在很多火災中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的。后果。所以，我們如何在火災中自救，怎樣才能及時逃生并減少火災的損失是尤為重要的，我們一起來看看吧。
全國中小學消防安全公開課觀后感 1
我懂得了火是人類離不開的東西，它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量，能夠說是人類的好朋友?？墒?，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，它也會吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅你的`生命。
如今，不知有多少人在火中無聲的離去，無論如何掙扎叫喊，也無濟于事。所 如今許多人都覺得無關緊要，這是多么危險呀！其實懂得從火場中逃生是很重要的，怎樣掌握正確的逃生方法，讓我來告訴你吧！
一、發(fā)生火災時千萬不要不要乘坐電梯；
二、要選擇有安全出口地、標志門逃生；
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財物；
四、撥打火警電話119，接通電話后沉著冷靜，向接警中心講清失火的具體名稱、地址，什么物品著火，火勢大小以及著火范圍；
五、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系；
六、到交叉路口等候消防車的到來，以便引導消防車迅速趕到火災現場。
學習了這些知識，我們更要懂得遠離火災，珍愛生命。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得些消防知識，我們就會享受到安全的幸福生活！
2024《消防安全公開課》觀后感 2
觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害，往往要等到眼見著火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度，學校可以加強消防安全知識培訓，提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。這次我們通過直播學習，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災的發(fā)生率就很小，火災發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災等隱患，生命和財產才會得到有力的保障。
火海無情，只有充分了解造成火災的原因和火災產生的。嚴重后果，我們才能更科學有效的防范火災的發(fā)生！
全國學校消防安全公開課觀后感3
在校園安全中消防安全可謂重中之重。“火善用之則為福，不善用之則為禍”，在日常的生活中我們經常會忽視對火災的防護。在宿舍使用違規(guī)電器，吸煙，亂扔煙頭，隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便，但也為火災的發(fā)生埋下了隱患。
在我們的大學日常生活中，我們應當嚴格遵守學校的規(guī)章制度：在宿舍不使用超規(guī)格的電器，不亂扔煙頭、亂接電線，做到“人走電斷”。自主學習消防安全知識，學習消防設施的正確使用方法以及火災自救方法。管好自己，督促他人，防火安全從自己做起。
在大學生活中我們經常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點，這些地方一旦不重視可能會發(fā)生重大火災。例如，實驗室違規(guī)操作導致爆燃，圖書館未斷電，產生火花點燃書籍等等。所以，我們在這些地方必須規(guī)范自己的行為，做到在圖書館不吸煙，在實驗室嚴謹操作。
火災是可以離我們是很遠的，多少血的教訓都在告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意對各類事故的防范，我們就可以有效地規(guī)避各類非自然災害的發(fā)生，那么火災就會離我們很遙遠。同樣，火災也可以離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度，忽視火災防護，后果將是非常嚴重，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
觀《消防安全公開課》的心得體會 3
“同學們，同學們聽好了，今天第六節(jié)課進行消防緊急演練，，請同學們帶好毛巾，做好準備。”廣播里傳來了校長的聲音。我們一聽后，高興得發(fā)出了尖叫聲。“耶，不用上英語課嘍，太好了。”我們班上出了名的“調皮鬼”鄭非凡一邊說著還一邊手舞足蹈。
“嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園。“慢點走，不要擠。”MISS曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴，一邊用手扶住把手向操場走去。“太陽真曬呀，那些消防叔叔們干嘛還穿這長袖和長褲。”我疑問地對周佳蕾說。“又可能是他們必須要穿吧。”我聽了非信似信的點點頭。“同學們，先回教室，等一下我們再進行第二次演練。”鄒老師大聲地對我們說。
過了一會兒，第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭先恐后的`跑向操場。多了好久，演練還是沒有開始。“今天的演練不搞了。”鄒老師對我們說。我心想：老師明明在耍我們呀。
觀《消防安全公開課》的心得體會 4
今天下午學校安排我們在實習之前聽一次對于消防知識的說座。本來我并沒有很重視，覺得這種說座往常聽過不少次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次說座的時候，我感覺頗深！
為了加強安全防火教育，科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個說座圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一具個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演說中，讓我們感覺到學院對安全的重視，以及演說中說到的事例，讓我們感覺到生命誠可貴，安全價更高。
人的生命至高無上，但是安全是幸福日子的重要保障。所以在快樂時，我們要時間敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。在我們周圍有許多意外和別幸，所以我們每個同學都要樹立安全第一的思想，并且安全責任重大，所以我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的`大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，并且在我們頂崗實習能夠進一步為同學們普及消防知識，增強消防安全意識，提高同學們預防火災和火場逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，漂亮的生命惟獨一次，人一輩子的花季惟獨一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能別珍惜這段美好的時光呢？所以我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
全國中小學消防安全公開課觀后感 5
在火災中喪命的人可真不少，大部分喪命的人都是因為防火意識和自救意識不強所造成的。視頻中有一名同學在打火警電話時急的說不清楚話了，耽誤了寶貴的`時間。我認為以后如在遇見火災或其他緊急情況時一定不能慌亂。作為小學生的我們，自己的力量有限，應第一時間撥打急救電話（平時要熟記各種急救電話）。打電話時，一要說清楚地址，二要說清楚自己的姓名和可以隨時聯(lián)系的電話號碼。還有就是盡量說清楚當時的火勢與火災原因，以便對方帶上最有用的工具。
看過這個視頻以后我還學到了遇到火災怎樣自救：如果火勢小，可以逃到空地上，不要依戀財物，不然損失會更大。在逃離時不能大聲呼救，否則會吸入有毒氣體。在逃離時應先用濕毛巾或濕被子捂住口鼻，盡量趴底身體再向空地逃離。
雖然上面講了很多救火和自救的知識，可我就得防火更為重要。
