在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？
我是什么作文 1
假如我是一只小鳥，我會飛向?qū)儆谖业哪瞧炜眨c風兒唱歌，和云兒跳舞。歡笑著、嬉戲著，對萬物訴說我對大地母親的愛。
假如我是一條小魚，我要在碧海連天的大海成長。享受海浪的呵護，吮吸甜美的海水。游到東，游道西，不知有多快活！望著波光粼粼的海水，我油然而生出一種感慨：“啊！大海，我美麗的家園！”
假如我是一個小音符，我會飄到森林，來到草原，盡情地欣賞這美麗如畫的景色。飛到人們的耳朵里，陶冶他們的情操，贈送他們這美妙的旋律。！呀我的功勞可真大！
假如我是一束美麗的鮮花，各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂，浮想聯(lián)翩。我將在教師節(jié)的那天為老師送上忠心的祝福。老師感動地說：“看！這束花，過了不久便會凋謝，為了人們的充實生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的品質(zhì)嗎？”聽了老師的話，我不禁嘆起氣來：“老師啊老師，您不也是如此嗎？不顧一切地教育學生，這樣的評語您才應該得到。”桃李滿天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎？
假如……
我有太多太多的假如，像似燦爛的陽光照耀著我天真而充滿幻想的小心靈，讀到這，你也許會笑我傻得可愛，但這一切是多么美好，讓人陶醉啊！
假如我是……
我是作文 2
我叫小呈，今年十歲，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，不大不小的嘴。我時常喜歡先扎一個小辮子在頭頂，再扎一個馬尾辮，因此，我頭發(fā)鼓鼓的'，男生們都叫我“牛角精”呢！不過，我還為此驕傲。
我有許多優(yōu)點，但缺點也不少，我最大缺點是粗心。
怎么說我粗心呢？我經(jīng)常忘記筆放哪兒；數(shù)學口算，豎式計算也能錯，應用題算式對了，答案錯了；而且老忘帶水杯和抹布……不過這些都是小事，讓我來講講這次粗心造成的事情吧。
三年級的一次放學后，我回到家里，吃完喝完就快速地寫起作業(yè)。寫到紙上，用語文寫《綜合練習1》和預習，但我把家里翻個底朝天也沒找到。我仔細的回想了一下：最后一節(jié)課我還有書，放學時我把語文書……借給同學了！
于是我聯(lián)系了那個同學的媽媽，他媽媽把語文書送過來。
第二天我居然忘記帶語文書了！而且今天是我早讀，我們只能干等班長來了，今天他來的比較晚，好在他及時趕到，才解除了這一危機。最后發(fā)現(xiàn)，我的書竟然安然無恙地躺著家里的桌子上。
這一件事讓我印象深刻，從此我改掉了粗心，每天上學前檢查書包，仔細做題。
我是什么作文 3
我是一根小吸管。
出生以后，我就被送到了一家早餐店里。我和小伙伴們每天都等著，和牛奶一起，被送到客人手上。
這天，一位小女孩和媽媽一起來買早餐，買牛奶免費送一個我。我的身子被輕輕拿起來了，插進牛奶里，她呼呼吸著我，很快就喝完了牛奶。我要和牛奶瓶說再見了，可是小女孩似乎沒有想把我們分開，她要把我們一起扔進標識“可回收垃圾”的垃圾桶里。我心里一驚，我可不屬于那里呀！我又沒辦法提醒她，急死我了！
正當我認命地等著被扔進可回收垃圾里時，一只散發(fā)著淡淡香味的手握住了牛奶瓶。原來是小女孩的媽媽阻止了她，“扔這里，不對哦！”小女孩停了下來，但是她好像不太明白原因：“我們學過的，牛奶瓶屬于可回收垃圾的。”“沒錯，牛奶瓶確實屬于可回收垃圾，但是吸管是塑料做的一次性用品，屬于其他垃圾，所以不能和牛奶瓶一起扔進可回收垃圾里。”她的媽媽耐心給她解釋了原因。這回她真的明白了，輕輕拔出我，把我放進了標識“其他垃圾”的垃圾桶里。我一看，周圍還有不少我認識的小伙伴呢：紙杯哥、紙巾弟、濕巾姐、一次性筷子兄弟……這一下，我安心了。
我是一次性塑料吸管，我是其他垃圾。
我是作文500字 4
中秋節(jié)又要到了，每當這個時候，我這個“甜食控”就可以隨心所欲的吃月餅，不管是豆沙餡、蛋黃蓮蓉餡還是肉松餡，都是我的最愛。
