我和書的故事作文500字(優秀5篇)
我和書的故事作文400字 1
小時候，我喜歡在圖書館里度過整個下午，埋首于書的海洋中。每本書都像是一個奇妙的世界，帶我去遠方、帶我探索未知。
有一天，我發現了一本神奇的魔法書。它長滿了金色的封面，并散發著迷人的光芒。我小心翼翼地打開它，感受到一股無法形容的力量從書中流出。
這本魔法書可以實現我的任何愿望，只需簡簡單單地念出心中的愿望，就能立即變為現實。我念道：“我想變成一只小鳥，自由自在地飛翔！”就在瞬間，我變成了一只漂亮的小鳥，在藍天中自由自在地飛翔。
然而，漸漸地，我開始思念家人和書籍了。我念道：“我想回到家里，與家人團聚，并享受閱讀的快樂。”再次瞬間，我回到了家，踏進了溫馨的書房，重新奪回了與書籍相伴的寧靜時光。
從此，我明白了魔法書的力量并不在于實現愿望，而是在于讓我們懂得珍惜身邊的。一切，用心去感受生活。書是我最好的伙伴，它引領我游歷世界的每個角落，尋找智慧和快樂。
我與書結下了永遠的緣分，每當打開一本新書，我都覺得自己進入了一個全新的故事世界。我會繼續閱讀，繼續在書海中探索，因為書籍帶給我無窮的力量，讓我成為更好的自己。
我與書的故事作文500字 2
張瀚予
我愛書，愛它的智慧，愛它的營養。我愛書，因為它給了我五彩繽紛的童年，它也將會陪伴我走過一個有意義的人生。
幼時，我喜歡故事書，每天捧著《格林童話》，翻來翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動著我的心，此時害怕、開心、傷感，都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢里發現我變成長著翅膀的天使，遨游在那童話王國里。
上小學的時候，我愛上了小說，書里各種人物的命運和故事的情節，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書，書里各種各樣的知識和圖畫，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無論什么時候，只要手中有書都看得如醉如癡，因此，書成了我生活中不可缺少的成員之一。
莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”對我來說，這句話像是點中了我心中的脈絡。因為讀書使我增長了課外知識和想象。有時候，在路邊看見了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時，面對一望無際的大海，我會想象著海底里生機勃勃的歡樂場面。總而言之，書，它是我的良師益友。
書，一個多么質樸無華的名字，可它是一輛神圣的車騎，因為它裝滿了人類靈魂的全部美麗。
我與書的故事作文400字 3
曹譽耀
我家里買了很多書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀。媽媽叫我讀，我總是說：“等一下，馬上就讀。”因為不讀書，所以我的作文一直不咋地。
一次偶然的機會，爸爸要到書城買幾本書，我也跟著去了。到了三樓，我跟爸爸說：“爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。”爸爸說：“好吧，你去吧，別亂跑，不然等下我找不到你了。”其實，我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。”
到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候看見一本書的名字很有趣，叫《非常老師》。我就坐下來，細心地看了起來，不知不覺我已經看了一個小時了。爸爸上來找我，我只好放下書回家了。
回家后，我跟爸爸說：“爸爸，以后的每個星期天能不能陪我去書城看書啊？”“可以啊，看書當然好！爸爸支持你。”爸爸高興地說。
從這以后，我就愛上了讀書。有時口袋里一有錢就會到書店里挑幾本自己感興趣的書買回來。我的作文也逐漸好了起來。高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。我愿登上這樣的階梯，健康快樂的成長。