家里的電線要定時檢查，排除隱患。天然氣、煤氣的輸氣管也要定期檢查，老化輸氣管要及時更換。做晚飯時要記得關火。浪漫的燭光晚餐也是要小心的。
總之，最重要的是防患于未然。如果我們睡覺前、出門前檢查好家里的爐火，電器開關，就會有效的防止火災。
觀《消防安全公開課》的心得體會 6
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，某某家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習《某某家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
某某月18日中午2：30.隨著警報聲的。響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
2024《消防安全公開課》觀后感 7
為進一步推進消防宣傳“進學校”工作，切實提高中小學師生員工抵御火災風險的能力，防范和遏制校園火災和涉未成年人消防安全事故的發(fā)生。2024年9月6日下午3時，公明路小學全體學生在老師的組織下集體觀看學習了：由國家消防救援局、教育部聯(lián)合舉辦的“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。
通過收看消防安全公開課活動，全校師生進一步掌握了消防安全知識，熟悉了緊急疏散程序，提高了自救互救能力，為構建平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。未來，學校將持續(xù)加強消防安全工作，加強消防安全教育，為師生們的生命財產安全保駕護航。
此次組織收看消防安全公開課，是過溝小學加強消防安全教育的重要舉措之一。學校將以此次活動為契機，進一步加強消防安全宣傳教育，提高師生的消防安全意識和自防自救能力，為構建平安校園奠定堅實的基礎。
全國中小學消防安全公開課觀后感 8
在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著，就連樓頂也被燒著了?；鹑紵乃俣忍炝?，樓房里面還有人沒逃出來被困在里面，一直想要逃出去，可又無可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了，但是死的、傷的也有很多。哇！沒想到，火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失，也會危及到人們的生命。
瞬間，這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件，事情的經過是這樣的：有一家倉庫，那里的'電線已經用了幾十年了，都已經老化了，再加上太陽的高溫，而那里的庫主卻掉以輕心，結果搞得電線短路了，引起了火災！還好當時隔壁倉庫有很多消防器材，人們發(fā)現起火了，立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力，才沒讓火繼續(xù)蔓延。那時候，我明白了：能引起火災的東西很多，包括電器電線在內，老化了就要及時換，不然很容易發(fā)生火災，小朋友隨意***，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命，遠離火災。生命只有一次，人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命！
觀《消防安全公開課》的心得體會 9
今天下午，全校師生舉行了消防安全演練。
演練前，班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法，逃生時需要注意的事項：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災現場，為了讓同學們掌握的更扎實，老師還親自給我們做了示范，最后老師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離。
第一節(jié)課，正當同學們津津有味地讀書時，忽然聽到“教學樓發(fā)生火災，請同學撤離到安全地帶”的口令，大家在老師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。
經過今天下午的消防安全演練活動，我完全掌握了火災逃生的方法和技巧，具備了自護自救的能力，一旦遇到險情，我在保護自己的同時，還要照顧好我的同學們。
全國中小學消防安全公開課觀后感 10
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，減少或避免校園火災事故的。發(fā)生。
無論在哪里，一旦發(fā)生火災事故，那便會影響巨大、損失巨大，直接影響學習、工作的正常進行。所以，火災是每個人所面臨的一個災難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產的嚴重損失。隨著社會生產力的發(fā)展，社會財富日益增加，火災損失上升及火災危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。
這次的消防直播課也告訴我們應該怎樣預防火災，遇到火災該怎么辦。我認識到了許多。所以我們應該多加提防，火災一發(fā)生，那便十分危險。
全國中小學消防安全公開課觀后感 11
現在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我明白火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。
火對于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向禮貌。大家離不開火，可是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發(fā)生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張堅持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，必須能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起學校防火工作的職責與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，參與學校消防工作，使社會構成“處處注意防火”的。群防群治的局面，從根本上減少或避免學校火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自我和他人的安全而共同努力吧！
全國中小學消防安全公開課觀后感 12
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學走出教室時，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的`過程中落下。
演練結束后，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發(fā)生時要盡快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被堵時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
全國中小學消防安全公開課觀后感 13
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時，我們身邊有許多平常而又蘊含著危險的事物，稍不注意，便有可能引發(fā)火災，如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香，尤其是在夏天，點蚊香睡覺的。人就更多了，其實這也是十分危險的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的床單窗簾點燃，引發(fā)了火災，那么后果不堪設想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意，否則一個不慎，引發(fā)了火災，那可就危險了。
當然，倘若真的發(fā)生了火災，那也不要慌?
