在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？
歷練作文800字 1
若瞄準太陽，即使迷失，也在云間。
――題記
螢火斑駁，白晝的喧囂被入夜后的鳴蟬掩蓋，屋里的一池金華被收進時光的寶盒里。一盞夜燈時隱時現，仿佛點燃了群山的光芒……
漫步山旁
“咚咚咚”，堅實的鼓棒翩躚于閃爍著微光的镲片、鼓間，如雨的汗水隨著鼓一齊振動響徹四方，揉碎在那音樂聲中，時而歡快，時而激揚，時而優雅……鼓樂合一，引領著人們來到了音樂的圣地。嗯，自我感覺良好，明天的比賽，有望得獎。我悠哉悠哉地漫步，卻不知身后是座險峻的山。
攀登斷崖
即將輪到我表演了，昨日的成功早已撐開了內心的笑靨。
“現在有請20xx號選手上臺。”近了，成功的腳步近了。
我緊握熟悉的鼓棒，胸有成竹地走到鼓旁。頃刻，伴奏響起，我瀟灑地揮起鼓棒，臉上洋溢著必勝的笑容向山頂奔去。忽然，那往日熟悉的伴奏淘氣“出走了”，飛舞的鼓棒頓時似受傷的大雁，遲鈍而僵硬。什么情況？伴奏的聲音呢？不由緊皺了眉頭，大腦頓時一片空白。剎那間，我在那與山頂僅有一步之遙處狠狠地摔下了山，墜入了深淵。山頂漸行漸遠，我手足無措地向前撲去，慌亂地用耳朵極力去捕捉節奏。
朋友的信任，家長的期盼，老師的期望，一幕幕浮現在眼間，可我抓也抓不住，先前高超的技術，優美的響奏，都到哪里去了？眼前山峰崎嶇，直插云端，卻隱沒于黑暗中。前路，讓我絕望！
沖刺巔峰
恍惚中，忽瞥見那熠光的鼓棒，猛然想起昨日那揮撒汗水努力的身影，勝券在握的一顰一笑在眼前若隱若現。一條山路亦是如此，它就在眼前，閃爍著殘陽的余息。我不禁輕輕伸出了手，強令自己冷靜下來，質問自己：“你就這點本事？你不拼一下怎么知道你不行？”我倔強地爬起，向前挪動。忽然間，汩汩暖陽飄進心中。霎那間，點綴著星星點點光暈的山路，一直向前延伸著。我深吸一口氣，嘴角輕揚，目光篤定，瞄準山頂的太陽，緊攥鼓棒，按著心中的伴奏，踏著光明錯落的印跡，向山頂奔去。“咚咚咚……”，光芒浸淫的鼓聲，霎那間劈開一條通向山頂的路。頓時，光芒萬丈……很快，會場被雷鳴般的掌聲淹沒了。
拼搏過，才有光明的山路，才有圓夢的瞬間，才有明日的輝煌。不拼一下，你怎么知道你不行？這是一次多么特殊的歷練，它讓我懂得――相信自己，放手一搏，必能迎來柳暗花明的那一刻。
在歷練中成長作文800字 2
在歷練中成長作文800字
秋風乍起，大地開始泛金，我們告別了這次短暫的旅途。或許你會不舍但請不要難過，這次難忘的軍訓讓我們成長，它無聲指引著未來的方向。
“齊步走！121，121……”這是教官在下口令了。聽到口令聲，我們瞬間都打起精神來，挺直了腰桿，抬起了頭，個個都雄赳赳氣昂昂地邁出了步子。今天是閉營儀式，作為二營一連，我們第一個上場。“立正！向右看齊！”整齊劃一的跺腳聲在體育館內響起，所有同學“刷”的一下，將頭甩向了右邊的同學。“向前看！”又是無聲的甩頭。隨即，向右轉，展示開始。
作為第二排的我，內心非常的緊張，剛才轉身時，我出現了失誤，轉錯了方向。我的心頓時一沉，完了，這會不會給連隊最后的評比扣分？我忐忑不安的繼續做動作，努力彌補之前犯下的錯誤。后來，我們發揮的很好，動作，排面，都比之前訓練時整齊，我覺得我們應該能拿一個名次，可就在最后結束喊口號時出了問題，一個非常嚴重且其他連隊不會犯的問題。后來我們連隊果然沒能拿到展示獎，但其實也沒什么，這次展示只是證明我們先前的太陽沒有白曬，汗水沒有白流，我們受的苦都是值得的！經過這六天的訓練，我們成長了！
展演這天其實還是個特殊的日子，918，我們的國恥日。90年前的今天，是日本帝國主義企圖以武力征服中國的'開端，是中國抗日戰爭的起點，標志著中國局部抗戰的開始，揭開了第二次世界大戰東方戰場的序幕。日軍侵占沈陽，又陸續侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權，開始了對東北人民長達14年之久的奴役和殖民統治，使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。
同學們，馬上就要中秋節了，可這合家歡樂，團圓幸福的時刻是我們無數革命先輩用生命捍衛國土換來的啊！勿忘國恥，牢記歷史！通過這次軍訓，讓我深刻明白了自己肩上擔負的使命，我們是祖國的未來，將來的我們要肩負起實現中華民族偉大復興的重任。未來，在我們手上！
在新的學習征程上，我們要時刻牢記自己未來所擔負的使命，努力學習，奮發向上！讓前輩能放心將使命交付于我們手中，讓我們不愧對于先輩的付出，讓祖國的明天更加美好！
青春的高考作文 3
親愛的寶寶：
時光機器的碾壓讓未來變成過往，十八年前的今天你來到這個世界，第一米陽光喚醒你睜開迷蒙的雙眼。“腹中之娃”“跳”出母體狹小的空間，面對全新的世界，你隱隱感受到眼前世界的迷幻曼妙。也正是在這個時間節點上，你生命的時間節序被切割成三個維度：對你個人而言，你所面對的世界也就有了昨天、今天和明天；相對于你所生活的世界，也就有了過去，現在和未來。
時間的淘洗可以帶走很多，但被刻錄在骨髓里面的歷史印痕卻永遠無法磨平。積貧積弱，書寫的是一段屈辱史；忍辱負重，彰顯的是一段不屈不撓的抗爭史。內外交困，中華兒女負重前行。華夏一春雷，當改革開放的號角響徹中華大地時，百廢待興似久旱花木迎甘霖。歷史由勤勞勇敢者書寫，從一窮二白中走來，戰天斗地的激情揮灑，舊貌換新顏。
帶著傷痛，帶著喜悅，懷揣著夢想，歷史的滾滾車輪駛? 新千年鐘聲的敲響是對過去的告別，更是對充滿美好未來的暢想。希望變成現實，不是“守株待兔”的守候，而是需要腳踏實地“一犁一鋤”的精耕細作；理想變成現實，不是坐享其成的旁觀，而是需要(敏感字lu)起袖子加油干的拼搏。不論是個人，還是國家與民族，只有砥礪前行，并時時仰望星空，才能從山重水復中突圍，才會迎來柳暗花明的別有洞天。
行走在路上，都希望能夠一馬平川，都渴望一帆風順。但理想與現實之間的裂痕永遠不可能彌合，個人的成長如此，國家的發展也不例外。經濟的發展，綜合國力的提升，在世界大舞臺上，黃皮膚黑眼睛的中國人掌握了話語權。舉世在奧運圣火的光環下狂歡時，大自然的憤怒讓國人真真切切地感受到生離死別的切膚之痛。多難興邦，災難與困苦只是前行路上的絆腳石。無法抹平的傷痛不是讓人沉淪，而是用果敢與勇毅去迎接更大的挑戰。