我和書的故事作文400字 4
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”可見書對我們的學習有很大的幫助，但讀書對我們的日常生活有沒有幫助呢？答案是有。不信就聽我講講。
一天，我和媽媽一起去超市里買東西，我們推著手推車，買了好多的東西。但是只聽媽媽大叫了一聲，我還以為她錢包沒帶呢，那我買的東西東西都要放掉了，過去一問，原來是因為購物袋沒有帶。我說那你就買一個吧，就只有五角錢。媽媽說：“五角也是錢啊，兩個五角可以買一根棒棒糖了。”這時，媽媽看到了一卷購物袋，但是那是用來給人裝水果的。媽媽叫我去那幾個過來裝買的東西，我說：“不去。要去你自己去。”媽媽沒辦法只好對我說：“你要是去的話，我多給你買一盒咖啡。”我一聽見有咖啡就立刻跑了過去，拿了幾個購物袋。但是在回家的路上我想了好久，發現我好像拿一盒咖啡換掉了一樣珍貴的東西：誠實。我讀過的那本書中的小男孩好像在笑我，因為他為了給顧客送少給的'拿半斤茶葉而跑了二公里的路。從那以后我就再也沒有拿過超市里的購物袋了。
多讀書不僅對我們讀書有幫助而且對我們的讓常生活也有很大的幫助。
我與書的故事作文500字 5
蘇怡帆
書，是我的精神食糧，是我的良師益友。沒有了書，我的生活是單調的，乏味的。我看過的書可以說是多到不計其數，沒有天上的星星那么多吧，也差不多啦，哈哈。其中有一本令我十分難忘。
這本書就是《秘密花園》。
主人公叫瑪麗，她可是一個脾氣乖戾，模樣古怪的女孩子，但來到弗雷斯莊園之后，那樸實的瑪莎感動了她，也改變了她。瑪麗不僅變得陽光、向上起來，還發現了一個秘密的花園。我每一次讀到這里，都感覺自己變成了瑪麗，在這獨屬于自己的花園中嬉鬧，那幸福、那愜意，可不是吃了一頓漢堡能比的。可是好景不長，她又在走廊游蕩時，遇到了那像惡魔一樣的表哥。這位表哥一有煩心事就哭，可給所有人都帶來了很***煩。你可別急，這個故事有一個美好又圓滿的結局呢，表哥最后在迪肯和瑪麗的幫助下，變得樂觀可愛了呢。
讀實這本書，我經常會想入非非。我會想象自己變成小瑪麗，邀請好朋友在花園中嬉戲打鬧，我甚至想，我是不是可以擁有這片花園，還會在心里偷偷地把自己喜歡的小樹、小花種在里面呢。那該多美啊——春天姹紫嫣紅，夏天郁郁蔥蔥，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚……一年四季，都是歡聲笑語。
書，它不僅給了我無限的遐想，給了我一份牽掛和擔憂，還給了我輕松和快樂，給了我豐富的知識……
我與書的故事作文400字 6
姜雨薇
每個人都有對自己重要的人或事物，重要的人有父母、朋友、兄弟姐妹……而重要的東西卻不一列舉，各有不同，對我而言，最重要的事物就是書籍。
書是我忠誠的伙伴，它能帶我去往世界各地；書是一座金庫，里面裝著無限的知識，盡管里面沒有真正的財寶，但卻能帶你找到開闊的視野；書是一個知識的海洋……
書就好像是一個我的朋友，無聊的時候它能給我帶來驚喜；傷心的時候，它能給我帶來快樂；生氣的時候，它能給我帶來美麗的心情。我愛這個朋友，因為它能幫助我，做我的知己。
有一次，我放學回到家，看到桌上有一本書，就隨便翻開看了一眼，誰知我竟然愛上了它，從五點看到了八點，直到媽媽來問我有沒有寫完作業時，我才發現，我竟然為了這本書還沒有寫作業！真是哭笑不得！
像這樣的事例還有很多，比如：邊上廁所邊看書，看書看到忘記吃飯……
所以，我愛我的這位無聲的“朋友”。
我和書的故事作文400字 7
故事開始于大學生小云，她過著忙碌而單調的生活。某天，她迷失在大學圖書館的角落中，偶然發現了一本神秘的古書。
小云決定借閱這本書，并開始閱讀。沒想到，當她翻到第一頁時，眼前出現了一個童話般的世界。她置身于美輪美奐的花園中，和書中的人物共舞，享受著無盡的樂趣。
漸漸地，小云與書的聯系日益加深。她不再局限于書中的世界，而是能夠將自己的思維傳遞到書中。
然而，隨著時間的推移，小云發現她無法離開書的束縛。每次她試圖離開書架，就會被書吸引回來。她感到困惑和束縛，渴望重新獲得自由。
一次偶然的機會，小云遇見了一位智者。智者告訴她，要解除束縛，必須找到故事的結局，并將自己的故事寫進書中。于是，小云下定決心，踏上尋找故事結局的旅程。
