在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？
有一種聲音作文 1
有一種聲音來自大自然，它是大自然一個跳躍的音符，它就是來自天籟的——雨聲，它它為四季伴奏，更點綴著我們的生活。
春雨之韻
春天，春回大地，萬物復蘇，大地灰蒙蒙的一片。哦，那是春雨在淅淅瀝瀝地下，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著，那細雨逐漸在屋頂上匯集成水珠，從屋檐落下，滴嗒一聲敲打著水渦。啊！此時，聽著這悅耳而熟悉的聲音，蹉跎光陰的我才發覺春天已經來了。看，田野里忙碌一片，人們正在播種，“一年之季在于春”，我也得趕緊回去學習，以免辜負這美好的時光。
夏雨之暢
夏天，樹木叢生，百草豐茂。烈日在炙烤著大地，天氣炎熱煩躁，天空像個娃娃，說變就變，剛才還是晴空萬里，頓時烏云密布，傾盤大雨。夏雨可沒有春雨那么無聲息了，它就像個頑皮的孩子，嘩啦啦雨水從天下落下，打著地上啪啪地響。大雨過后，伴隨著陣陣清風送來泥土芳香，讓人洗去午后的煩悶，頓時心情舒暢，神清氣爽。
秋雨之美
秋天，天氣漸漸轉涼，一片片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來，田野里金黃一片。涼風習習，枕著陣陣秋雨入眠。早上醒來，倚在窗前，懶懶地聽到叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個圓圓的水珠。家門口那高大的樹木，被雨水沖洗地干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的雨，顯得那樣美。
冬雨之瑞
冬天，北風呼嘯，氣候干燥寒冷。天空下起了雨，這冬天的雨，它是雪的使者。頓時，空氣里透出一股刺骨的寒意，剛剛才亮起的路燈，在雨簾中卻顯得黯淡無光。天和地渾沌一片。雨夾著雪，雪帶著雨，噼噼啪啪，紛紛揚揚。路上的行人，撐著雨傘在路上走著，看著。地里的農民披著蓑，戴著笠，望著雨兒笑咪咪。
有一種聲音作文 2
“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”小時候，奶奶總會抱著我，唱著歌謠，哄我睡覺。那么慈愛，那么溫柔地摸著我的頭。上學后，奶奶依舊照顧我，早起晚睡，輔導我學習。可我小時候總是不聽話，不懂事，總惹奶奶生氣。現在每次想到這兒，我都仿佛看見奶奶那慈祥、蒼老的臉。
下雨時，奶奶會備好傘，提醒我寶寶啊，天涼要多穿件衣服，要不會著涼的。“天熱時，奶奶會備好水，告訴我”天氣熱，多喝水。“每天學習到很晚，奶奶總會陪著我，直到我睡下，幫我蓋好被子才睡，輕聲在我耳邊說”好好睡覺，不要把手拿出來，晚上涼！“
現在自己獨立生活了，每當天涼的時候，生病的時候，就會想起奶奶曾經在耳邊的關懷。每當我遇到困難，徘徊的時候，總能想起奶奶在我耳邊說的點點滴滴，心中總是無比的溫暖，語言雖然簡單，但卻是最親切的關懷，對孫女的愛！
人都是這樣的，擁有的時候不懂得珍惜，失去的時候才知道珍惜。假如能夠回到從前，我一定會好好聽奶奶的話。可惜，時光不能倒流。
奶奶是我的啟蒙老師，是她教會了我人生第一課一一關懷。關懷自己，關懷別人。關懷是一種聲音，是無聲的聲音，在我們每個人的心里。
每個人的身邊都有一種聲音，穿過愛，到達心中，在你疲憊，需要人幫助的時候。雖然它輕柔，不經意，但會使你心中盛滿感動，每每想起，仿佛關懷一直在身邊，從未離開過。就像奶奶的聲音一樣，伴我成長，伴我走過每一天。
記住身邊關懷你的人，記住耳邊關懷你的聲音……
有一種聲音作文 3
微風蕭瑟，枯葉入景隨風，在大樹和小草的惋惜聲中凋零。雖是暮夏，卻也有了秋的氣息，漫山遍野的林木也顯得十分憔悴。循著山路，行至山底，沿路有紙錢被隨風卷起。不知誰家又添新痛？外婆在我的生命中停留了十四年。可以說，我是在外婆的呼喚中長大的。外婆的呼喚聲總能讓我有一種歸屬感。
從我家到外婆家的路不是很遠，但都是山路，走起來是很讓人疲憊的。每當我走到離外婆家的院子還隔著兩畝田的地方時，就能看到一個熟悉的身影在院子中張望。
“哎呀，元兒來了，快出來，元兒來了”外婆一看到我就會把外公從屋里叫出來，外公便會迫不及待的走到院里。
“元兒路上累不累？看頭上這汗，快拿毛巾來擦擦。”外婆總會把我的小名掛在嘴邊，我聽這聲音聽了十四年，這聲音仿佛一股涓流，緩緩淌入我的心田，又似一陣清風拂過我的衣襟，漫上我的臉龐，親吻我的臉頰。