所以，我們在火災發(fā)生時要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記住：“不要乘坐電梯，切忌貪戀財物”！待來到安全通道時，應撥打119，并且要說清楚起火地點（地址）、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生，應躲在衛(wèi)生間里，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無情，生命可貴。做一名熱愛生命的小學生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。
全國中小學消防安全公開課觀后感 14
今天，我們上了一堂別開生面的消防知識普及課，是由一位老師和消防員叔叔共同合作為我們上課。
首先介紹的是與我們密切相關的校園消防知識，消防員叔叔給我們講解了滅火方法、逃生知識和如何避免火災的發(fā)生。然后介紹的是當我們駕車出行時，車輛引發(fā)的。火災情況。消防員叔叔告訴我們車上不得攜帶有易燃易爆物品，不能在洗車油箱附近和加油站時出現明火。還有關于電動車充電的安全性問題，電動車亂停亂放充電后的很多相關慘痛教訓引起我們的警惕和關注！最后介紹了公共場合發(fā)生火災的情況，逃生通道不能阻塞，捂住口鼻彎腰前行等等。
通過這次的消防知識線上教育課程我明白了很多小知識，不能放松警惕一定要防微杜漸，不能疏忽大意要在危險扼殺在萌芽狀態(tài)，小心謹慎防止火災的發(fā)生！
2024《消防安全公開課》觀后感 15
觀看《消防安全公開課》之后，我對消防安全的重要性有了更加深刻的認識。消防安全并不僅僅是一個理論問題，更是一個與我們生活息息相關，隨時可能遇到的問題。通過學習，我明白了許多之前不曾注意的消防安全細節(jié)，也意識到了自己在日常生活中的一些不安全行為。
公開課從防火安全常識講起，這些看似簡單的知識，實際上卻能在關鍵時刻挽救生命。不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關掉煤氣、天然氣開關等等，這些都是我們日常生活中應當嚴格遵守的'防火規(guī)則。在課程中，我看到了許多因疏忽造成的火災現場視頻，那種場景讓我深刻體會到火災的殘酷無情，也更加明白了防火安全的重要性。
但即使我們再怎么小心，火災也總是有可能發(fā)生。因此，了解逃生自救常識同樣至關重要。公開課向我們介紹了如何在火災中正確尋找安全通道、如何在火場中進行自我保護、如何在火災中不貪戀財物，一切以自身安全為主。這些知識雖然簡單，但真正遇到火災時，卻可能救我們一命。
此外，公開課還提醒我們，如果發(fā)現了火災隱患或者有消防安全違法行為，可以撥打96119舉報，消除隱患。這既是對自己生命的負責，也是對他人生命的尊重。
總的來說，這次《消防安全公開課》讓我受益匪淺。
全國中小學消防安全公開課觀后感 16
觀看消防安全直播后，我的感想是，如果是采用不正確的逃生方式，反而會讓我們的生命受到嚴重威脅的，火場逃生要避免煙霧的傷害，不是簡單的通過濕毛巾捂住口鼻就可以的，最重要的是要遠離煙霧，我們要選擇安全的，期間沒有煙的樓梯間來進行逃離，找一個相對安全的區(qū)域，采取一定的防護措施，等待消防救援，選擇大間的房間當發(fā)生火災時，不要慌張，應根據火情采取措施，若火勢已大，立即報119。
被火困住時，應看不同的情況，采取不同的方式脫離險境。在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道。外出時，臨睡前應關閉電源開關及煤氣，液化氣總閥門，防止失火。在生活中不要***，這是十分危險的，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火苗，容易引起火災。
不吸煙，不僅吸煙危害身體健康，還容易誘發(fā)火災，我們應該認真遵守學生守則和學校的'規(guī)章制度，不吸煙。要愛護學校的消防設施，為了預防火災，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，我們應自覺愛護學校的公共消防設施。安全通道路口前，不要放書本，廢紙，如果發(fā)生火災，將無法從安全出口離開，所以不要在安全通道放雜物。一次次的事例，時刻提醒著我們，注意消防安全，珍愛生命！