她穿越了一個個充滿挑戰和危險的世界，與各種人物攜手解決難題。在這個過程中，她不斷探索自己的`內心，逐漸明白了自己對書的情感和依賴。
最終，小云找到了書的結局，并將自己的故事寫進了書中。她重新得到了自由，但同時也明白了與書的故事會一直延續下去。她決定將這段經歷分享給更多人，讓大家感受到書籍的魅力。
我與書的故事作文500字 8
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我很喜歡看書，尤其是科普書。是它為我打開了一扇通往外邊世界的窗，讀書，讓我看到了多彩的風景。
小時候，媽媽帶我去書店買書，我便直奔科普書那組書架。媽媽忙阻止說：“不許看科普書，要多看些對學習有所幫助的書。”我就央求媽媽，說：“求你了媽媽，給我買本兒吧，我保證不會影響學習。”終于，在我的軟磨硬泡之下，媽媽給我買了一本科普書，我十分高興。
回到家后，我就迫不及待地翻開了書，津津有味地讀了起來。書中的`內容深深地吸引著我，那奇異的自然現象，那聞所未聞的奇聞……正當我陶醉其中時，媽媽的話又在耳邊響起：“你還記得答應我的話了嗎？”我愣了一下，就連忙拿起書包，認真寫起了作業。
從那以后，我與媽媽形成了默契。當我復習完功課時，媽媽就會允許我看一會兒科普書；每當我考出好成績時，媽媽就會獎勵我幾本兒科普書。現在我的書架上已經擺出了好多本科普書了，而我也從這些書中學到了許多有趣的知識，比如為什么雨后的泥土會芬芳，為什么打雷的時候不能站在樹下避雨等。通過讀書，我的世界變得色彩斑瀾，充滿了樂趣。
我喜歡讀書，因為它讓我變得智慧而又博學，并在知識的花海中，尋到了一個嶄新的自己。我和書的故事，精彩紛呈，也更令人期待。
我與書的故事作文500字 9
茶很香，但不醉人。牛奶咖啡很好，但很苦。紅酒是醇香的，但它會傷害人的身體。我喜歡課外生?
在豐富多彩的課余生活中，書籍是我的最愛。我愛書勝過愛書，? 從書中，我知道了很多道理，也明白了“書有自己的金屋，書有自己的顏如玉”的真正含義。
我是一個小書迷。在書中，我知道梁山好漢劫富濟貧，我知道諸葛亮不是“兩個大師”，而是“傾盡全力而死”。知道《西游記》中師生在學習路上的四大艱辛；知道司馬懿終于統治了三國；知道。我的情緒會隨著書中的情節而波動。當我讀得開心時，我會“咯咯”笑。當我讀到這個悲傷的地方時，我的眼里充滿了淚水。當我讀到憤怒的地方時，我握緊拳頭。
當我回到家，完成作業后，我迫不及待地拿起一本書，著迷地看著它。“該吃飯了，”媽媽大聲喊道。喊了半天后，我媽媽一點反應也沒有。這時，我嚇了一跳，書掉到了地上。
我也從書中學到了很多，其中之一就是米老鼠是如何出現的。。迪斯尼小時候，他非常喜歡畫畫。迪斯尼對老鼠有很大的感情，所以他畫的老鼠也非常生動。老鼠畫得越好，越受許多孩子的歡迎，很快它就成了卡通明星。
這本書是我最好的朋友。這本書充滿了知識和樂趣，豐富了我的課外生活。
我和書的故事作文400字 10
很小的時候，每天睡覺前，媽媽都會拿一本書給我講好聽的故事。在我的記憶中，書中有聰明的山羊，有愛跳芭蕾舞的大腳丫，有能畫出“長河落日圓”的兒子，還有會出租友情的小棕熊……每次我總在媽媽的故事中進入甜蜜的夢鄉。那時候，我多么盼望有一天自己也能閱讀書中的故事。
上小學后，我學習了拼音，慢慢的認識了很多字，漸漸地自己能讀故事書了，我好高興。我讓媽媽給我買了很多的。偵探書和童話故事。每天放學寫完作業，我都要看一會兒，我讀過《米小圈上學記》《父與子》《安徒生童話》《裝在口袋里的爸爸》《虎狼大戰》等好多書。每本書都是老師或爸爸媽媽推薦的好書，我常常被書中精彩的故事所吸引，以至于忘記了周圍的一切。
書中有故事，故事中似乎也有書。不知從什么時候開始，我漸漸習慣了每天都要看書，故事中閃現的每一幅畫面、每一個語氣詞，我都記得清清楚楚。我曾經很好奇，雷神山山腳下的一塊牌子上寫著“一個有故事的城，一座會呼吸的山”，我希望自己也能成為一個“有故事”的人。
書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我前進的道路。今后，我要多讀書，讀好書，讓書本陪伴我成長，在知識的海洋里乘風破浪。
我與書的故事作文400字 11
張雪
從我上學時起，書就悄悄地進入了我的生?