正是憑借不服輸，不氣餒的`頑強拼搏，在強大的經濟基礎支撐和綜合國力的護航下，浩淼宇宙才有了“神舟”家族的常客，浩瀚深藍的大海深處才有了“蛟龍”的“龍宮尋寶”。 “嫦娥”問天，“天宮”安家，外太空也留下五枚閃閃的星星和一面紅艷艷的旗幟。隨著溫飽問題不再是人們糾結的主問題時，在舉國奔小康時代洪流的沖擊下，破舊低矮的草房已? 貧窮，讓國人吃盡苦頭。面對發展的大蛋糕，只有讓更多人分享，社會才會變得和諧，人與人之間的關系才會變得融洽。
抓住了社會的主要矛盾，就是抓住了發展的“牛鼻子”，找到了突破發展瓶頸的“關鍵處”，國家的發展如此，個人的成長也是這樣。過往充滿了喜怒哀樂，但都隨著泛黃日歷的撕下而變成了記憶。今天，站在新的歷史起點，當你展卷品讀歷史，感受前行的不易時，面對未來，該以什么樣的姿態面對，該以什么樣的方式經營自己的生活與人生，決定了你人生的成色。在多夢的時代，每一個人都會播種下種子。從生根發芽到枝繁葉茂，再到碩果累累，除了需要熱情，更需要不忘初心的堅守。
“希望本無所謂有，無所謂無的，恰似地上的路一般，只有走的人多了才有了路。”“一個人最大的悲哀就是夢醒時沒有了方向。”寶寶，人生需要仰望星空，生活更需要腳踏實地。跨進十八歲的大門，站在新的人生起點，指點江山，激揚文字的豪情在搏擊風浪中揮灑，你的世界才會絢麗斑斕！
懂得人生作文 4
寓言，一個好美的名字，它，使我懂得了人生的真諦。寓言是一架五彩橋，它讓我們知道這個世界繽紛多彩；寓言是一個寶袋，它讓我們懂得了許多道理。寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。
想必大家都一定看過《狐貍和葡萄》、《農夫與蛇》這兩篇寓言吧！《狐貍和葡萄》講述了：饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定
是酸的。”鳥兒聽見了，隨即啄下一串葡萄給狐貍吃，狐貍一嘗，真甜，不好意思地低下了頭，灰溜溜地走了。這則寓言告訴我們：有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。
小時候，我想吃西瓜，不會用菜刀，不敢切，就把一個西瓜搬到切板上，用稚嫩的語氣對媽媽說：“媽媽，這西瓜不熟，不能吃誒！”媽媽似乎看透了我的心思，撫摸著我的小腦袋親切地說：“不是不熟不能吃，而是你不會切吃不到，來，我給你切開。”“噗”的一聲，西瓜裂開了一條縫，西瓜紅通通的，聞上去香噴噴，吃起來。。我趕緊拿勺舀了一口，嗯，真甜！我臉都紅了，以后再也不說這種話了。
《農夫與蛇》則說明了即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。故事是這樣的：冬天，農夫發現一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后，蘇醒了過來，恢復了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。農夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，應該受惡報。”
伊索寓言之所以千古流芳，正是因為它告誡人們許許多多的道理，讓我們懂得人生的真諦，為指引出我們前進的道路。作為新一代的少年，祖國未來的棟梁，我們更應該把伊索寓言熟記于心，將來更好的運用！
描寫苦難作文1300字 5
西方有位名人說過：在肥沃的土地上盛開著美麗的花朵，而那些枝繁葉茂的參天大樹，卻生長在巖石縫中。
人生也是如此，在歷史上做出過貢獻的許多杰出人物，他們都經歷了許多的`不幸和苦難。〈伊索寓言〉這本留傳于今，依然深受全世界的人們喜愛的名著，作者就是個古雅典最低層的奴隸；“我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。”這句話是法國十九世紀最偉大的的天才——哲學家和作家盧梭說的。出身低微貧窮，又是仆人的盧梭，經受了無數的苦難、不幸和挫折，但他笑對苦難與不幸，堅韌不拔，勤奮學習，追求上進，他為苦難所付出的學費是很值得很有益的。就是這樣一個低微貧窮的仆人，與他的才華、智慧和杰出的成就震驚歐洲和全世界。
苦難、不幸、痛苦是人生不可避免的一部分，既然無法回避，就不要回避。當你遇到不幸苦難時，不要被它嚇倒，在苦難面前彎下了腰，低下了頭；而是要抬起頭，敢于面對，認真對待，自己鼓勵自己的信心和斗志：這沒有什么了不起的，你不能打敗我，相反我卻能戰勝你。
苦難是所好學校。苦難不但會教導我們如何堅持不懈，如何樂觀向上，如何頑強拼搏；還會磨礪我們的意志、品格和昂揚斗志，發揮我們的潛能，增長我們的知識、智慧、才能，為人的準則，做事的本領。
不是每一種苦難不幸都是災難。古人說得好：天將降大任于斯人矣，必先勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身。苦難有時不僅是一種考驗，也是一種培養教育，教會我們如何突破逆境，戰勝困難。
一個住在馬廄里，在街上以賣? 這個命運不佳，苦難重重的人，這個創造科學和人間奇跡的人，就叫法拉弟。這個苦難這所學校教育出來的人類奇才，不僅做出了輝煌的成就，而且樹立了榜樣。
記得在一篇文章上讀過這樣的一個故事：一天，同學們走進教室，發現老師桌子上有一只裝有牛奶的瓶和一塊很重的石頭，宣布上課后，只見老師將重石猛砸向牛奶瓶。老師讓同學們看了摔破的瓶子殘骸然后說：這堂課就叫覆水難收，徒悔無益。在我們的一生中，苦難和不幸就是那只摔碎的牛奶瓶，明知無法挽救卻偏要去挽救，明知機會已去，卻偏要追悔痛苦。這樣做不僅浪費時間和精力，而且不起絲毫的作用，只會徒勞無功，再增煩憂苦痛。