甜食可以調(diào)節(jié)我的心情。開心時，我吃甜食，那是一種美味的享受；難過時，我吃甜食，心情就變得豁然開朗。比如：在一個下雨天，我的心情有一絲灰暗，于是我會想到吃一杯提拉米蘇。第一口吃下去苦中帶有一絲甜味，第二口吃下去甜蜜、柔軟、絲滑、細膩，第三口、第四口……簡直欲罷不能，好吃的停不下來。奶油、芝士再結合巧克力蛋糕和朗姆酒的混和滋味，一下子掃走了我的郁悶心情。
每次逛街我都會去甜品店轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，哪怕不買，聞上一圈也很滿足，黑森林蛋糕、輕奶酪蛋糕、蛋撻、瑞士卷、虎皮蛋糕、牛油蛋糕、曲奇餅干……都是我喜歡的，想一想都口水直流，哈哈！
為了滿足我這個“甜食控”，媽媽還學會了自己烘焙甜品蛋糕。每次做烘焙時，我都跟著幫忙，慢慢地我也學會了制作甜品蛋糕的過程。首先把預先準備做蛋糕的各種材料拿出來，有面粉、白糖、黃油、雞蛋等，在媽媽的指導下，我用秤稱出適量的面粉、糖、黃油，媽媽說一定要按照一定比例進行搭配，否則做出的蛋糕口感味道就不好。然后按照一定工序?qū)⒌鞍住⒌包S、黃油分別打發(fā)，再攪拌混合在一起成糊狀，同時預熱烤箱，將盛了蛋糕液的模具放入烤箱，設定一定時間溫度進行烘焙，最后，香甜美味的蛋糕就做好了。
我不僅是一個“甜食控”，除了吃甜品，我還了解整個甜品蛋糕的制作過程，真是一舉兩得啊！
我是什么作文 5
如果我是一名宇航員，我會乘太極空飛船飛往宇宙去探索宇宙的秘密，看看宇宙有多大，去月球的路有多長。我要去水星欣賞美麗的風景，看看水星上是否有河流和海洋，探索水星不知道的秘密。我要去看看。原來是九顆行星。為什么現(xiàn)在有八顆行星？為什么冥王星退出九大行星？我和我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起駕駛宇宙飛船去宇宙，去看宇宙的美麗，并插上我們強大的中國國旗。
如果我是班長，我會照顧好自己。我會比班上其他學生聽得更仔細。我不會發(fā)誓或說臟話。我會積極幫助老師收發(fā)作業(yè)、練習本和書籍，并做好幫助老師的工作。我想承擔起班長的責任，讓學生早點閱讀。檢查作業(yè)我會仔細檢查學生每門功課的作業(yè)。如果一個學生沒有完成作業(yè)，在我檢查之前，我會讓他把作業(yè)補上。我會盡最大努力做好我的班長職責，有條不紊地管理我們的班級，這樣我們的班級就能成為一個優(yōu)秀的班級團體。
將來，我將成為一名優(yōu)秀的班長和宇航員。從現(xiàn)在開始，我不會在課堂上說話或做小把戲，認真聽，仔細聽。只要我努力工作，我一定會實現(xiàn)我的愿望。
我將為我的夢想而努力奮斗！努力學習，每天進步，走一段樓梯。
我是什么作文 6
長大，你高興嗎？長大了，小腦袋瓜是不是開始思考更多的問題了？甚至是一些連爸爸媽媽也回答不出來的奇怪問題。比如我，是什么？
人類是一種動物。因為人要吃東西，要呼吸，會死去，與其他動物一樣。而且很久以前，我們的祖先并不是我們現(xiàn)在的樣子，他們看起來更像猴子。不過我們跟動物不太一樣，我們會思考，能創(chuàng)造。改造世界，死后不是被扔在垃圾桶里，而是有專門的墓地……地球上其他的生物都做不到這些。
好吧，前面我們已經(jīng)討論出了人類是一種特別的動物。那么，我跟人類里的其他人都一樣嗎？
有時候，你愿意跟別人一樣，特別是犯錯誤的時候。你不喜歡一個人呆著，不希望別人不理你；有時候，你又不愿意跟別人一樣，你想要大家都知道，你是與眾不同的。
人有性別。膚色。外表。語言。財富，還有性格等區(qū)別。有些人跟你相差很多，所以你不想接近他們；有些人讓你感覺和自己很像，所以覺得親切，喜歡他們。
不過，我們大家有一點是相同的。我們都是人類。我們都有兩個眼睛。兩個耳朵。一張嘴。
我是的作文 7
大家好，在這里，我就不必掩飾了，我叫朱婕，我來介紹我自己。