那時我讀小學三年級，不知何時，許多同學的手里都有一本圖書，他們都 我眼羨不已，心里盤算著：也讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。放學后一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天媽媽就把一本書遞到我的手中，我像得了一件稀世珍寶一樣，喜歡得不得了，我用牛皮紙給它做了件“衣服”，我每次看書翻頁的時候總是小心翼翼的，生怕把它弄壞。
以后很長的一段時間里，我都沉浸在美麗的童話里。《海的女兒》中美人魚的行為見證了什么是純潔和真正的愛情，《丑小鴨》中，丑小鴨的經歷告訴我，只要有理想，有追求，勇于拼搏，每個人都會實現心中的夢想；，《園丁與主人》使我懂得了，在現實生活中你的優點也許會被忽視，但只要有信心，堅持自己的做法，總有一天會被認可的。之后的好長的一段時間，我還是一遍一遍閱讀《安徒生童話》。
我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一本書的主人公合為一體，與他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已?
我與書的故事作文500字 12
王鐘立
我很熱愛讀書，我如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍，其中有三類書籍對我的幫助最大。
一是歷史類的書籍。比如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》等這些國學巨著。這些極為經典、家喻戶曉的名著，讓我懂得了中國五千年文明的悠久歷史，書中那些各種各樣的悲歡離合、那些引人入勝的故事，常常使我牽腸掛肚，也讓我總經或者得到了一些做人做事的啟示。這些歷史典籍讓我受益無窮。
二是科學名著。如《萬物簡史》等那些書籍。讓我知道了地球及地球文明的形成與發展、萬物及生命的演變。又有我們人類對環境污染的每年七十億噸的二氧化碳的排放，以及地球冰川期的時冷時熱和各種各樣的化石采集工作。這幾項工作在人類歷史上是非常著名的，從古生代到新生代，從非洲能人到北京中國猿人再到現代的智人，一路上經歷了許許多多的坎坷和磨難，到最后進化成功的喜悅是沒有人知道的，也沒有人理解和體會到這種喜悅的。
三是最后一個，也是最為精美的一個，它就是科幻類書籍《哈利。波特》等書籍。書中的哈利。波特的神奇的隱身斗篷，阿不思。鄧布利多校長的種種深刻教誨，郝敏的各種魔法等，都深深地印在了我的腦海里，我的思想也常常跟著書中情節的發展而歡呼和悲傷。
各種各樣的書籍使我的知識儲備更加豐富，書籍也使我的視野范圍更加開闊，書籍更使我的探索欲望更加強烈，促使我加倍努力學習、強壯身體以更好的為祖國的繁榮強大貢獻自己的力量。
我與書的故事作文400字 13
孫甜甜
我看過很多書，雖然我還不算一個“資深書蟲”，但書可以說是成為了我一日不可缺少的東西。但是有一天，媽媽不讓我看書了，說每天看書對眼不好，我只好不再看書，書癮過了幾天又犯了的時候，我就脫掉鞋，輕手輕腳的走進臥室里，我抬頭一看那本書好好的放在書柜上，我打開書如饑似渴的讀著，大量的好詞好句，仿佛讓我進入了一個新的世界。又被媽媽發現了，媽媽火冒三丈對我說：“你怎么又看書了，不是告訴過你嗎？你最近老是打哈欠，睡得晚，上課都不好好上，會耽誤學習的。我反駁道：“書可以增長知識，怎么不讓我看。”媽媽說：“等周六周日再看。”
我又把書帶到學校去看，當看見書中那些人物時，我的心便隨著書中的情節，跳動著，當看到悲傷的部分，我會隨著書中的人物一起悲傷，當我讀到搞笑的部分，我會哈哈大笑，書籍是全世界的營養品，這句話讓我感同身受，書就是一葉輕舟在海上乘風破浪，揚帆而行。
書是我的最愛，它培養了我的情操，陪伴我成長，是書教會我，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！
我和書的故事作文400字 14
人們常說：“書籍是人類進步的階梯”。而我也這么認為。