在許多情況下，我們無法預知和控制苦難和不幸之事的發生，而且也無法預知和控制苦難和不幸之事降臨在我們頭上。但我們是可以化解苦難和不幸的廣度與深度。人在塵世，不可能不發生被欺騙，被委屈之事，但你不能因為有欺騙，受委屈就一蹶不振，苛求抱怨不已。而是要以平常心，以積極的態度來應付苦難和不幸，這樣你不僅能醫治創傷，調正人生的方向，還會增識見廣，得到有益的啟迪和收到好的效果。
苦難是所好學校，只有經過苦難的教育和培養，我們才會不懼怕不幸、痛苦以及悲傷，才會冷靜面對和處理苦難與不幸；才會不僅不被不幸、痛苦以及悲傷壓倒，而能深刻認識和知曉了苦難與不幸的來源與深度，讓苦難和不幸擴展我們生活的范圍與時空，讓苦難和不幸增長我們的才干與昂揚斗志，更加百折不回，熱愛生活，珍惜生命，在人生道路上努力奮斗，不斷開拓創新，積極進取。
青春的高考作文 6
成熟是歷經歲月的磨難后從骨子里透出的滄桑；成熟是泰山崩于前而依舊面不改色的淡定從容；成熟是直面成功與失敗的寵辱不驚。
成熟不可逃避，我們都終將成熟，沒有人可以拒絕成熟，成熟是每個人都逃不掉的。就像一棵小樹，縱使它不愿意長高，可年輪還是一圈一圈地增加；就像一個蘋果，縱使它不愿意變紅，可它終究會從枝頭蒂落。是的，我們終將成熟，或早或晚。可是，若成熟過早地掩蓋童心，我們將披著逾越年齡的。滄桑；若稚氣一身無法走向成熟，我們將透著不諳世事的無知。人世繁華，世事紛擾，紅塵滾滾，浮生若夢。從懵懂小孩到青蔥少年，再到穿行于社會，我們一路上披荊斬棘，翻山越嶺；我們逐漸對社會的懼怕、好奇轉化為了在社交場地中的如魚得水、應付自如；我們將最初最純粹天真的自己交給社會，卻換得一身風霜與世俗；我們對未來充滿童話般美麗浪漫的幻想，卻不得不在被現實當頭一棒之后，識相地去辨別世間冷暖，嘗遍五味……
終有一天，我們換了模樣，透著成熟。
可成熟，它有它自己的模樣。
懂得人生作文 7
你有沒有想過當一個學生失去了自己喜歡的學習場所的時候會怎么樣呢？
如果讓我回答這個問題那就想他走進了地獄而放棄了天堂一樣。記得那是20xx年5月12日，我依然邁著輕快的步伐走進了這個并不算豪華的學校，在學校的黑板報旁邊圍著好多的同學，他們表情嚴肅的像戰士，我心里產生了一些不安的感覺。原來是學? 我的心就想被針扎一樣疼痛，多么令人發指的字體，多么恐怖的通知。天啊！我們要離開這個我們喜歡的學校了。淚水也不由自主的流了下來，這可是我們鄉里的唯一的一所學校啊！雖然破舊但是我們喜歡在這玩耍學
因此，我們上了在這所學校的最后一堂課，還是校長親自講的，他邁著蹣跚的步子走上了講臺，那雙眼睛已經濕潤了，看到這個情景就是木頭也會感動的，于是我們學習了人生中最復雜的也是最難的一個字“人”我清楚的記得校長寫下著個字的時候我們都哭了，我們好像被什么東西指控一樣都站了起來并不約而同唱起了我們的國歌，歌聲是那么的激昂悲壯，歌聲在天空中久久回蕩，來回穿梭。我們也在心中重復這個最復雜也最難的字“人”這一刻我們多想讓時間伯伯停止下來，讓我們再欣賞一下我們的樂園，讓我們記住它的一花一草，記住它的每一寸土地！
國旗在蔚藍的空中輕盈的飛舞著，可能它還不知道這一切，校長用他那顫抖的聲音說：“人，這一輩子講的就是‘誠信’講的就是‘道德’。如果一個人連最起碼的誠信和道德都不顧時那他就是廢品，殘次品。”
所以我們要牢記：在體驗中拼搏，在感悟中成長。
分享人生作文 8
扎西拉姆·多多寫道：“歡喜承受大自然的每一落筆，筆筆都是天意，生命沒有敗筆。”我們要學會分享，讓生命沒有敗筆。若能學會分享，便可以此來豐富人生，使其精彩。
一個人如果沒有分享，如何前行。學會分享，方能產生動力，啟動強大的推進器。最美鄉村教師朱敏才、孫麗娜，學會分享，他們走過半個地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發現新的世界。發憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。這足以說明，學會分享是幫助他登上生命巔峰的發動機。
分享對每個人來說都很重要。正確對待分享，可以讓我們看到更加遙遠的未來，看到希望，看到遠方。人生總是在追求美麗的遠方，未來總是讓人神往。翻開厚厚的史書，映入我們眼簾的，正是那些學會分享，勇往直前的人，正因為他們能夠做到分享，才會有如此的成就，才會超越他人。
一個人如果沒有分享，如何前行。學會分享，就有了前進的方向，就會為此而奮斗。南海守礁士兵李文波，學會分享，二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發。你也有夢，可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，祖國的風帆從不曾落下。由此可見，學會分享方能讓人生的鮮花絢麗多彩。
分享是走向精彩人生必不可少的要素。正確對待分享，能夠讓我們不怕困難，披荊斬棘，攀登高峰。從耶魯畢業的大學生村官秦玥飛，學會分享，在殿堂和田壟之間，你選擇后者，腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水，是青春，埋下的種子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節。他之所以有如此的成就，正是因為他學會分享，并為此而不惜代價，勇往直前。
悠悠歲月，彈指一揮；轉眼之間，光陰流去。做到學會分享，能夠讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
愿我們著眼未來，學會分享。英國詩人蘭德曾說：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。”是的，只有學會分享，方能得到內心的寧靜。讓我們追逐太陽，追逐夢想，追逐夏花般絢爛的明天。
分享人生作文 9
歷經幾年試驗，小羽推陳出新，研發出新式花茶并獲得專利。正如大家所知道的那樣，中國盛行跟風風氣。小羽批量生產不久，市場就出現偽劣產品。這時，小羽并沒有一心研究怎樣抵制偽劣產品，而是帶領大家做好此產品。
當然，這樣的做法很令人費解，人們一貫的行為在這時被小羽推翻，他集中精力率領團隊不斷創新，將自己多年的研究成就同大家分享，最?