全國中小學消防安全公開課觀后感 17
今天我觀看了全國中小學生消防安全公開課，通過這節(jié)公開課我知道了很多關于消防安全的知識。比如在撥打消防救援電話時，我們要說清地點，火源，火情和人員是否被困情況。
我也發(fā)現了許多我們日常生后中很容易忽視的消防隱患。比如電子產品不能長時間充電，容易引發(fā)火災；有部分特殊材質的`器具如果放進微波爐加熱，容易爆炸，引發(fā)火災。
火，可以幫助我們的生活更加方便的同時，也可以摧毀我們的生活。所以在生活中，我們要謹慎用火。
2024《消防安全公開課》觀后感 18
為進一步推進消防宣傳“進學校”工作，切實提高中小學師生員工抵御火災風險的能力，防范遏制校園火災和涉未成年人消防安全事故的發(fā)生，學校于2024年9月6日組織全體師生收看“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。
直播過程中，課程內容豐富多彩，涵蓋了家庭、社區(qū)、學校等多個場所的消防安全知識。通過生動的案例講解、有趣的舞臺情景劇以及直觀的科普短視頻，師生們不僅了解了徽州古民居獨特的防火措施，還深入探討了現代生活中常見的火災隱患，如廚房用火離人、超負荷用電以及電動自行車違規(guī)充電等。
此次公開課通過消防知識課堂、舞臺情景劇、科普短視頻、現場實驗室等形式，向同學們介紹了消防歷史文化，普及家庭、社區(qū)、學校等場所消防安全知識，介紹電動自行車消防安全常識，講解演示火災來臨時如何正確報警和自救逃生。
全國中小學消防安全公開課觀后感 19
但是，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應從小培養(yǎng)。
因為據了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的'柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所
火災時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災要立即報警；二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自己的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
2024《消防安全公開課》觀后感 20
在金秋送爽之際，合肥市鳳凰城小學積極響應國家號召，于9月6日15時組織全校師生共同觀看了由國家消防救援局與教育部聯(lián)合主辦的“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。此次活動旨在進一步提升全校師生的消防安全意識，共同筑牢校園消防安全防線。
為進一步增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，推進消防宣傳進學校工作。2024年9月6日下午3點，過溝小學積極組織全校師生收看“2024年秋季全國中小學消防安全公開課”。
公開課通過消防知識課堂、舞臺情景劇、科普短視頻、現場實驗室等形式，面向中小學生介紹消防歷史文化，普及家庭、社區(qū)、學校等場所消防安全知識，介紹電動自行車消防安全常識，講解演示火災來臨時如何正確報警和自救逃生等，為同學們送上了一場“別開生面”的消防安全課堂。
通過此次觀看學習，同學們學到很多相關的消防知識，并紛紛表示要把今天學習到的消防安全知識講給家長聽，一起為共建平安家園努力。
2024《消防安全公開課》觀后感 21
當我觀看《消防安全公開課》時，我深感消防安全的重要性。這部影片通過生動的畫面和深入淺出的講解，讓我對消防安全有了更加全面和深入的了解。我認識到，防火安全不僅僅是一個口號，更是每個人都應該掌握的基本技能。
在影片中，我了解到許多實用的防火安全知識。比如，不亂扔煙頭或火種，遇到火災要迅速撥打110，學會使用滅火器等消防器材，不超負荷用電，記得關掉煤氣、天然氣開關等等。這些知識看似簡單，但卻是防火安全的基石。只有我們每個人都嚴格遵守這些規(guī)定，才能有效降低火災發(fā)生的幾率。