隨著時間一天一天地流失，我家書房中的書也逐漸多了起來。書告訴什么真善美，什么是假丑惡。這幾年，我與書下了不解之緣。
提起我與書的故事，還得從我那一次去黃巖說起。我原本并不愛看書，那一次，我在黃巖玩耍，那本《三國演義》的書像金子一樣吸引了我。我為愚蠢的蔣干而哈哈大笑；我為講義氣的`關羽而傷心流淚……就這樣我在書店里一會兒暴跳如雷，一會兒開懷大笑，一會兒傷心痛哭……弄的周圍人莫名其妙，哭笑不得。
還有一件事更有趣。那一天，我就像一塊海綿，在《岳飛的故事》的海洋遨游，吸收著智慧的海水。吸到正勁時，我感覺有點渴，就拿起自己身旁的杯子我嘴里倒。只聽見幾聲“呸”的聲音，啊！原來我把裝錢的杯子當作茶喝了……
我現在天都沉浸在書中。從《連環畫》到《一千零一夜》。從《一千零一夜》到《西游記》……書每天都在伴我成長，我的知識也越來越多。
伙伴們！書中自有黃金屋，現在就去讀書吧！
我與書的故事作文500字 15
連藝瑋
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不同的作者寫出來的文章也會有不同的風格。但是它們都有一個共同的特點：它們是人類精神的導師，是人們最忠實的朋友！
我從小就對書產生了濃厚的興趣，每一本書中的每一頁都仿佛夾了一只發光發熱的電燈泡一樣，吸引我的目光。我有時還會目不轉睛地盯著這本書其中的某一個字，體會其中蘊藏的奧秘。我總是看著那螞蟻般大小的方塊字，填充了一頁又一頁的白紙，似乎每一個形狀不同的方塊字，都有著獨特的魅力，它們是一個個會跳舞的精靈，用自己的身體表達著它們自己本身的含義；它們又是天空中無數閃爍的星星，想伸出手輕輕地撫摸。
記得那一次，媽媽給我買了一本書，名叫《西游記》。里面塑造的唐僧師徒四人使我記憶猶新，他們一路上經歷了許多困難，有的時候也有菩薩點化，降妖伏魔，師徒們歡天喜地到達靈山，卻遇見伽葉等人索財，取了無字經書。后來發現經書有假，返回換得真經書，卻被菩薩算得還差一難，讓八大金剛在半道上丟下他們，使唐僧師徒四人在通天河遇險。最后終于在靈山取得真經。原來唐僧前世是如來佛祖的二徒弟金蟬子，孫悟空、豬悟能、沙悟凈和那匹白馬，也分別成為斗戰勝佛、凈壇使者、金身羅漢和八部天龍。
書是人們的好朋友，我們要愛惜書籍，不讓它們遭受損害。讓書籍伴隨著我們度過這段美好的時光。
我與書的故事作文500字 16
王嘉藝
以前我對讀書的熱情并不是很高，看也只是看一些彩頁版的童話故事之類的書籍，爸爸媽媽為了讓我喜歡讀書想了很多辦法，可是一直沒有收到什么效果，我與書結緣是從上小學二年級開始的。
一次爸爸媽媽帶我來到圖書館，書店里琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我漫不經心的看著書架上的書，許久也沒有找到一本能讓我感興趣的。突然一本《十萬個為什么》映入我的眼簾，我心中很是好奇，難道我的好多疑問，這書上都有？我情不自禁地從書架上拿起這本書翻閱起來，不一會我就被書中的內容深深地吸引住了，在我心中困惑很久的問題，一個個從書上找到了答案。時間過得飛快，轉眼間快到了書店下班的時間，而我還沉浸在書的海洋中不能自拔。這時爸爸媽媽說：“你要是喜歡的話，我們買回家看吧！”我連忙說好。從那時起，我漸漸愛上了讀書，每天放學寫完作業我都要看一會兒書，而且讀書面也越來越廣，什么《百科全書》、《童話故事》、《懸疑故事》等，都讓我愛不釋手，而我也從這些書籍中受益匪淺，學習成績和作文水平也有了顯著提高。
記得高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”，我們敬愛的周恩來總理也曾經說過“為中華之崛起而讀書”，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要 從我上幼兒園開始，書就成了我形影不離的`好朋友。
