨立的生活能力，處理各種東西有條有理。
作為一名大學應屆畢業生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值不懈努力。
個人簡介 20
自學本事很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操縱office辦公軟件，熟悉interne資源。會cadphotoshop等軟件；會用c語言編寫一般程序。
個人簡介自薦信 21
尊敬的xxx大學招生辦公室老師：
第二段開始進入正文部分，該段重點需要說明你為何選擇了這個學校以及你為何選擇了這個專業。一般來說，如果你對于一個專業的熱愛真的是由來已久，那么你可以將自己的經歷用比較正式的語言寫出來，這種個性化的經歷往往可以打動評審老師。
而如果你對于一個專業其實是沒有興趣的，選擇這個專業主要是父母的主意，你也最好不要在本段略去該部分，尤其是對于報考熱門專業如經管類的學生而言，如果不把這個問題說明清楚，那么在你的材料不那么突出的情況下，評審老師很可能會將你界定為一個隨波逐流的普通學生。
第三段是一個承上啟下段，需要說明自己為了進入這所學校學習這個專業做了哪些準備，又取得了哪些成果。這一段因人而異，材料特別多的可以重點寫你取得的成果，材料不多的可以多寫一點自己的奮斗歷程。
第四段需要寫自己除了學習之外做了些什么，這些活動鍛煉了自己的哪些能力。這些活動包括：英語競賽、作文大賽、文藝比賽、體育比賽、志愿者活動、組織的班級活動等。這些活動只需要選取一些較為典型的放在這一段即可，重要的`并不是參加活動的數量，而是一定要說明清楚在活動中自己擔任怎樣的角色、組織了哪些活動、有哪些收獲等細節性的內容。
最后一段是和第一段對應的敬語。這一段的開頭可以表達一下自己的信心，例如，可以說自己的某些特質讓自己有信心成為一名某領域的優秀人才等。然后需要寫懇請對方給予自主招生的機會，助你圓夢。最后一句話進行反寫，展現出你的決心和豁達--如果未能通過初審，你還是會一步一個腳印地追夢。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
個人簡介介紹 22
尊敬的各位考官：
下午好，首先很感謝貴行能夠給予面試的機會。
我叫，今年23歲，江蘇南通人，目前是師范大學法學院在讀研究生。我的性格開朗、自信，在不同的環境里都能夠做到與周圍的同學、朋友和睦相處；學習上我能夠做到勤奮、自律，大學里連續四年均獲得過獎學金；同時我曾經連續四年擔任班級學習委員，大二時擔任過一屆院學生會調研部部長，也曾作為學院辯論隊的隊員參加過校辯論賽，有著不錯的組織協調能力和溝通表達能力。銀行作為現代社會經濟運轉的中樞，在整個國民經濟的發展中發揮著舉足輕重的作用，因此一直以來我都對銀行業心懷向往。
如果這次能夠加入建設銀行我將會感到非常榮幸，這將是我人生的一次機遇，也是一次挑戰，我將會秉承建設銀行，建設現代生活的發展理念，兢兢業業，樂于奉獻，為建設銀行的發展，為國民經濟的發展貢獻自己的一份力量！
謝謝！
個人簡介自我介紹 23
我叫吳，今年12歲，我來自海南省海口市第二十五小學。我的愛好有很多。例如：唱歌。跳舞。畫畫。游泳等。我性格外向又內向。受不了批評。愛哭。但是我有一個又漂亮又可愛的同學名字叫做：支天琪
我是一個愛看書的女孩，那些《愛的教育》、《格林童話》……都是我最愛看的書。
我是一個乖巧、聰明的女孩，我上課時坐得總是那么端正，聽得那么認真，老師說的每一句關于學習的話我都會聽得格外認真。
大家好，我應該算比較聽話，我喜歡青色，青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發雷霆，只會從容不迫的面對。
記得又一次，我的同桌和另外一個同學發生了沖突，我的同桌一下子倒在我的。書包上面，我的書包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
看吧！我有的時候也會發脾氣，不過大多數的時間都會很聽話很聽話，你們愿意做我的朋友嗎？
個人自我簡介 24
各位考官：
下午好，通過層層選拔，很榮幸今天能夠站在這里迎來最后的考驗。
我叫xxx，今年21歲。是本地人，目前就讀于xxx。我是一個積極進取，熱情開朗的人。在大學生活中，我樂于參加各種課外活動。
大一的時候，參加了學校組織的旨在充分展現同學們的精神風貌以及個人能力的禮儀大賽，并在比賽中披荊斬棘，從200人中脫穎而出，在幾千名觀眾的`面前得到專業評委的。認可，取得了第五名的好成績；去年暑假的時候，我在X公司實習，主要負責項目跟進和接見客戶。
身為一個在校學生，在工作經驗有限的情況下，通過自己的刻苦努力、不斷摸索以及虛心求教，短短一個月就得到了領導和同事的認可。這就是我，一個熱情隨和，為人正直，勇于面對任何困難和挑戰的人。如果有幸進入移動公司成為移動家族的一員，我會努力學習，盡快進入工作角色，為公司發展做出應有的貢獻。
個人簡介及自我評價 25
性格開朗，樂觀向上，是一個相信明天會更好的人。工作責任心和團體意識強，作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現性格堅韌，辦事有毅力，面對難題能沉下心攻克難關動手能力強，善于在實踐中尋找問題，解決問題
個人簡介自我介紹 26
尊敬的各位評委：
我叫XX，來自XX。XX年XX月份以專業考試得分第XX的好成績畢業于XX大學的`XX專業。畢業之前，我曾在XX公司實習過，XX公司和貴公司是同類行業。
本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是XX行業中的姣姣者（將你所了解的公司榮譽或成果填上）。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘，本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步！