我，是一個很樂觀主義的女孩兒，可是，我也很愛哭，記得有一次，同學因為一件小事兒，和我鬧翻了，還要和我絕交，我的眼淚‘嘩啦啦’地從眼眶里流了出來，嗚嗚嗚嗚，我傷心的哭起來了，結果，她以為我會告訴我爸媽，把她罵一頓，就繼續(xù)和我吵，我哭得更厲害了，看來，我們2年的好同學只好散咯，其實我是不會告訴我爸媽的，就算我告了，爸媽也不會罵她呀，只會一直一直說我什么：“你怎么這么窩囊啊？丟臉！”“哎呀呀，這么這么沒有志氣啊！活該咯！”我衰死了！我苦死了！都怪我，就算，我想和她玩，也不能哭呀，也許，她根本沒有把我當好朋友呢？也許，是她不小心那么罵我呢？哎呀呀，我每次都哭，不說話不就行了嗎？我想和她做朋友，不想罵他，不想和她吵架，不說話不就得了嗎？我真笨呀！！！不過，現(xiàn)在想想，也沒啥大不了滴，見到她打個招呼也行啊，反正我一直想和她做朋友的~可，倒霉的是，她就坐在我后面，我轉(zhuǎn)過去，她可能會把我當空氣，不理我，那種滋味兒真不好受啊~所以我就是這么一個人，既樂觀又不敢罵別人！窩囊的我~
悲哀啊。好了，這就是俺。
我是作文500字 8
旅行的路上，如果你看到一個男孩，一會兒拍秀麗的山水，一會兒拍爭奇斗艷的花朵，那可能就是我，愛好攝影的我。
媽媽兩年前買了一臺相機，這下可把我樂得興奮不已。我平時就十分喜歡攝影，總是拿著手機，這拍拍，那拍拍。有了專業(yè)的相機，我就能拍出更漂亮的照片了。拿到相機，我就對著說明書搗鼓了好一陣子，還上網(wǎng)去搜索教學視頻跟著網(wǎng)上的老師們學攝影技巧。
空閑時，我就喜歡給家里的花花草草拍照。我喜歡把我家那盆生機勃勃的虎刺梅放到陽臺上，給它轉(zhuǎn)換不同的角度，來個360度無死角拍照。照片里的虎刺梅通紅通紅的，像東方的小太陽，葉子碧綠，把前景突出，后景虛化，拍出來的話可真是漂亮。我還經(jīng)常把這些照片發(fā)在我的微信群里，給大家一起欣賞，還能收到很多個贊呢！
今年暑假，我們?nèi)胰コ啥纪妗Ｎ揖捅持倚膼鄣南鄼C到處拍，四川大學那池亭亭玉立的荷花，青城山那碧綠的直沖云霄的杉樹，樂山的雄偉壯麗的大佛……我都沒有放過。因為攝影還發(fā)生了點不愉快呢！與我們同行的小妹妹也想玩我的寶貝相機，時不時地就向我要。一次、兩次我忍痛割愛地給她了，可她總是不停地要。而且媽媽總是幫她，說她小啊，她是女生啊……因此，我錯過了許多美麗的風景。大人們總覺得哪哪的花草都一樣，可在我心中它們是不一樣的，它們各有姿態(tài)，是不可復制的。
端起相機，我便忘記了煩惱，讓我沉浸在大自然中，沉浸攝影帶來的快樂中，我愛攝影！
我是什么作文 9
說起控這個字，我第一個想到的就是膠帶控，因為我本身就是個十足的膠帶控，我有許許多多各種各樣的膠帶，透明的，白色的，彩色的等等，各種款式各種顏色應有盡有，每次去購物，不買幾卷膠帶回來，我是絕不肯罷休的。
還記得有一次我去買膠帶，同時看到好幾種不同的膠帶，我兩眼放光，左選選右挑挑，仿佛犯了選擇困難癥，它們都好漂亮，我怎么也選不出心儀的那一個，無奈之下，只好全部買下。光買還不夠，我邊走邊看，好像再看一件稀世珍品，由于看的太專注了，咚的一聲，我撞到了前面的柱子，我摸了摸頭，只能哭笑不得地繼續(xù)往前走。
膠帶控的我可沒少因此和爸爸媽媽吵架，他們兇巴巴地對我說：買膠帶有什么用，又不能吃又不能穿。我立刻反駁道：放著好看呀，再說了，媽媽那么多口紅，爸爸你那么多高達，也沒見你們用呀！他們也有他們的控，怎么就能說我的膠帶控不好呢？這下他們總該啞口無言了吧？
控這個字是我們生活中的一部分，每個人都可以適當?shù)目兀绻氐倪^度，那就不是一件好事了。
我是的作文 10
正照鏡子一看一張帥哥臉炯炯有神的眼睛下有高高的鼻梁還有那一只能說會道的嘴巴和一雙順風耳。這是誰呢？這就是我——一個六年級少先隊員，胸前戴著火紅火紅的東西，這又是什么呢？是我們少先隊員的紅領巾，我就是這些人其中的一位。
我的性格古怪，說我調(diào)皮吧！是啊，要不就不會發(fā)生“大花貓”的事了。想知道為啥，請看后面。原來是志鑫過生日健生來吃蛋糕。他正在吃的津津有味時，我靈機一動，當場講了一個笑話，健生哈哈大笑，頓時，健生的臉就像一朵牡丹一般。大伙兒一邊捧腹大笑一邊說：“大花貓，大花貓。”健生的臉漲得比蘋果還紅。結果，我被扁了一頓。不過，我練毛筆字時的全神貫注一定會讓你吃驚的。但我的全神貫注還是得到了媽媽的批評。我寫毛筆字太專心了，媽媽叫我我都沒聽到。媽媽像張飛大鬧長板坡的叫我，我仍沒聽見。“你這個順風耳變成耳邊風了！”媽媽面帶慍色地說。我想，下次一定要改掉這個毛病。
這就是我——一個性格古怪的人。你想和我朝夕相處嗎？快和我交朋友吧！