記得有一次，我正在家里津津有味地讀著《福爾摩斯探案集》，被書里的故事情節深深吸引住的時候，聽見媽媽在叫我：“陽陽，幫媽媽去超市買包鹽回來。”而我的耳朵此時對外來的聲波好像屏蔽了一樣，媽媽見我毫無反應，大叫了起來：“去—買—鹽—去。”我這才如夢初醒，不情愿地走出房間，接過媽媽給我的錢，出了家門。到了超市門口，我突然想不起媽媽要我買什么東西了，“對，應該是買糖，媽媽說過今天要燒我最愛的糖醋排骨”。我拿了一包糖趕緊往家走。回到家，我把糖交給媽媽就以迅雷不及掩耳的速度沖回房間，又拿起沒看完的書，這時媽媽走到我身后皺著眉頭說：“小迷糊，我是要你買鹽不是買糖。”我聽了大吃一驚，只好又接過媽媽遞過來的錢以閃電般的速度到超市買了一包鹽。回到家，媽媽哭笑不得的看著我。
我和書的故事，還有很多很多，“讀書不間斷，好糧積滿倉”，我愛書，愛它給我知識，愛它給我力量，愛它給我快樂。
我與書的故事作文400字 17
劉佳宜
在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一條條人生智慧……
我們家里有許多書，書柜、收納箱里全是我的書，我也特別愛看書。
我從小就特別愛看書，這可多虧了我的寶貝媽媽。那時我還不識字呢，要媽媽逐字逐句地念給我聽，像《幼兒畫報》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸》等等各種幼兒故事都最我的最愛。現在，我慢慢識字，開始自己閱讀了。每天回到家第一件事就是捧著自己心愛的書讀，有時甚至邊媽媽叫我吃飯都聽不見。
《中華上下五千年》讓我知道了許多歷史知識；《希利爾講世界史》更是使我了解了原始人的生活方式，你說多奇妙；《奇妙的數王國》讓我進一步了解了“數”知識……每每通過讀書增長了智慧，我都感到無比幸福。
我還要提醒大家，雖然“書籍是人類進步的階梯”，但每隔半小要就是看看窗外，放松眼睛，不然“近視眼魔鬼”會找上你噢。
我和書的故事作文400字 18
原來的我一提到書就會頭昏腦漲，書中那些煩瑣的語句，冗長的`故事情節，一本書讀個好幾天，也說不出個所以然來，還真不如看看電視來得直接了當，不如聽音樂來得輕松自在。現在的我變成了與 在安靜的下午，坐在沙發上獨自沉浸于書中，那可真是一種高雅的享受啊！
一天，都已經是深夜九點半了，我還在讀書，老爸洪亮的聲音一下把正在看書得入迷的我給拉了出來，睡覺了，明天再看，剛看到最精彩的部分，怎么可能就這樣結束了呢！我想出了一個妙計。我趕緊上床睡覺，等爸爸出去了，再開燈看書，沒多一會兒，爸爸進來巡視了一番，滿意地出去了，爸爸一走，我瞬間爬起來，將燈打開，津津有味地讀了起來。突然，爸爸殺了個回馬槍，推門進來說：“我就說嘛，你哪有那么乖，這么快就睡覺了。”我對爸爸說：“人是鐵，書是鋼，一日不看心發慌，我沒把書看完，恐怕連睡覺都睡不安穩。”爸爸見我如此這般愛讀書，說：“那好吧！再允許你看半個小時？看完以后你要是再不睡覺，就會影響你明天的學習的。”
以后啊，我不但要讀好書，也要找準讀書的方式和方法，科學合理安排讀書的時間。
我與書的故事作文500字 19
呂振邦
書，是一個讓我很不感冒的物品。我的家里有很多的書，很多類型的書，比如：漫畫書、科普書、童話書、學校的《實用文摘》和書刊雜志、鏤空書、繪本書、小說等。
就在去年暑假，我的書“損失”了不少，這是怎么回事呢？是這樣的：媽媽突然對我說：“兒子，你的這些小人書對你來說太幼稚了，我們送給于佳路吧。”于佳路是我媽媽的同事的兒子，今年上二年級。媽媽認為我的這些小人書適合他，我也無法拒絕，就答應了。
于佳路家里一本書也沒有，我家的書那么多，他家的書太“稀缺”了，我送給他不是沒有道理。我把書放在桌子上，他連翻都沒翻，就走開了。我心想：他家的書那么少原來是這個原因！
回到家里，我一直對這件事耿耿于懷。直到有一天，爸爸領我出去玩，我對爸爸說：“爸爸，我們去佳世客的書店吧！”爸爸說：“好。”
到了書店，我立刻找這些被送出去的書。但我一本書也沒找到！我垂頭喪氣地走向收銀臺。我突然發現了一些我以前沒有看見過的書，我翻了翻這幾本書，發現：這幾本書很好，用幽默搞笑的方式來講解科學知識。我立刻對爸爸說：“爸爸，我要買這幾本書！”
我喜歡書，書對我似乎有一種吸引力，我最喜歡科普書，你呢？
我與書的故事作文500字 20
楊子萱
我愛書，書能帶給我們無限的快樂；我愛書，書能帶給我們無限的知識。