然而，即使我們做到了這些，也不能完全避免火災的發(fā)生。畢竟，生活中總是有意想不到的意外。因此，學習“逃生自救常識”同樣重要。在火災發(fā)生時，保持冷靜、迅速找到安全通道并盡快逃離火場，是保障自身生命安全的關鍵。此外，我們還應該注意不貪戀財物，一切以自身安全為主。
除了防火和逃生自救知識外，影片還提到了如何舉報火災隱患和消防安全違法行為。這讓我意識到，消防安全不僅是個人的責任，也是社會的責任。我們每個人都應該積極參與消防安全工作，發(fā)現火災隱患或消防安全違法行為時，要及時撥打96119舉報，共同維護社會的消防安全。
總的。來說，《消防安全公開課》讓我深刻認識到消防安全的重要性。我不僅要自己掌握這些防火安全知識，還要向身邊的人宣傳這些知識，讓更多的人了解并重視消防安全。
觀《消防安全公開課》的心得體會 22
消防水箱是在建筑物室外給水管網不能經常保證室內給水管道有足夠水壓時設置的。
低層建筑室內消防水箱應貯存10分鐘的室內消防用水量。高層建筑消防水箱的貯存量，一類建筑不應小于18立方米，二類建筑和一類住宅建筑不應小于12立方米，二類住宅建筑不應小于6立方米。其安裝高度則必須滿足最不利點所設置室內消火栓的水壓。
消防用水與其他用水合并使用同一水箱時，應有確保消防用水不被移作它用的技術措施，如將其它用水的出水口高出消防用水的水面；但這時其儲存的消防用水量，只能按該水面以下部分計算。
如消防水箱不能滿足最不利點消火栓的水壓，可設置固定消防水泵或氣壓水罐局部加壓。如采用氣壓水罐，應保證消防用水的水量和水壓。如采用固定消防水泵，應在水壓不足的消火栓處(包括超過6層的單元式住宅、超過5層的其他民用建筑和超過4層的庫房內的。每個消火栓處)，設置遠距離起動消防水泵的按鈕；并且為了防止加壓后的水倒流入水箱，還應在消防水箱的出水管上設置止回閥。
氣壓水罐是一種全自動式的局部增壓供水裝置。其基本原理是在水泵和供水管網之間增設了壓力空氣貯能罐。分為無隔膜式和隔膜式兩種。由氣壓水罐、水泵、電機、控制柜、自動補氣裝置、空氣過濾器、壓力表及控制器等裝置構成。
氣壓水罐的常見故障及其排除方法見表6-3-10.
消防水泵是保證室內給水管網壓力和流量的機械設備，為了確保消防用水的持續(xù)供應，消防水泵要符合下列要求：
1、一組消防水泵，至少應有兩條吸水管，其中一條發(fā)生故障時，其余的吸水管應仍能滿足消防供水的要求。高壓消防給水系統(tǒng)的每臺消防水泵則應各有獨立的吸水管。
2、消防水泵的吸水管和出水管，為便于檢查和維修，一般應敷設在水泵房的地面上；其閥門應設在操作方便的地方，并需有明顯的啟閉標志。
3、消防水泵的吸水管口徑不應小于消防水泵進水口的直徑。
4、消防水泵宜采用自灌式引水，以保證及時供水，一般應在接警后5分鐘內即能啟動工作。為保證在任何情況下都能正常運轉，應設置兩路電源或設備用內燃機動力。
5、消防水泵與動力機械應直接連接，如有困難時，可采用不少于4條的三角膠帶傳動，以免打滑。
6、固定消防水泵一般應設置備用泵，備用泵的工作能力不應小于主要泵。
7、消防水泵的出水管上，應裝設止回閥和供試驗、檢查用的放水閥。
高壓給水系統(tǒng)維持壓力的消防水泵，在正常運行中，應嚴格監(jiān)視或巡回檢查水泵機組有否不正常的噪音或振動，軸承溫度是否超過允許值(最高75℃)，各種監(jiān)視儀表是否正常等。備用水泵和臨時高壓給水系統(tǒng)的消防泵的灌水狀況、動力設備等應保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)，發(fā)生火警可以立即啟動。
全國中小學消防安全公開課觀后感 23
火是人類的朋友，給我們光明，給我們溫暖，可如果使用不慎，火也會給我們帶來巨大的災害。今天的全國中小學消防公開課通過各種生動有趣的形式，教會了我們火災有多么危險，火災隱患會藏在哪里，更教會了我們在火災發(fā)生時自救互救的知識。
去年，我家對面的小區(qū)曾經發(fā)生過火災，當救火車呼嘯而來，當火苗映紅了夜空，當外墻上的黑跡久久不能消除，我第一次見識了火災的危害。我們小區(qū)后來也開展了消防演習，爸爸還參加了，學會了如何使用滅火器?？墒悄菚r我還以為，消防是大人的事，與我無關。
通過今天的`公開課，我懂得了學生也要了解必要的消防安全知識，掌握必備的消防器材使用方法，最重要的是，要牢固樹立消防安全理念，時刻提高警惕，防患于未然。