如果，當時的小羽以一種常規的做法來解決此種問題，恐怕不能從根本上解決吧。如果他急于求成，不懂得分享，那么偽劣產品會越來越多，將充斥整個市場，這帶來的后果將不僅僅在于經濟損失，更為重要是誠實道德方面的損失。偽劣現象可以暫時消停，但最終仍會興起。正是由于小羽善于分享，才使此類事情得以停止。
小羽的分享得到了大家的信任與感動，使偽劣商心服口服地不再繼續偽劣制造。專利擁有者能將技術無償地分享給競爭者，這是一件多么不容易的事啊！善于分享的人，定會得到應當擁有的“財富”，這種“財富”不只是物質上的，而更在于精神上的意義。
分享能為迷路者指明方向，為那些海中漂泊者點明前方，為黑暗中行走的人點亮燈塔。小羽的分享不僅是出于自身目的，更為令人稱贊的是幫社會換回了一批批有為青年，他的做法使那些偽劣者找到生存的方法，帶領他們走向正大光明的道路，有效地提高了國民素質。
分享是一樁善舉。如果沒有小羽的分享，那些無路可走，只能用偽劣的方法來獲取錢財，從內心上來講，他們也不一定希望這樣做。正是由于小羽的此種善舉，他們找到了方向，他們不再做昧著良心的事情。他的分享也體現了雙贏原則，不僅解決了產品偽劣假冒涉及的誠信問題，也開辟了一條“財富”的光明大道。善于分享的人生不會錯，分享所能得到的東西定要多于所分享的東西。
分享可帶來“財富”人生。朋友們，讓我們攜手共進創造美好的人生吧！
苦難的歷練作文800字 10
苦難的歷練作文800字
一個成功的人，一個強大的國家都需要經歷苦難，要生存就需要經歷苦難。人們常說是苦難造就了成功，所以一個人想要成功就不能害怕艱難困苦，要勇敢面對，這樣方能走向成功。
蝴蝶的出生本來就需要經歷苦難，他需要沖破蛹殼，破蛹而出。這樣才能化為美麗的蝴蝶。蝴蝶在蛹殼中痛苦的掙扎著，它的翅膀又輕又薄仿佛一碰就要碎了，身體又小又弱，然而他需要沖破堅固的外殼才能自由的飛翔，這是一個十分艱難的過程，然而缺少這個過程蝴蝶的翅膀就沒有力量，就不能飛翔。善良的小孩因為不忍心看蝴蝶如此的痛苦，于是，他拿起剪刀把蛹殼剪開幫助蝴蝶脫蛹而出，可是，這只蝴蝶身體臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來。因為缺乏了這個苦難的'經歷所以不能生存。
老鷹的生存也需要經歷苦難，每一只翱翔于藍天之中的雄鷹都經歷了飛翔的歷練，開始小鷹每天都吃著媽媽捕回來的食物，可是突然有一天媽媽變心了，不再給他任何一點食物，讓他每天忍饑挨餓。媽媽不再愛它了，它餓極了，它朝著母親喊叫，渴望母親施舍給他一點食物，可，狠心的母親就是不給，母親還將它狠狠的摔下山崖。小鷹的翅膀被折斷了，羽毛也被啄光了，他在風中顫抖著。嗚咽著，他絕望了。在它如此痛苦之時，母親將他推向了山谷，它不想死去，它痛苦的撲騰著滴血的翅膀，母親卻無動于衷的看著它。它努力的撲騰掙扎，終于他飛起來了哦！他飛向了藍天。他經歷了苦難，所以他能飛向天空可以更好的生存。
我們的民族如今如此的富強繁榮，而他的成長經歷了無數的苦難，從19世紀40年代中國的大門被打開的那一刻，他的體內就不斷的注入毒品，鴉片。全國上下民不聊生，軍隊。政府幾乎處于崩潰邊緣，外國列強紛紛跑來瓜分中國。清政府腐敗無能，膽小怕事，不停地向帝國主義割地賠款，使中國淪為半殖民地半封建社會。中國處于帝國主義國家的共同支配下。由于下層人民不屈不撓，同帝國主義國家做斗爭，最終趕走了侵略軍，取得了戰爭的勝利，在這期間我們有無數的同胞被他們殺害，無數的東西被他們毀壞。在經歷了這樣的苦難之后我們成功了，祖國一步步地走向了繁榮富強。
所以無論一個個體，一個國家想要取得成功，就需要經歷苦難，當苦難來臨我們要勇敢迎接。
苦難造就人生作文 11
古人有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”
——題記
河蚌忍受巨大的痛苦，最終孕育出晶瑩的珍珠。依米花挺過數年的風沙，終于綻放出最美的花朵。人生唯有經歷苦難與挫折，才能放出耀眼的光輝。
遙想古今中外，哪一位偉人不是歷盡千辛萬苦才成長起來的？司馬遷飽受精神與肉體的折磨，堅持著成《史記》，也因此名垂千古。貝多芬失聰，依舊頑強創作，最終扼住命運喉嚨，成為一代音樂巨匠。盲人音樂家阿炳嘗盡人間苦楚，從泉聲中聽出了不同的心聲，使得《二泉映月》永遠流淌在世界樂壇。如此之例數不勝數。試想，若非苦難磨礪了他們，這些偉人又怎會站在世界的前沿？
苦難固然是可怕的，但它又是人們成長的催化劑。每個人都可能經歷過“十年生死兩茫茫”的悲痛，也可能有過“花自飄零水自流”的黯然神傷，但也只有經歷這些，才可能“一覽眾山小”。面對挫折，我們不應輕言放棄、消極沉淪，如此下去只會毀了自己。我們應認真反思，積極面對，以良好的心態、昂揚的斗志迎接新一輪的挑戰，走出低谷，勇攀人生高峰。苦難不應成為我們成功路上的絆腳石，反應是我們的墊腳石，因為它使我們深刻反省到自己的錯誤所在，吸取經驗教訓，為日后的前進積累寶貴財富。
在現在的學習生活中，我們難免會遇到挫折、經歷苦難。一次測驗的失意，老師父母的責罵與不理解，同學之間的矛盾都可能使我們對未來失去自信。但我們是否想過，如果沒有考試的失敗，我們就不會發現自己的不足，更沒有機會改進。如果沒有老師父母的督促，我們就不會繼續前進，感受人間真情。如果沒有與同學發生矛盾，我們又怎會掌握處世之本，發覺友誼的可貴？唯有經歷挫折，我們才能使自己的意志堅強，漸漸明白成長并非一帆風順，從而堅定目標，更好的發掘自己的潛能，最終登上成功的峰頂。