以前說是愛書其實我就是愛去書店。我常常去書店買書，家里的書一堆一堆的，種類很多很多，有文學作品，有各類童話故事，有幫助學習的書，還有開發大腦做手工的書，我都不怎么看。那么是什么讓我愛上讀書的呢？是因為一本叫《假如給我三天光明》的書。記得那次，我到源空間去讀書，發現了這本書，我好奇的拿了起來，心想：這本書講的是什么呢？于是我津津有味的讀了起來，沒想到，我越讀越喜歡，被里面的情節深深地感動了。
我讀到海倫凱勒一歲的時候因為一場感冒，持續發燒，燒的從那以后什么也聽不到，什么也看不到，還不能說話，她在這種情況下仍然堅持學習手語，跟莎麗文老師去觸摸各種各樣的東西，接觸豐富多彩的知識，學習的過程盡管苦難重重，海倫凱特依然努力克服種種困難，當看到她不怕自己看不見，不怕自己聽不見，不怕自己不能說話而退縮的時候，我的眼淚身不由己的流了下來，我想以后也一定也要像海倫凱特一樣熱愛生命，熱愛生活，做事情不能半途而廢，要有自己的人生目標。
從讀完這本書以后我就深深地愛上了讀書，沒過多久我就不負眾望的讀完了家里所有的書。今天我又到書店選擇了一本叫《再見了，拖拉》的書，里頭講的是一個邋遢小女孩如何變得不邋遢了。這正是目前我最需要學習的方面。
書能帶給我們很多快樂，書能帶給我們很多知識，書你能教給我們如何更好的生活！所以我愛讀書！
我與書的故事作文500字 21
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。我覺得書是知識的海洋，我們可以通過書了解更多的知識，也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友，它伴隨著我的成長。
小時候，我還不識字，每天晚上媽媽給我讀當時我最喜歡的`《長襪子皮皮》，后來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集，我最開始讀錯了好多字，但我每天堅持和媽媽讀一個故事。有一天，我突然能把一個故事完整的讀下來了，而且沒有錯字，媽媽大吃一驚！
長大了，我開始讀各種各樣的書。有一天，我得到了一個評書機，我聽的第一個評書是我國四大名著之一《西游記》，孫悟空降妖除魔，我十分入迷，迫不及待的找到青少年版的《西游記》來看。之后，又看原著，內容更加豐富生動。雖是古文，我連看帶猜，也懂一些。現在我正在看《三國演義》，它是我國第一本長篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統一時期，魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的幾個小章節，有劉、關、張三人桃園結義；劉備三顧茅廬請出來了諸葛亮；關羽過五關、斬六將。每次讀《三國演義》，我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中，耳邊響起了震耳欲聾的戰鼓聲，讓我身臨其境。
讀書讓我的課余生活變得十分豐富，讓我跟著書中的情節回到古代，飛向未來未知世界。感謝書這個好朋友，帶給我的快樂。
我與書的故事作文500字 22
書籍是人類的營養品，這是莎士比亞說過的關于讀書的民諺。提到讀書我就想起四年級的一件事。
我們三年級的時候都很不喜歡讀書，每次要讀書的時候就切……我不想讀書。但這時候的結論也是會改變的，我們四年級的一件事改變了我們的事實。
四年級的。必讀書是綠野仙蹤，大家一聽到這個名字就很新奇，感覺這是一本魔法書，并且還打架的書。就主動的看了兩大章。我們覺得非常有意思，并且果然就是一本關于魔法的書，但是不打架。然后我們就主動就接著看了幾頁。
接下來，我們的趣事就不易而然發生了。我們一到課間就拿著這本書看，我被這本書的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮，和一只膽小的獅子、鐵皮將和稻草人走在陰森的森林里……，與西邊的巫師奮力抗戰……，和小狗一起回家……。當我看完一章的時候，我才知道已經上課了，耿老師在靜靜的等我們看完書。