那一夜，我得知外婆離世，我的整個精神都陷入了崩潰的'狀態。外婆的喚聲在我耳邊回蕩，是那么親切，是那么模糊，我聆聽著外婆的喚聲悄然入睡。
在夢中，我看到我的外婆，她在向我招手，嘴上還呼喚著我的名字，是那么陌生，那么清晰，那么遙遠。“元兒元兒……”直至消失。
心中的悲傷讓我無法再次入眠，我起身走到房外，獨覽月下燈火，不知該如何排遣心中的傷感，閉上眼睛，淚拆兩行。
花開后花又落，賞花人難消心頭寂寞，昔日耀眼星空，今夜換了顏色。看一顆明珠墜落，是誰在天的那邊呼喚我？
有一種聲音作文 4
有一種聲音，伴隨了男孩整個童年。
男孩的爺爺是一個啞巴，因為在以前舊年代打仗時失手而被鬼子的炸彈給炸到，把聲帶弄壞了。童年的時候，男孩最開心的時光都是與爺爺在一起的。
五歲時，爸爸媽媽太忙，而把男孩送到鄉下的爺爺家，鄉下的清新青草味和漫山遍野的花兒使男孩一下子就愛上了那兒，可面對爺爺，男孩總有說不出的恐懼感。因為說不出話，爺爺也不會用手語，需要什么的時候就一邊用手指，一邊嘴巴“啊、啊、啊”地叫著。起初男孩還小，聽見爺爺這樣發聲，以為是妖怪附身在爺爺身上了，趕忙躲到奶奶身后，可男孩似乎看見爺爺的眼睛里閃過一絲復雜的神色，可就是一瞬間。奶奶把男孩拉到爺爺面前，和藹地說：“爺爺在年輕時英勇打敗鬼子才把聲音給弄不見的，別害怕，來，抱抱爺爺。”男孩在奶奶的“指揮”下，抱了抱爺爺，用稚嫩的小手摸了摸爺爺布滿風霜的臉，爺爺立刻笑容滿面，抱起男孩轉了兩圈，嘴里“啊、啊”地叫著，似乎是在說：“我的好孫子，爺爺很愛你。”
往后的每天清晨，爺爺總會開心地起床弄早餐給男孩吃，在灶旁，偶爾會聽見爺爺用男孩聽不懂的音調在哼歌，男孩跑過去做了個鬼臉，說：“爺爺，您在唱什么歌呀，真難聽。”爺爺作勢要打他，追著男孩滿屋子跑，逗得他咯咯笑。可最后的代價是，鍋里的菜給燒焦了，爺倆只有等著奶奶采新鮮的菜回來再煮。每次奶奶看到男孩和爺爺餓著肚子還帶著無辜的眼神時，總會無奈搖搖頭，笑著再給他們做飯去，男孩和爺爺都會不約而同地會心一笑。
爺爺的肩膀很寬很厚，雖然已到六旬，可還是有很大的力氣把男孩架在肩膀上，帶著男孩漫步在田野間。天氣晴朗，陽光明媚，青草味處處飄香，爺爺指著這邊那邊的風景，嘴里依舊“啊、啊”地說著什么，男孩以為爺爺又在唱歌，就伴隨著溫和的陽光枕在爺爺頭上睡著了，還流了口水。這是后來奶奶告訴男孩的。
到了貪玩的年紀，男孩開始和村口的幾個小伙伴玩了起來。每天都一身泥回家，弄得奶奶笑他像個泥猴。有一天，一個小伙伴嘲笑男孩，“哈哈，你爺爺是啞巴，啞巴吃呆瓜，哈……”頓時男孩怒火上沖，一拳沖上去給小伙伴的門牙來一沖擊，門牙被男孩打掉了，小伙伴坐在地上哭得厲害，男孩的小手也痛得厲害，可想到爺爺，男孩握著拳頭咬著嘴唇，不出聲惡狠狠地瞪著小伙伴。從此以后，沒有小伙伴們敢嘲笑他的爺爺了。
直到男孩九歲那年，爸爸媽媽來把男孩接回城里上學，男孩哭喊著不要離開他的爺爺，用一眼淚水似乎想讓爺爺乞求爸媽讓他留下來，可爺爺似乎狠下心，掰開男孩緊握的手，用手指了指自家的周圍，然后再胸口前比了個打叉的手勢，就別過頭不看男孩，不顧男孩臉上的驚愕和不解，硬讓兒子和媳婦把男孩帶走了，男孩不知道，爺爺轉過身的時候，熱淚悄然落下。
回家路上，男孩問他的母親，爺爺做的手勢是什么意思，母親說：“意思是，你一定要有出息，不能一直住在山村這種小地方里，你必須得好好學習，努力拼搏。”男孩含著淚水聽進了母親的話。
再十年后，男孩變成了大老板，再次返回那個他小時候開心的記憶的地方時，他捧了一束美麗的白色菊花。是的，男孩的爺爺和奶奶相繼因病去世了，原本男孩的愿望是自己有錢了，肯定要回來接爺爺一起去城里住，可爺爺卻等不到了他。男孩變成了男人，懂得了承擔責任，也懂得了當年爺爺的手勢的意思，他將會更努力，更加奮發。
有一種聲音作文 5
每當我打開水龍頭時，總想起那一件小事，那個小男孩，那個聲音，在記憶深處一直回蕩，回蕩……
那是一個周末，天氣晴朗，我來到公園與朋友們一起快樂的玩耍，路過廁所時，里面傳來了“轟”，”轟”的聲音，十分的大，也十分響亮。有兩三個游客在門前圍觀。我立刻趕到很好奇，便走了進去，發現一個水管爆開了，自來水如同瀑布一樣嘩嘩地沖刷著地板，而地板上全是水，水管的一旁躺著一個水龍頭，看樣子好像是很久不修所以接口斷掉了，水都流在了地上。