感謝苦難，因為它為我們指明正確的方向。感謝苦難，因為它給我們提供了跨越障礙的動力。感謝苦難，因為它成就了我們的人生！
朋友們，我們的成長離不開苦難，苦難造就我們的成功！
懂得分享作文 12
記得那還是在上小學二年級的時候，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當我們讀到“分享”時，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去，而是停了下來。
黃老師問：“同學們，分享是什么？”
我們小手如林。
一個說：“分享是將自己的東西給別人。”
另一個天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。
一個同學接著一個同學，一個回答接著一個回答。
最后，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們好像還理所應當似的搖頭，跟個撥浪鼓一樣。
時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活，閱讀人生，也從閱讀偉大女科學家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享。瑪麗·居里一生獲得兩次諾貝爾獎，居里夫人將獲得的獎金捐給了科學事業，在發現鐳之后，將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中，我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動，讓我不再像以前那樣自私自利，似乎變得懂事了。將自己快樂的點點滴滴取出心懷，將自己的快樂給予別人，成為別人的快樂，這便是分享的真正含義。
現在，我已經是中學生了，每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年那尷尬的神情看到了什么：好像是理解——為我們還小而理解；又好似鼓勵——為我們長大以后成為懂得分享的人而鼓勵。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新，因為它啟蒙我要懂得分享，懂得分享是人生成長道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
青春的高考作文 13
致我們終將逝去的青春，以因夢想而生，為挑戰感傷和挫折而生的勇敢。 青春，不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的悲傷而感染。有的，最多只是像維特一樣的對月傷懷，看花落淚。經常地，看著窗外思索：那藍到窒息的天為誰而亮？那急促熱情的夏雨將蹦進誰的心河？在未來的世界里，是否連我的背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水，淚花在指尖綻放，濕了這片軟殼應有的干涸，獨留下淚漬做青春徐徐走過的紀念……或許，唯有勇敢才能做我的翅膀，攜我逃離這年少無知的感傷，去追尋匆匆的青春吧！ 勇敢有何難？勇敢是一種易滋長的氣質，是一分鐘的倔強，一分鐘的忘我，如此而已。勇敢地面對吧，就像從沒有疑惑一樣；勇敢地前進吧，就像從沒有感傷一樣！ 青春，不可能像愛麗絲夢游仙境般一路美妙。 挫折和青春總是不期而遇。因為一不小心的`滑倒，一個無聲的碰撞，冷冰冰的浴缸擊傷內臟，朋友就這樣失去了爸爸。在我心中，這是一種趨于定數的死法。當我聽到這個消息的時候，只想起她爸爸的愛女心切：自她上學開始，每天接送；書包舍不得讓她提；自行車也不允許騎；連出門買個早餐都全程護送。猛地又聯想起朋友失去爸爸后的痛哭流淚、傷心欲絕。 勇敢的心需要暴風雨的沖洗，需要狂風的吹襲。勇敢的心常常不被坦露，它就像林間小道上的鵝卵石，外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當風雨來臨，真正挺起胸膛的只有堅硬的它。
懂得的作文 14
“樹欲靜而風不止，子欲養而來不待”，我多想一切回到五年前，多想一切還能重來。
小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我……然而現在，一切都變了，耳邊是醫生在宣告外婆病危，讓我們去見外婆最后一面。我卻是呆在了原地，仍然不愿相信。
記得三天前，一切都還是好好的，外婆還收了我的禮物，笑得燦爛極了，怎么可能才過兩天就病危了呢？我忍不住自欺欺人地想著，直到媽媽把我帶進了病房，讓我看到了外婆，我的心理防線一下子全崩潰了，眼淚也止不住地流了下來。外婆平時紅潤的臉頰如今蒼白如紙；平時水潤的嘴也干裂了；平時炯炯有神的雙眸也緊緊閉上了。只有胸口那微弱的起伏能證明她還活著。我走向外婆，輕輕地喚了她一聲，她卻是絲毫反應也無，若是平時，她早就親熱地抱住了我。現在的一切無疑都證明了醫生說的話，我再也不能自欺欺人了，外婆真的快不行了。