最后，不到一星期的時間，我們把一本15千頁多的書看完了，還能把它們之間發生的事情都說下來。這件事在我們班是一個前所未有的偉大奇跡。也就是這件事讓我們愛上了讀書，不管是大部頭小說還是報紙都能讓我神奇的入迷。
書就是我的知己，就是我們看不見的知識海洋，就是一位我最喜愛的親人，就是我的同學。冰心奶奶說“讀書好、讀好書、好讀書。”讓我們愛上讀書，讓書與我們相伴。
我和書的故事作文400字 23
在很小的時候，書就悄悄地走進了我的生活，我也漸漸愛上了讀書。
在我還沒上幼兒園時，媽媽就給我看一些識字的書，書上精美的圖片讓我對書產生了濃厚的興趣，所以我認識的字比同齡的小朋友多。慢慢地，我可以看一些簡單的故事書，如果遇到了不認識的字，我就會讀它的形近字，爸爸媽媽在的時候就向他們請教。
上小學的時候，我學了拼音，媽媽給我買了一本有注音的《世界著名童話》，遇到不認識的字我就去拼讀，因此，我認識了許多筆畫較多的字，并從故事中得到了啟示。
上三年級之后，我迷上了《兒童百問百答》，這書有很多冊，每一冊都有不同的知識，讓我學到了一些初中才能學到的東西。
后來，我開始看一些沒有圖畫的。書：《魯濱遜漂流記》《我要做好孩子》……這些書的內容都蘊含著豐富的道理，值得我們學習。
書，拉近了時間的間隔，縮短了地域的距離；書，讓我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我們踏上理想的征途，讓人生充滿陽光，充滿希望。我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀書好，好讀書，讀好書。我愛讀書！
我和書的故事作文400字 24
我有一本被冷藏過的書，我和它之間的故事，還要從那個寒假說起。
去年寒假的一個下午，我一邊泡腳，一邊看著我喜愛的《世界動物地理百科》，真是自在呀！看著看著，我突發奇想，要是邊看書邊吃面包，邊洗腳的話，不是更爽嗎？想想都美，我馬上動身去拿媽媽做的面包。噢！這才叫品味美好生活呀！我開始泡著腳，細細品嘗著美味的面包，那滋味，真是美妙絕倫。
不一會兒，小面包就被我這只餓狼給滅掉了，我接連吃了三四塊。就在這時，腿上的《世界動物地理百科》咕嚕一下子滑入水中，它的樣子卻像如魚見水般暢快，感覺重獲新生。我想去搶救它，可它似乎想快點逃離我的魔爪。當它被我撈出來時，已經成了濕乎乎的落湯雞了。
我把落湯雞放入冰箱里，幾乎每天都看它，摸它有沒有干，在十九天漫長的冷藏后，終于，我等不住了。早上我一起來就暴力地把冷藏版《世界動物地理百科》拿了出來，它早已結冰，看來要烤一下了。
我又把它放到暖氣上，因為天冷，我把取暖器的`溫度升高了一些，用不了幾個小時，書就烤好了，但出爐的書很硬而且打不開，這真是讓我哭笑不得。
《世界動物地理百科》，你是我第一本愛不釋手卻又看不成的書。
我與書的故事作文500字 25
張曦勻
古人說過一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊！作為祖國未來希望的我們，自是應該多讀書，讀好書，而好書在我心中，已經不再是一件物品，反而更像是我的朋友。
有一次，我帶著希望來到了圖書館。我想挑一本既能學知識，又能有彩圖的書，可是書倒是有很多，可是沒有一本合我心意的。突然，一本書從后面飛來，正好砸在我的后背上。“這是誰？這么沒有道德！”我氣憤地叫道，圖書館里所有的人都詫異的看著我，我頓時感到臉上火辣辣的。我顧不上別人的看法，急忙把目光投向了地下那本書，我彎下腰把書撿了起來。那本書厚厚的，有些舊了，但里面的內容卻深深的吸引了，這是一本歷史方面的書，從書中我知道了我們是炎黃子孫，中華文明有五千年悠久歷史，中國有聞名世界的四大發明等等。書像人類最親密的朋友，他帶著我暢游在浩瀚的知識海洋中，不知疲倦。突然，一位阿姨抱著一摞書朝我走過來，對我說：“小姑娘，時候不早了，該回家了！”我這才意識到我在圖書館已經呆了整整一下午了。
我終于明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”里的“黃金屋”和“顏如玉”了，那就是無窮無盡的知識與財富。我愛你——書。