一個八，九歲的小男孩站在一旁。他看了一下，便抓起了水龍頭往水管上擰，可剛湊上去，水流如同高壓水槍一樣一下子射出來，把水龍頭沖到一旁，還弄濕了他的衣服。圍觀的幾個人或許因為有事，或許覺得無趣，便陸續的走開了。他一旁的一個小男孩，應該是他的朋友吧，勸他離開：“咱們去玩吧，又不是你干的，你弄它干什么啊。”但他卻說：“我能行。”于是彎下腰，又一次撿起水龍頭，嘗試把它擰上，可水流實在太急，大人都不可能擰上，何況一個小孩呢？水流又一次沖到他的衣服上。他的。朋友剛想說什么，可他又一次說：“我能行”。便飛一般地跑了出去，我覺得納悶，便走開去找朋友們了。
我和朋友們玩得很愉快，可玩的時候我總是想到小男孩跑出去的身影與那句“我能行”，他跑出去到底是干什么呢？
不知不覺天黑了，我便準備回家吃飯，不經意間又經過了那個廁所，看到一群維修工人圍在里面修這水管。“哦！”，我一下子恍然大悟——原來他是去找維修的人啊！
回家的路上，我不由自主地回想起那個勇敢的小男孩，一句“我能行”，讓小男孩勇往直前、竭盡全力，最后取得成功。每當我遇到種種困難時，那句“我能行”便在我耳邊回響。一個小男孩都行，我為什么不行呢？有了這種自信，還有什么可以打敗我。
有一種聲音在記憶深處，一直回蕩，那種聲音，叫“我能行”。
有一種聲音作文 6
春有百花曼妙綻放，夏有好鳥爭鳴斗艷，秋有落葉颯颯作響，冬有雪花銀白落地。一年四季，大自然奏出完美的樂曲。但在我心中，姥姥做飯時鍋勺敲打的聲音，淘米煮飯的聲音，沸騰冒泡的聲音，永遠是童年最動聽的聲音。
又到了過年的時候，天上還有銀色的若有若無的太陽，而那邊月亮已經急不可耐的上攀著，我正在窗邊遐想。“今年三十是個下弦月哩！你別急，我這就做飯去嘍！”姥姥雙手支著腿，緩緩地站了起來，離開月色，進入了廚房。我也起身，跟她進了廚房，拖了一張椅子，坐在了窗邊。窗子上一層水霧，看不清外邊，我轉過身，看姥姥做飯。
姥姥踱著細碎的步履，踏著溫和的月華，彎下腰，往鋼盆里倒了些白花花的面粉，細絨的如流水淌入盆中，發出輕柔的響聲。姥姥又將早準備好的菜汁和水倒入盆中，“嘩啦”地，她又加入了一把不白不黃的東西，我明白這是和的面，包餃子用的，當我幸福地想象著餃子時，姥姥把一條紅里帶白的肉鋪在了菜板上，旁邊是兩顆翠綠的蔥，姥姥抽出兩把雪亮的刀，我認得這是前兩天才磨好的。菜與肉混雜在菜板上分塊成絨，我早已經看不清她是如何下刀的了，只聽到刀與菜板有規律的搏擊聲，連續而不雜亂，微有力度而可是激，這是刀與姥姥共同奏響的交響樂。
我去看電視時，姥姥包餃子。我能看的節目已經結束，姥姥的餃子也包好了。我就回到廚房看姥姥下餃子。泡泡在水中召喚餃子，咕嘟咕嘟地歡唱，有部分地方生銹的老鍋低沉地發出呼喚。雪白豐腴的餃子在上撒點面粉，姥姥用長筷子把餃子一個個夾入，時而有長筷子碰撞老鍋發出清亮的響聲，召集著白色氤氳廚房，喚醒生銹的老鍋，也叫來了我的饑餓。火苗嗞啦嗞啦往上竄，水嚕嚕咕咕悶悶煮餃子，老鍋載著他們，餃子鼓動向上冒，他們奏響著姥姥獨有的交響樂。指揮是姥姥慈愛與包容，而觀眾就是我的淘氣與感激。
從小到大，我經歷了多少個春節，唯有這一次如此的銘心刻骨！姥姥獨有的交響樂伴著我的成長。姥姥對我的愛不需要語言，不需刻意去做，因為她做餃子時，那個春節時，我就完全感到了，世間，有這樣一種好聲音，就算很樸素很常見，但它包含深情。是的，有這樣一種好聲音！
有一種聲音作文 7
記憶是泛黃的紙張，藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。
縱使在不斷成長，你所擁有的回憶也不會輕易忘記。時間煮雨這首歌里有一句“天真歲月不忍欺”是啊，每個人都有天真歲月。
那個時候我還很小，性格也很倔強，當時我在樓上津津有味的看電視，表妹來了說她想看其它的節目，而我又不是那么喜歡，于是并沒有理她。誰知她一下子跑到我旁邊搶遙控器，我愣了一下又馬上反應過來了，就從她手里搶了回來，她兩只手死死地抓住遙控器，可能是我力氣太大，不小心就把她推到了，緊接著伴隨來的是她的哭聲。
我還是自顧自地看，我想反正我又沒做錯什么。她越哭越大聲，真是夠煩的，母親聽到后急忙跑上樓，看見表妹哭了就把我臭罵了一頓。
我生氣的把遙控器往床上砸，就跑出去了。我覺得我很委屈，為什么不搞清楚是非，難道就因為她小嗎？淚水漸漸模糊了視線，前方一股風迎面吹來，弄得我的臉就些刺痛。此時連風都在指責我、排斥我對么？
不遠處，看見了爺爺正在勞作，我委屈的跑到他身邊向他訴苦，他摸了摸我的頭笑著說：“懂得寬容與理解，有時比一味的埋怨更容易解決問題，我相信你會處理好的！”心中有暖流緩緩流過，或許是釋懷了些什么，淚水更肆意地落下了，哭夠了，剛才那個難過的包袱也不再積壓在我心頭上。