回想起小時候，外婆總是最疼我的。父母遠在外省，所有的一切都得她照顧。在我口渴難耐時，為我端來一杯水的，是她；在我忍受陽光照射時，為我撐起一把傘的，是她；在我不小心摔倒時，把我扶起來的，還是她！她填滿我所有的生活。而如今，她卻要逝去了，讓我如何接受得了？
看著外婆憔悴的臉龐，淚水止不住地流，我知道，我要堅強，但我卻做不到。我握住外婆的手，發現她是冰涼的，上面布滿了針孔，還腫了起來，而就是這只手，幾天前還溫柔地摸過我的`頭。現在卻只能無力垂下。
第二天，外婆就這樣走了。我們要送她去火化。我最后一次看到了? 我忍痛走向前去，對她說了聲：“一路走好。”想微笑著送她走，卻笑不出來，終究還是哭了。我好后悔，在她生前沒好好珍惜與她在一起的機會，現在什么都晚了。
自從這天開始，我更珍惜與外公在一起的機會。因為我懂得了，人死如燈滅，不過一瞬間的事，只有珍惜在一起的每一刻，未來才不會留下遺憾，才不會后悔。
失敗也是一種歷練作文700字 15
失敗也是一種歷練作文800字
兩年前的一天，在一個不大的小禮堂里，一場由街道辦主辦，為慶祝母親節的演講比賽拉開了序幕。我是唯一一個代表著我們公司前去參加比賽的參賽者。
這場比賽的規則是：要求參賽作品必須是參賽者本人的原創稿件，務必在六至八分鐘之內，將稿件用標準的普通話，充滿感情的演講一遍，否則扣分。
比賽開始了，我坐在觀眾席里，看著臺上第一個參賽者，一個穿著得體，化了淡妝，很有韻味的女子開始口若懸河，聲情并茂的'進行她的演講。完畢，博得眾人熱烈的掌聲。隨后幾個選手也順利完成了自己的演講，輪到一個年紀不大的女孩子上場的時候，? 可想而知，眾目睽睽之下，那個女孩子是多么的窘迫。她滿面愧色的呆愣了一下，沒有給自己任何補救的機會就自動放棄、倉皇而退了。
見此情形，我心里忍不住有些忐忑不安起來。
終于該我上場了，我深吸一口氣，起身走到臺前，熒光閃閃的攝像機立即對準了我，坐在第一排的幾個評委更是目光齊刷刷的，饒有趣味的開始上下左右的打量著我。雖然事先我已經做好了種種準備，真的臨到上場的時候，還是極不爭氣的感到一陣慌亂。很不幸，就在我講到一小半的時候出問題了，先前滾瓜爛熟，倒背如流的我居然也忘詞了！我只覺得腦中“嗡”的一聲，就完全失去了控制。也就停頓了那么幾秒鐘的時間，臺下的人開始騷動起來，幾個評委也用惋惜的表情，看著我到底該怎么應對這突發的尷尬。其中一個看上去面目親切溫和的中年女評委，及時的用鼓勵的語氣對我說：“你可以看一下稿子繼續演講！”這句話立即發揮了極大的作用，我的緊張不安頃刻之間無影無蹤了，我很自然的拿起稿子看了一眼，接著順利的將剩下內容講完了。人們也報以我熱烈的掌聲。
這場比賽的結果可想而知，我沒有得到期望的成績。雖然這只是一次失敗的經歷，我仍然覺得沒有留下太大的遺憾。因為我知道人生中每次付出，都是一個過程，是對過程的總結或回味，失敗也是一種歷練！
800字作文：歷練 16
800字作文：歷練
武當山，在中國的武術界是相當有名氣的，武俠小說中的諸多大俠都是武當派的弟子。不僅如此，山上的那座金殿也蔚為壯觀，引得蕓蕓眾生前來游覽觀光，體驗特殊的“歷練”。
金殿的頂部由純金打造，在陽光的照耀下，熠熠生輝，耀眼炫目。但是，去觀光的最佳時節并不是晴朗的日子，而是雷雨天氣，因為你能因此而一睹難得一見的“雷火煉殿”奇觀。
閃電伴隨著轟隆隆的雷聲劃破天空，宛如一條條舞動的'銀蛇，在天空中來回穿梭。忽然間，一道耀眼的閃電從空中劃下，徑直射向了金殿，金殿頇部頓時火花四濺，而且這些火花并非轉瞬即逝，而是慢慢地、慢慢地匯聚成一個巨大的火球，火球在金頂上來回滾動。這景象只能遠觀，不可近賞，從遠處看那火球，倒更像是一只從天而降的火紅的怪獸，讓人怵目驚心。
經過這番駭人的歷練后，金殿不僅沒有受到任何損傷，反而變得更加壯觀，更加金光燦燦，如重新洗濯過一般，在山腳之下就能看到它發出的四射金光，仿佛是神話傳說中的仙境一般。
再將視線轉向金殿周圍的建筑，因為“雷火煉殿”的影響，它們也頻頻遭受雷擊。可這些普通的建筑哪里經受得起此等歷練，有的屋子被擊出了一個大窟窿，有的屋子甚至被擊得粉碎。
為了保護周圍的建筑，也為了保護游客的安全，人們給金殿安上了避雷裝置，從那以后，再也沒有出現過“雷火煉殿”的景象。日復一日，寒來暑往，人們發現，金殿漸漸失去了它奪目的光澤，變得黯然失色，為此，參觀金殿的游客也變得越來越少。我們是不難想見個中原因的：沒有了雷電的歷練，金殿在空氣中被慢慢地腐蝕了。
歷練對于人生，又何嘗不如雷電對這金殿一樣重要。有的人的身心承受住了“鳳凰涅”般的歷練，他便走向了成功，就如雷電后的金殿；有的人無法承受，便敗下陣來，就如金殿周圍的建筑：而更多的人，承受住了一時的歷練，也獲得了一點成功，但此后便躺到了舒服的安樂窩里一勞永逸，就此沉淪下去，一如后來安上了避雷裝置的全殿。
生命的高度是由歷練打造的，只有歷練不止，我們生命的金殿才能永遠金碧輝煌！
勵志文章：苦難才是歷練后的翱翔 17
巴爾扎克說過：“苦難是人生的一塊墊腳石，對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬丈深淵。”
這話的確，人的一生沒有誰是平平坦坦的，一帆風順是我們仁慈的祝賀，但有誰能平步青云而終老一生呢？我們每個人都不可避免地要閱歷轉變命運的一個個大坎――失學、失業、失戀、失去親人、失去財富、失去健康等等等等。