“相信”是個很樸素的詞，沒有華麗的裝飾，帶著的卻是濃重的情感，挽著爺爺的手臂回家。此時風吹過帶走了一切得不愉快。
有人說回憶是羈絆，可是那個貼心的聲音不曾忘記，不管是現在還是多年以后都會停留在腦海里。
有一種聲音作文 8
在放學的操場上，有這么一群孩子。他們每天都比平常的孩子回家要晚的多，也許就為了多訓練一會，就為了那簡簡單單的幾秒，幾米。他們每天在操場上揮灑汗水，沒有怨言。心里只想著能夠獲得名次，能夠把比賽時那短短幾分鐘發揮出自己最高的水平。
操場上，比賽前四天——“今天我們就當做比賽一樣，把成績測一下。”終于到了測成績的時候了！我心里暗喜。前面的運動員都表現的十分出色。我想我應該也能做的好！我助跑，引槍，頂髖，翻肘，出槍！22米！我欣喜不已，“這個成績肯定有前三可以拿了，搞不好還有塊金牌！”老曹笑說。磁性的聲音中帶著對我的一份信任。讓我有了更大的信心！那時的我堅信，我一定會有好成績的！
比賽當天下午，我開始做準備活動有點小緊張。“你看今天都不下雨了，風刮的還是順風，你要加油啊！吃窮老曹的全家桶！”同學都鼓勵著我。但我還是免不了心里有點緊張。
“15161516投了”終于到我了，一切好像都是那么的順利。萬事具備，只欠東風。一樣的助跑，引槍，頂髖，翻肘，出槍。可結果卻在我意料之外，我的手好像完全發不上力氣似的，一點力都發不出來，就好像剛出爐的年糕軟綿綿的。我頓時方寸大亂，不知道是哪里出了問題。“我也不知道你在擔心什么，他們這種水平你還有什么好怕的？你怕投不過他們嗎？”老曹對我很失望，聲音里夾雜了幾分無奈和無解。三投結束，我的成績卻只有19米，離冠軍差五米之多。我頓時覺得整個世界都塌了，我賽前擲的22米呢，我的最高成績呢？我這是怎么了，想到這里我的眼淚就止不住的往下流。躺在墊子上盡情的讓眼淚流出來。
賽后，老曹對我說了一段話“你要記住，這不是你的最高水平。不要灰心喪氣，我們只有最后一年的時間了。在這一年的時間里，你必須要克服一個最大的敵人就是你自己，明年我一定會要讓你拿到冠軍的！”老曹那堅定的聲音，鼓勵著我，隱隱透露著一種巨大的決心。我一定要拿冠軍！
有一種聲音作文 9
一曲《蕭湘風云》，如彌漫在風中的云霧；一曲《寒山僧蹤》，可悠揚飄至千里；一曲《高山流水》，能望到岱宗的巍峨，能感知昆侖的偉岸。悠悠的古琴聲在華夏靈魂中縈繞不散，觸動民族的'心靈深處。
《廣陵散》，可想當年嵇康撫琴，時撫時提，琴聲時沉時揚，悠遠，每每撫動琴弦之時，琴聲便傾著他生懷傲骨但懷才不遇的人生。長袖飄飄、仙風道骨的他似乎只看見一葉葦桿在琴聲中游弋，他用這溫潤之音傾訴著對世間紅塵的依戀。傾訴著世間的情與愛。而殊不知幾年后，他被奸人所害，赴刑場，垂死之際，一曲《廣陵散》后從容赴死。
雨飛落了，粉碎了；桃花凋謝了，化成泥；唯有一曲《廣陵散》仍回蕩在那紅塵之中。
“紅綻櫻桃含白雪，斷腸聲音唱陽關”。《陽關三疊》，詩佛王維將《送元二使安西》與一曲《陽關三疊》配為天作之合。仿佛忽聞句：“旨酒旨酒，未飲心先醇，載馳骃……能酌幾回？”又配上音律深遠的曲調，平添了幾分宛轉凄涼。待走近，王維撥動著的樂弦輕彈動，王維緊閉眸子，恰似未開吟詞，心已經醉了。就在醉心琴樂、作詞畫梅、飲酒作樂中度過了他“詩中有畫、畫中有詩”的傳奇一生。
鐘子期言：“善哉！，峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河。”就一曲高山流水；仿佛是涔涔細雨之聲；仿佛是白浪滔天之聲；仿佛是云籠華山之景；更仿佛是置身與高山深澗、萬千自然的快感。華夏萬物之聲，時有靜默，時有轟鳴，時有綿綿，可在一曲高山流水中體現的淋漓盡致，如天籟一般的潔凈。
時低時高，時抑時揚，悠悠而至的古琴聲在歷史中回蕩。在我的心坎上，記憶中回蕩。余音繞梁，依舊寧靜……
有一種聲音作文 10
父母一個簡單的動作，一句平常的話，其實包含了多少關切和無限的愛意，讓我的心中掀起一陣陣波瀾。
那是一個星期天的晚上，我正在奮筆疾書寫著家庭作業。因為我從未在晚上寫過作業，更何況是星期天的晚上。媽媽最不能接受的就是白天不寫作業玩，晚上才開始知道緊張，知道寫作業。因此我一邊寫，一邊心里忐忑不安，心頭是不住怦怦直跳。我努力克制自己的心跳，但仿佛我越想平息，越平息不了，心跳得卻更厲害。我在心中大喊：“這次死定了，肯定要完了！”我一邊寫，一邊聽著門外的動靜，時刻提心吊膽。我也事先編好了多種理由，打算蒙混過關。我心中想：“只要讓我這次過了關，下次決不會讓這種事情發生。”我手里寫著，心里想著。正在我思緒紛飛時，筆竟然掉到了地上。我心中一驚：這肯定是不詳的預兆！我肯定過不了今天這一關！但很快我又安慰自己：一定是太緊張了！我又重新整理好思緒，繼續做作業。正當我剛平靜下來時，門突然被打開了。我的心里“咯噔”了一下，心想：暴風雨真的到來了！只見媽媽很反常地把一杯水放到我的桌上。我在心里想：不要被這假象迷惑，這肯定是暴風雨前的寧靜。我正胡思亂想時，媽媽突然開口說話，我已經做好了上政治課的準備，但媽媽卻說：“不要太累了，要勞逸結合。不要一直緊張勞累，要讓大腦放松一下。做累了，就適當地休息一會。好了，我不打擾你了。”說完，關上房門走了，留下還沒緩過神的我，愣在桌前。我回憶著媽媽說的話，天哪！她居然沒給我上政治課，我居然過了這一關！但回味著媽媽的話，這才品出話里凝聚了多少關愛啊！我頓時熱淚盈眶。我總以為媽媽只是希望我考上大學，卻從來不關心我的身體。現在，我知道自己錯怪媽媽了，媽媽是關心著我的！我的心里頓時充滿暖意。我端起水杯，喝著杯中充滿關切的水，享受著媽媽的愛意，我幸福地笑了。
簡單的言語，所表達的卻不是簡單的情感。一句看似平常的話，話里卻充滿了對你的關愛。愛，不僅僅是表現在行動中，它也表現在簡單的言語中。誰言寸草心，報得三春暉！
有一種聲音作文 11
在我們的生活中有各種各樣的聲音，每種聲音都十分獨特，是這個世界上獨一無二的。在上學的路上，有汽車呼嘯而過的隆隆聲，到了學校有朗朗的讀書聲，有教師親切的問候聲，有同學們高興的笑聲，還有家人的關愛聲……
有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去；有這樣一種聲音，雖不是婉轉動人，卻是讓我永遠的銘記于心。
有這樣一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一齊走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自我的方向，給我一生的鼓勵與支持。
可是這種聲音，有時會被大家忽略，那就是母親的嘮叨聲，這樣的聲音伴我走過了無數個春夏秋冬；這樣的聲音，使我的心靈不再感到孤獨。有時候這樣的聲音會讓我感到厭煩，正處在青春期的同齡人和我一樣，都會感到母親各種各樣的祝福有些剩余，但請大家注意聽這種聲音是不是越來越蒼老，因為隨著我們的長大，母親也變得越來越蒼老了。我們應當好好珍惜！
這樣的聲音在任何時候都會響起，當天氣冷的時候：“多穿些衣服，細心感冒。”當你遇到困難的時候：“不要害怕，一切都會變得好起來的。”這種美妙的聲音，讓我在任何時候都充滿著自信。這種聲音就像是指南針，讓你在迷失的時候找到正確的方向；這種聲音就像沙漠中的綠洲，讓你在干渴的時候，得到一絲清涼；這種聲音就像鴿子的導航系統，讓你永遠不會迷失方向。
在我人生的道路上，有過各種各樣的美景，可是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這樣的聲音，它時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
有一種聲音在記憶深處初三優秀作文 12
又是秋天了，眼前的雨瀟瀟地落下，忽然想到了許多年前經過的那片楓葉林，似乎已經淡忘了很久了，如若不是這雨，我也許永遠也想不起來了吧。走進那片楓葉林是一個意外中的意外，甚至連我自己也不知道——我不知道自己是如何走進那里的。
依稀記得，是因為一片楓葉吧。
我獨自走在路上，眼前晃悠悠的飄過一片楓葉，耳邊是呼嘯的北風，那是一片干枯的樹葉，楓葉落在我腳邊，也許是因為慣性吧，我一時竟收不住腳，“咔擦——”，突然感到一陣心顫。這才發現，腳下的也是一個生命，只是他很脆弱，很單薄，很卑微。但，畢竟也是一個生命。想到這些，我只是有些心痛，也許是沾染了楓葉的傷感，不由得為這些楓葉感到傷心。
突然間，我有些不想回家。
我漫無目的的在樹林中穿梭著，一個人。無意間闖入一個像香格里拉的世界。這里是一片楓林，中間是一條狹長的林蔭小道，兩旁是如火熱情般的楓葉，淺褐色的籬笆恰好的將楓林和小路隔離開來，籬笆旁是古樸精致的木制長椅。一切的一切如此巧妙的搭配到一起，簡直是一個與世隔絕的仙境。北風輕輕的拂過楓林，在這里，北風不再是無情的呼嘯，而是輕輕的浮動。那些飄零的楓葉似乎在互相安慰，細聽，才發現，我身邊一直有一些沙沙的響動。靜靜的聆聽，這聲音竟如此輕盈靈動，但有一絲絲的憂郁夾雜在里面。就像一把鑰匙，打開了我那顆鎖上的心靈。正如打開了塵封已久的密封的匣子，釋放了那些縈繞在我心頭的一絲傷感。