臺灣作家林清玄寫過一個故事：有一年上帝看見農民種的麥子硬朗累累，覺得很開心。農夫見到上帝卻說，五十年來我沒有一天結束祈禱，祈禱年年不要有風雨、冰雹，不要有干旱、蟲災。可無論我怎樣祈禱總不能如愿。農夫忽然吻著上帝的腳說：我全能的主呀！您可不可以明年承諾我的懇求，只要一年的時光，不要大風雨、不要烈日干旱、不要有蟲災？
上帝說：好吧，明年必定如你所愿。
第二年，由于沒有狂風暴雨、烈日與蟲災，農民的田里果然結出很多麥穗，比往年的多了一倍，農民高興不已。可等到秋天的時候，農夫發現所有的麥穗竟全是癟癟的，沒有什么好籽粒。農夫含淚問上帝，說：這是怎么回事？
上帝告知他，說：由于你的麥穗避開了所有的考驗，才變成這樣。
一粒麥子，尚且離不開風雨、干旱、烈日、蟲災等挫折的考驗，對于一個人，更是如此。
有人說過，人的臉型就是一個“苦”字，天生就該受盡各種苦難。我認為此言不謬。想人的一生，在自己的哭聲中臨世，在親人的哭聲中辭世，中間百十年的`生活，無時無刻不在與艱巨、困苦、疾病、災害打交道。
假如人生沒有磨難，其本身就是一種災害。長期生涯在一順百順、無憂無慮的環境中，淘汰不了劣者，篩選不出強者，人類就不會進化，社會也不會向前發展。（勵志名言）而我們每個人認真審閱自己的心坎，總會欣然發明，點燃自己靈魂之光的。往往正是一些當時被看作是磨難和困苦的境遇或事件。一個完善的人生，真的必須要歷練。
所以，從某種意義上不得不說：“苦難”是上帝饋贈給人類最好的禮物！
但是苦難變成財富是有條件的。我們不必學那些宗教殉道者，把苦痛作為一種享受和目標，我們是具有正常生理及心理功效的人，有七情六欲，知道趨利避害，理解享受生涯，但我們知道“陽光總在風雨后”，“吹盡黃沙始見金”這兩句話的深刻含義。
英國二戰期間的前首相丘吉爾，在他的自傳里這樣寫道：“苦難是財富還是屈辱？當你克服了苦難時，它就是你的財富；可當苦難克服了你時，它就是你的屈辱。”
當我們克服了苦難并闊別了苦難，只有在這時，苦難才是你值得自豪的一筆人生財富，才是你人生中經過歷練后的翱翔！
我個人在之前一再說過，我不善于理財。由此造成了目前暫時的困難。盡管是這樣，我還是覺得這次的困難肯定是值得的。我既在這時付出了，忍耐種種壓力的侵襲，明天我也會找回一個新的自我來。昨夜我通夜未眠，思前想后覺得自己很委屈。何苦呢？隨他去吧，愛咋咋地。我突然想起我常說的這句話：上半夜想想別人，下半夜想想自己。
盡管通夜未眠，但是我的頭腦卻是清醒的。我好像突然明白了很多道理，做人的道理，我不禁想起我這一生活得很憋屈，也有點窩囊。可是留得青山在，還怕沒柴燒嗎？噩夢醒來，又來了一個新的自我，這有什么不好呢？不是常有人說嗎？船到橋頭自然直。闖過難關，又是一個春天。
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苦難話題800字作文 18
苦難話題800字作文
馬克·吐溫說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”最近，我讀了一本與海倫·凱勒有關的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書后我的心被海倫不屈不撓的精神深深地震撼了。
這本書主要講述了又盲又聾又啞的海倫·凱勒坎坷的一生，可憐的小海倫19個月便于有聲有色的世界隔絕了，在家庭老師安妮·沙利文的努力下，海倫由原來脾氣古怪的小暴君變成了一位樂觀、積極、熱愛生活的人，最終贏得了世人的好評。
“苦難對于天才來說是一塊墊腳石。”正是苦難練就了海倫堅強的性格。? 她用自己所能感受到的，所能想象到的。情景，表達了自己對知識的渴求和對生活積極樂觀的態度，憑著一顆不屈不撓的心，在逆境中崛起，真是身殘志不殘。
這個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，這個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾世界里的人，卻創造了一個又一個令人難以置信的奇跡——她不僅以優異的成績畢業于哈佛大學德吉利夫女子學院，在一生中寫了14部著作，還用生命的全部力量處處奔走，建起一家家慈善機構，為同她一樣的殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
要是活著的人都把活著的每一天都當成是最后一天該多好呀！那樣就能夠展示出生命的價值，令每個人都學會珍惜生命。三天的光明，對于一個健康的人來說。這只是人生短暫的一刻，可是對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
與海倫相比，我們許多人一定都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種“有視覺卻看得少”的錯誤，或為“已失去”的東西而痛苦不堪，或為“得不到”的東西百般苦惱。卻偏偏對實實在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
懂得的作文 19
淚水從眼角滑落至腮邊，很澀，很咸。手中緊攥著那張薄薄的紙，老師的話語像把利劍直刺我柔軟的心房。我的心猛地抽搐，被倒不盡的酸澀，狠狠地撞擊。我猛地一驚，汗濕了手心。
漫無目的地漫步于歸家的小路上，在生機盎然的夏日，微熱的風讓我不由得心煩意燥。耳朵里充斥著無數枝的樹枝被風吹動的`聲響，滄桑而歷盡風霜。
“回來啦？”一推開房門便傳來母親有些擔心的聲音。
“嗯。”心中空蕩無比，拖著沉重的書包，進了書房，不再想多說些什么。
整個初一生活很快便要結束，也將要迎來緊張而殘酷的期末考試，內心不止一次地試圖喚醒那個勤奮要強的我，卻總是感到無從下手。然而日夜交替，寒暑易節，時間滴滴答答飛速流著，讓我有些迷茫，整日籠罩在學霸的陰影下，讓我仿佛墜入深谷，看不到燦爛的明天；讓我經歷風霜，卻無所依賴；讓我失去信心時，卻無人安慰。
突然，房門被輕輕打開，是母親。她坐到一旁，小心翼翼地將茶杯放在桌上，然后溫柔地摸了摸我頭，說道：“好啦，沒事了，你不是還有我嘛？”
情不自禁地潸然淚下，脆弱得似塊餅干，一捏就碎。我擁入母親溫暖的懷抱，緊緊地摟著她，只怕一松手，我便再也無人依偎。
“人生就是如此，布滿荊棘與挫折，? ”母親在我耳邊柔聲說道。
是啊，人生，并非只有一處繽紛燦爛，那凋零的是花，不是春天。不去接受浪花吹打的風帆只是一塊破布；沒有經歷大海咆哮的小船只是一塊腐木；未能品嘗烈火烘烤的鋼鐵只能困于頑石；若我不經歷風雨，又怎能見到絢麗的彩虹。
生命應有如花的燦然，卻不該如花般易敗。所以，我不再在樹下徘徊，不再在雨中沉思，也不再在黑暗中落淚，而是只奮力奔跑，不再回頭！
謝謝你，母親，我懂得了很多很多，讓我忍不住依偎在你溫暖的懷抱。
初三關于歷練的題目作文700字 20
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”不經風雨，怎見彩虹。歷練對于我們來說也許會痛苦難受，但在歷練的過程中就是破繭成蝶，百煉成鋼的過程。
初經歷練，百般不愿
體育中考里的1千米長跑對于我來說就像夸父逐日般艱難，我對他的討厭程度不亞于賈寶玉對科舉的討厭。不僅是跑步時喉嚨里充斥著血味的難受。還是跑步后雙腿沉重，肌肉酸疼，都讓人叫苦連天。每天為了晨練還得早起，種種困難都讓我對長跑嗤之以鼻。只得在老師一遍又一遍，一次又一次的催促中，訓斥中練習。俗話說強扭的瓜不甜。每每訓練之時，我也少不了偷懶，對長跑的歷練可謂是萬般不愿，能懶則懶，就這樣渾渾噩噩過了一個月。
再遇歷練，迎難而上
很快月考來臨，這下我是再也逃不了了，只得站上跑道完成這1千米。第1圈我還能跟緊隊伍。第2圈我已經跟不上他們的步伐了，很快我被一個又一個同學超過。最后我的成績也與我的努力一樣，少的可憐。可當我看到同學們臉上成績進步的笑容。和我那暗自難過的心情形成鮮明的對比。我明白，再不努力晚了！那次月考后我改變我的態度。早上，當天還未亮，我早早的來到學校進行體育鍛煉。當東方的天空剛翻起第一抹魚肚白時。我一直在操場上跑了一圈又一圈，哪怕出大太陽下雨也無法阻擋我的步伐，我的歷練之路也隨著時間的流逝一天天的進行著。而這一次我選擇迎難而上。
歷練終成，破繭成蝶
如果苦與樂成比例的話，那他一定是正比例。證明他的條件是汗水與眼淚。中考體育來臨，此時的我心無旁騖，任由激情在血液中翻騰。初中這最后的1千米，拼命跑。體育老師對我說的這句話依然回響在耳畔。依稀記得那個偷懶的我，我擺脫他的距離也只有1千米。“預備，跑。”隨著發令員一聲令下，我出發了。這1千米不僅是跑步，更是歷練，是一個兒童走向少年的蛻變，是結束也是開始。歷練終成，破繭成蝶。
中考體育出成績的那一天，夕陽正好55分的成績躍然在紙上。這是一段歷練，更是成長的歷程，在突破自己的過程中找到生命之真諦。
懂得的作文 21
已然默坐許久，細聽著簾外雨潺潺。已是春天，或許感冒多日未好的緣故，依然感覺刺骨的寒意。
每遇風雨來襲的寒夜，就會回憶，那滴滴雨聲，如你無聲的叮嚀，串成無眠的夜曲，叫我怎么不聆聽，叫我如何去尋找？
不是不想，不是不愿，不是不懂，而是不忍。怎能一次次叫你如此擔心牽掛？怎能讓你如此自責無奈？怎么讓你總是默默付出沒有回報？怎能不與你分享快樂，卻讓你一起分擔痛苦？
原諒我的無語，你可懂我如此的沉默？
可我要說的是，你，我懂得！
我懂你清晨擠進窗欞陽光伴著鳥鳴，如慈母喚醒幼兒的輕柔；我懂你正午探測大地熾熱滲著風呤，如父親粗中帶細的溫情；我懂你夜夜掛著的雙眸，夢幻深邃如星，卻真心實意；我懂你如師長般的教誨與呵護，我懂你戀人般的千寵萬愛；我懂你孩子般的無助彷徨……
怎能不懂你“路漫漫其修遠兮”的艱辛，怎能不懂你“未妨惆悵是清狂”的不渝，怎能不懂你“但愿人長久”的豁達，怎能不懂你“待從頭，收拾舊山河”的豪邁，怎能不懂你“剪不斷，理還亂”的黯然，怎么不懂你“人生長恨水長東”的失意，怎能不懂你“明月照溝渠”的奈何……
你春天般溫暖明媚的心弦，夏日般狂熱煩躁的`心潮，秋天般纏綿悱惻的心事，冬季里冷若冰霜的心情……這些，我都懂。
你默默燃起的燈盞，照亮夜行人的漫漫荊棘路；你低低細細的訴說，溫暖獨行人的癡癡夜夜心，你直起偉岸的肩背，挺起寬厚的胸膛，挽起鋼鐵般的臂膀，撐起一片高遠的天空……
在懂與不懂之間，我非我，你非你，他亦非他！一個“懂”字，心也，重也，草也。暫且如此解釋：我懂你，你知我，必有一份重重深深的真心，才能長出春草般的生命之綠。
閱人處事時，若有寬容謙和與忍讓，又何須苦苦尋覓一個“懂”字？我不能讓你太懂得我，也不想把你看太清楚。給彼此一點留白，也許會更好一些。