正欲踏上小徑，卻又停下。
那小徑已鋪上一層厚厚的楓葉。我又想起了幾分鐘前因為我的過失而破碎的那片楓葉，不由得停了下來。我已不忍心再踏上，只惟恐那腳下響起的支離破碎的悲鳴聲。我，沉默了！ 天已經黑了，無奈之余，我很小心地踩著楓葉離開了這片唯美得如世外桃源的楓樹林。
那聲音，依舊縈繞在我的心頭……
有一種聲音在記憶深處初三優秀作文 13
總是會在成長中遇到許多提醒的聲音。然而那一句話，卻一直使我銘記在心。
——題記
天黑壓壓的，火車轟隆隆的駛過一輛又一輛。低沉的聲音不禁又給人徒增幾分煩悶。媽媽叫我趴在她背上裝睡——沒有給我買兒童票。檢票站前烏泱泱一大群人。我們不緊不慢的向前走著。
走到檢票口，媽媽又一次壓低了聲音對我說：“你一會裝的像一點，過了檢票站就好了。”我小聲應著。雖然心中對這樣的做法并不排斥也不贊同，但對于當時還小的我來說，總是知道這樣做是不對的。慢吞吞的走到了檢票口，媽媽隨著人流背著我前行。這時身邊響起一個渾重沉厚聲音——“兒子，站直嘍！”
聲音比較大，幾乎站在一圈的人都能聽到。只見那男人的孩子挺直了腰站在量身高的墻前，眼中盡是驕傲的色彩，而那位父親眼中也盡是欣慰。父子二人牽手過了檢票口，向前走去，逐漸消失在夜幕里。.。.。.
我被這一聲“站直嘍”警醒了，伸出手拉拉媽媽的領口，說：“媽媽，我們去補票吧。你看那個小哥哥都能挺直了腰站在那里，我也可以。”母親似乎是羞愧難當，把我放下拉著我的手去補票。回來時我也站在剛才那個小男孩站的位置，挺直了腰，目光閃爍著對媽媽說：“媽媽，你看，我可以的。”媽媽笑了笑，不說話，也拉著我的手向站臺走去。.。.。.
站直嘍——很普通的三個字，卻飽含深意。它教 它教會我要實事求是，不說謊。很普通的三個字，很普通的人說出的，卻是那么不普通。這三個字也時刻警醒著我——為人處事，站直嘍！
牽動心靈的聲音，帶著警世之意警示著每個人。邪終不壓正，立足在這個社會上，要的就是一種精神——站直嘍！沒有什么大不了，君子就要坦蕩蕩！
牽動心靈的聲音，時時刻刻警醒著我，也讓我明白了很多很多。.。.。.
有一種聲音在記憶深處初三優秀作文 14
香，生于土；味，凝于火。
這便是“灶”。
小時候，最向往灶房。是麥稈熟透的香氣，剛劈的木柴幽幽的淡香，放久的木柴醇厚的濃香，長年累月的煙塵味，還有一股愈淡愈濃的鄉土氣息，都令我小小的內心溢滿了歡喜和滿足。
阿婆與鄰里笑著走來，把我打發走，自己在灶房里忙碌起來。等我再來看時，阿婆已準備好“燒鍋”了。她扔了一根火柴進灶肚，斑駁的泥墻上零星幾點火的影。起初，麥稈燒得微卷，只聽到幾聲細碎的“噼里啪啦”，輕巧、可愛。不一會兒，火才大片大片燒起來，墻上映紅了一片，成熟的香氣一下子飽滿了。驀地，一聲悶響，震散了煙塵，在灶肚里回蕩，將我的全部注意力都集中起來——阿婆抖擻精神，嫻熟地拉起風箱。那風箱的摩擦、振動的快慢、強弱，全憑她一手操控。還有火勢的起伏，灶肚里的回響，隨著長拉、短拉、快拉、慢拉的節奏變動，宛如一首渾然天成的自然杰作——是大江淘沙，是秋雁一鳴，是空谷長風，是“獨坐幽篁里”的意境，是“過橋千尺浪”的豪氣，是“風急天高”的悲壯，又是“大道無痕”的簡單和質樸，猶如鄉間黑土地上的車轍，是歷史的痕跡，是過去的味道，是天與人的合作……等到掀開鍋蓋，渾身上下的細胞都能感受到一場盛宴的到來——香噴噴的白米飯，肥而不膩的紅燒肉，綠得滴水的青菜，任何平凡的食材都能呈現它獨特的美。
生活，這么多就夠了。
過去，是土灶的時代；現在，是電飯煲的時代。但快與不快，簡單與繁瑣又有多大區別呢？我只是懷念只有老灶才燒得出的原汁原味的鍋巴，只有老灶才燒得出的純正紅燒肉，也只有老灶才燒得出農人平淡的內心和對生活別無他求的樸實。難道一種文化的誕生非要拿另一種文化作祭奠嗎？難道一個世紀以后，我們的后人就再也聽不到風箱的“呼呼”聲了嗎？
無他，我只是懷念風箱里的那些聲音。
那是久處都市唯一牽動我心的聲音。
有一種聲音作文 15
古往今來，花開花謝，雁去雁歸，多少人都只是生命中的匆匆過客，音容笑貌轉瞬即逝。這似是人世無常的必然。
當初，年輕的俞伯牙夜游山水，可曾想到，從此，他便與一位素不相識的樵夫結為情同手足的知音？而偶然路過的鐘子期，又怎會料到，自己尋到了志同道合的好友？
流水潺潺，月如鉤。巍巍高山，依舊矗立。
湖上，泛一葉扁舟。清風徐來，水波不興。白露橫于大江之上，水光接連天際之間。伯牙見這景如詩如畫，用心去感受大自然的妙音，忽生感慨。于是，取琴，端坐；揮袖，彈指。
月色如水，從舟上琴弦中流瀉。伯牙把他的所聞所感，都化作或高昂，或低沉的音符，從那個古琴上表達出來。靜謐的湖面上，琴聲悠揚，其聲清冽又厚重，高山，流水，好一幅寧靜的畫卷！
伯牙志在流水，聽那音律緩緩流淌，泠泠淙淙，似水花迸濺，又如白錦綿延三千浩浩湯湯。忽聞岸上有人嘆：“洋洋乎，若江海！”伯牙欣喜，拂袖轉音志在高山，聽那音律岌岌巍峨，似俯馮夷幽宮，又如深處云霧高臨紅日蒼穹。那人又呼：“巍巍乎，若泰山！”伯牙心所念及，岸上之人總能聽出他的心聲。至此，伯牙覓得他一生所求。
人生得一知己，死而無憾！兩個人，似乎天注定，冥冥中結成了為后人傳頌的知音。彈琴，聽琴，他們的友誼，如高山流水般亙古不變。子期死后，伯牙折琴，終身不復鼓也。
有一種聲音，在記憶深處，那是高山流水的聲音，是知音的聲音，是茫茫人海中兩顆心相互靈犀的`絕妙。縱然深知知音難尋，這記憶深處的聲音卻從千百年前傳到每個人的耳邊，指引那在人潮洶涌中不安的靈魂去尋找，去追求終將歸入的港灣，心靈渴望如血肉相融的一份契合。
有一種聲音作文 16
翻開泛黃的書頁，指尖觸摸跳動的文字，我乘一葉輕舟，在時間的河流里追尋往圣的足跡，傾聽圣賢的聲音，感知一段段芳芳的人生。
孔子，千百年前的一代大儒，無疑擁有一段美麗的人生。是他，開啟了教育的先河，無私的“傳道、授業、解惑。他將自己的知識灌輸給學生，耐心的指導，默默的耕耘。他用知識充實自己，用德行感染他人，影響一代代學子。一本《詩經》讓人感知昔日文化的魅力，一部《論語》給了我們多少啟迪！他所開設的私塾在中國延續了幾千年，著作等身，敬業奉獻，傳承文明的圣火，孔子的一生何其燦爛。難道他不擁有芬芳的人生嗎？
五丈原的戰鼓聲還未逝去，千百年來一直為孔明唱著凄婉的歌。諸葛亮，智慧的化身，他永遠是華夏文明史上絢麗的一筆。為報劉備的知遇之恩，他毅然出山，協助劉備謀漢室江山。他促成了三足鼎立的局面。從此，他的才智更有了用武之地，自劉備托孤后，他又竭盡全力輔助后? 然而“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”他在五丈原永遠的逝去了。回顧他的一生，忠心耿耿的輔助劉氏父子。可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。他的一生不也芳香四溢。
是誰吟唱“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”？文天祥，面對敵人的威逼利誘，他舍生取義，凜然無畏。他用生的權利，換取大義，忠誠之心可昭日月。一首《正氣歌》讓多少人感嘆，他的大義凜然又曾鼓勵多少志士仁人！他將人生演繹得夏花般燦爛，他的人生何其芳芳！
傾聽往圣的心聲，深記偉大的人格，感知逝去的仙風，品味芳芳的人生。
有一種聲音在記憶深處初三優秀作文 17
暮春，公園里，一片繁榮的生機。五彩繽紛的花兒在一起爭奇斗艷，仿佛一首動聽的音樂，濃郁的花香勾來一只只彩蝶。花的中央站著一叢虞美人，體態肥胖，著一身翠綠，頂有一股女王的氣息，孤傲的眼神似乎藐視一切，除了被他緊緊抱住的大樹。
霧氣繚繞，空中飄蕩著曼妙的二胡曲，鶯啼婉轉，幽鳴悲嗆，似花香，沁人心脾。正走著，一陣童音稚嫩的吆喝聲傳入我的耳畔。
那是一個男孩，頭發蓬亂如一窩雞窩狀兒，用膠水粘起來的眼鏡斜搭在臉上，眼睛正好與眼鏡斜的反方向。深藍色的背帶褲上打著不下十個補丁，身前鋪一張布，上面放著一堆亂七八糟的玩意兒。望著她那無助的眼神，心中不由得一怔，不由自主的向攤前走去。
他見我來了，馬上拿起那堆玩意兒，向我繪聲繪色的介紹起來：“大哥哥，你要買我的玩具嗎？很好玩的，看著是個橡皮鴨，你只要捏一下它就叫了，這是個陀螺……”
挨個挨介紹了大半天，聽得我耳朵都快出繭子了，便隨口問了一句：“你爸爸媽媽呢？怎么這么早就起來賣東西啊？”
“因……因為他們都不在了……”
小男孩說著，淚水像斷了線的珍珠一樣流了出來，濕透了布，也似刀扎進我的心里。我被震撼了，小小年紀就失去了父母，只能一個人出來賣東西維持生活，生意慘淡，饑一頓飽一頓，卻仍然堅強。
人間是多么不公平啊！父母的在天之靈，自己的不幸，前方的路仍然模糊不清……
“大哥哥你買一個吧，只要七塊錢哦！”
我伸手掏錢，買下了那個價值七元的陀螺。“耶，又賺了七塊錢，今天可以買一串糖葫蘆吃了。”小男孩高興得手舞足蹈。他那銀鈴般清脆的笑聲，一遍又一遍的震撼著我的心靈，淚水脫眶而出。
命運要你成長的時候，總會安排一些不順心的人或事刺激你。
有一種聲音作文 18
有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻總在心頭縈繞；有這樣一種聲音，雖不是婉轉動人，卻讓人銘記于心；有這樣一種聲音，雖無影又無形；卻帶給你心靈的解脫。
有這樣一種聲音，在你頹廢絕望時給予你力量。人生總是有很多低谷，有很多跨可是的坎，有很多挫折和困難。你拼命地想要度過，可在你背后永遠有一只無形的手，把你的期望扼殺在搖籃里，一切的努力都付諸流水，剩下的只是無盡的頹廢和絕望。
有這樣一種聲音，它燃燒著烈焰的火光，綻放著光芒，暖暖地流進你的心——不能墮落，不能輸！它給了你繼續與困境戰斗的力量，沖破一切阻礙決心。
有這樣一種聲音，在你迷茫無助時指引你方向。生活就像一團大大的迷霧，一不細心就會迷失其中。跌近一個小小的漩渦，卻怎樣也爬不出來，眼前僅有彌漫，彌漫著的霧。你慌張地站起，四處尋找離開的方向，怎料越陷越深，滿心的迷茫與無助，不由得變成了孤獨的自哀了。
有這樣一種聲音，像一個清新脫俗的仙子，睜著大大的眼睛，甜甜地笑著。她鍍滿一層金色的光，似一盞小小，小小的臺燈，只能供一個人使用的臺燈，耀著你的眼，為你照亮了前方的路。
有這樣一種聲音，在你簡便愉悅時分享你歡樂。或是你攻破了許久也不會做的奧數題，或是你為班級獲得了許許多多的榮譽，亦或是閨蜜為你做的一個貼心動作；都會讓我們沉浸在歡樂的海洋中。可是獨樂樂不如眾樂樂，而這些極其細小的東西別人或許認為不值得高興，歡樂被蒙上了一層紗，心境又瞬間跌入谷底。
有這樣一種聲音，骨子里透著歡喜，嘴上洋溢著微笑，真心為你高興，與你共同分享歡樂的喜悅。這可能是一句恭喜，一句你真棒，這微不足道的話語，卻在自我的心中，留下了深深的感動。
有這樣一種聲音，在你浮躁悸動時平靜你心緒。許多的不如意夾雜在一齊終會爆發，浮躁又悸動的心不知所措，甚至語無倫次。陰霾籠罩著你，心中有一團怎樣樣也滅不去的火，靜靜燃燒。這無名的火，無法平靜。
有這樣一種聲音，夾雜著自然的氣息，帶著縷縷涼風，絲絲雨滴，還有那土地中芳草鮮花的清新，為你的心抹上一層芬芳。它似乎還融著天山的冰泉，沙漠的熱火，令人心如止水，得以解脫。
大千世界，存在無數的聲音，或飄逸，或寬容，或優美，或沉默……有這樣一聲音，能走進你的心，僅此足矣。
有一種聲音作文 19
桃花盡綻，那是春的聲音；處處鳴蟬，那是夏的聲音；落葉颯颯，那是秋的聲音；寒風呼呼，那是冬的聲音。那么，輕輕的一聲叮嚀，是什么？——題記
日歷一頁一頁翻過，年輪一圈一圈增多，歲月也是一去不復返。時光的流逝，一切都變了很多，唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……
小的時候，第一次去上學。我背上小書包，不安地走出家門，心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌，因為我知道，這不會有用的。門外，好冷，寒風吹亂了我的小辮子。身后傳來一聲：“孩子，聽話！路上小心！”回過頭，她倚在門上癡癡地看著我。
小學五年級時，窗外刮著大風，下著雨，天邊還時不時閃著一道道紅色的閃電。我打著傘，心驚膽戰地踽踽前行。一陣大風吹來，吹落了我手中的小傘，我被雨淋濕了。這時，一把大傘遮住了我，我茫然地抬頭一看，是她！她的衣服被淋濕了，頭發也是濕的。你，原來一直在我身后！雨水混著淚水，滑落地面，身后是一大一小的腳印。到了學校，你笑著對我說：“孩子，聽話！萬事小心！”說完，便轉身離去，在雨中的背影越來越朦朧。
升入中學，我還以為你不再對我說而傷心，因為，我早已習慣了。真的！真的！不再說了，她在忙著自己的事，不再說了！我失望地走出門，獨自一人走在路上，慢慢地走，希望她再對我說一聲“小心啊、聽話、好好上學……”，可是，遲遲沒有，便不再停步，不再回頭。
我還只是個孩子，無論我長多大，在您眼里，我永遠是一個長不大的孩子啊！
在那個轉角處，我的遺光閃現一個纖弱的身影，停下腳步、回頭凝望：是她！一個纖弱、無力的身影，一張歷盡人世滄桑的臉！是她！“孩子，聽話！路上小心啊！”聲音依然溫暖、依然深情！
