四年級第八單元的作文題目是我的心兒怦怦跳，那么我的心兒怦怦跳作文400字四年級怎么寫？
我的心兒怦怦跳作文400字四年級 1
劉宇翔
星期六爸爸媽媽帶我去游樂場玩，我回想起來，心里還是怦怦跳。
一進到游樂場就看見360度旋轉的過山車，看得我的眼睛模糊起來，此時我的心兒怦怦跳。
我瑟瑟發抖地走了上去，我和爸爸媽媽爬上了頂峰，往下一看，我的心里就像在打鼓一樣，滿分作文網“我該怎么辦呀？”我忐忑不安的說。
就要到我們了，我上了過山車，我說媽呀，這該怎么辦呀？過山車啟動了，一開始就是往上升，直接把我嚇得心兒怦怦跳了。最頂峰往下一看，咱們好像都到了天上一樣，像賽車一樣沖了下去，突然停頓了下來，此時要到最恐怖的環節了，那就是360度旋轉了，這時候我的心里就像只兔子在蹦蹦跳跳的。我的冷汗都流到了我的額頭這來了，到了360度旋轉的地方，我緊張了起來，終于過了360度旋轉的地方了，但又有一種不祥的預感，果然，一會兒沖一會兒繞圈，好像我們都要飛了出去，馬上就要到終點了，到終點的那時還有一個超高的軌道，一沖下去，就像駿馬一樣，到了終點，我的頭暈腦脹的。
這可玩得真開心，我們又開開心心地去玩別的項目了。
四年級上冊作文我的心兒怦怦跳400字（考試 2
在許多事情當中，讓我印象深刻的還是星期三下午考試的那件事情。一想到這件事情，我的心兒就怦怦跳。
下午的后一節看護課，陳老師抱著試卷走了進來。我想：陳老師，不是說后一節看護課不用考試嗎？這么一點點時間，怎么可能寫得完呢？我越想越緊張，感覺心都到嗓子眼兒里了。
考試開始了。我趕緊把姓名、班級填好，準備了與試卷“交戰”。在考試時，我好像把考試這件事情忘的一干二凈，沒有那么害怕了。
寫呀寫呀寫呀寫，在寫試卷的過程中，剛寫到應用題，我的心突然對我說：“快放學了喲，你快點寫！”
心里話音剛落，廣播里就傳來一二年級的小*孩放學回家的聲音。不是吧，Sir，我試卷該不會要考一個鴨蛋了吧？
陳老師看見我們這么慌張，微微一笑，說：“既然有些人的試卷沒有寫完，那你們回家寫吧！”
“耶！”同學們像找到救命稻草一樣開心的叫著。我心里一萬頭小鹿不再奔跑，而是安靜地坐了下來。
緊張刺激的“考試”終于結束了，我忐忑不安的心也平靜了下來。
我的心兒怦怦跳小學作文 3
一個周末，我們去游樂場玩，一艘很大的海盜船一下子就吸引了我，于是我拉著媽媽一塊兒去玩。
在排隊時，我非常的激動，心想：它會搖得怎么樣呢？會是一種什么樣的感覺呢？我心里閃過一絲緊張，當我坐到座位上，系好安全帶時，不禁倒吸了一口涼氣。可令我驚奇的是，它的速度并沒有我們想象中的那樣快，而是在慢慢地搖晃，我總算把心放了下來。
可就在這時，海盜船突然快了起來，嚇得我膽戰心驚！海盜船越蕩越高，我就像快要魂飛魄散了一樣。現在，坐在中間的人幾乎都蕩到了90度了，當海盜船從高空蕩下時，我的心都提到了嗓子眼，呼吸都有些困難。而當海盜船向上蕩的時候，新鮮空氣迎面撲來，還沒來得及吸上一口，船就又蕩了下去，我心想：要是再這樣下去，我會受不了的。
好在海盜船不久就停了下來，下船后，我的心情也終于平復下來。媽媽說她再也不坐海盜船了，說實話，我也不想再坐了，太刺激了！在回家的路上，我還想著這件令我的心兒怦怦跳的事。
我的心兒怦怦跳作文400字四年級 4
每當“動次打次……動次打次……”悅耳的架子鼓聲音在我耳邊響起的時候，總會令我的心兒怦怦跳……
在一個風和日麗的星期六，我穿著帥氣的西裝走進了表演大廳。大廳里金碧輝煌，美麗極了。我一看節目表，我的架子鼓表演被安排在第二個，我的心情開始緊張起來，心里嘀咕著：我會不會在表演的時候忘譜呢？會不會在中間想要上廁所呢？會不會打著打著手中的鼓棒飛出去呢？這些事我都不知道，希望不會發生吧！我的心兒一直在怦怦地跳著……
我在心中祈禱著：老天爺啊，老天爺，一定要讓我成功地打完曲子哦。五分鐘過后，輪到我表演了，我的心兒又開始怦怦跳了。我慢吞吞地走上舞臺，坐在椅子上，音樂響起，我跟著節奏開始打起鼓來。我跟著音樂不停地變換著節奏，沉浸在其中，一會兒像大獅子的吼叫，一會兒如同一只小鳥在歌唱，一會兒又像雷公在打鼓似的。一曲打完以后，臺下的掌聲接連不斷，我聽見大家說：“真是太完美了，太完美了……！”我激動不已，心兒又不停地怦怦跳。
這次演出讓我明白了一個道理，只有付出才能有收獲，只有平時認認真真地練習架子鼓，表演才會成功。
四年級上冊作文我的心兒怦怦跳300字（考試 5
“怦怦怦”我的心兒一直在跳動，那是因為什么呢？請聽我細細道來。
有一天，老師來了個突擊檢查，說：“今天，我們來考試！”我十分著急，心想：怎么辦，我還沒有復習，會不會考不及格啊？老師發了卷子后，同學們紛紛做起試卷來，可是我做一會兒，就有一題不會題，我急得抓耳撓腮，左顧右盼。卷子交上去時，我心想：啊，肯定考不好了，我有好幾題都不會。
過了幾天，老師拿著一堆卷子走進教室，我們都知道，那就是考試卷。我十分擔心，生怕考不好，當老師宣布成績時，我心想：天靈靈，地靈靈，保估我考好！“袁鈺琪，86分。”頓時，我的心碎了。
放學了，我心驚膽戰地向家走去，腳都發軟，整個身體都麻了。到了家，我正在寫作業，媽媽突然問我：“考試你考了多少分啊？”我現在手都抖了，心想：糟了，我只考了八十多，要讓我媽知道肯定要打我。我顫顫抖抖地說：“86分。”“什么？86分……”
這件事過去了好久，可是一想起來我的心又忍不住怦怦跳了起來。
我的心兒怦怦跳四年級作文400字 6
有，我下了晚輔導課，爺爺正好有事來不了，爸媽也出差了，我只能自己一個人回家。
我回家已經是十點了，路上一個人也沒有，顯得格外冷清。道路兩旁的路燈一閃一閃的，更是讓回家的路充滿未知。
一陣陰風吹來，我后背發涼。這時一團像霧的東西朝我飄來，那慘白的身體還飄在空中，這不是幽靈嗎？我嚇地向樹后躲去，本以為逃過一難，可我低頭一看，那個樹怪好像要抱住我，將我吃掉一樣。我往后一退，正好踩到了那個幽靈，還發出“沙沙”的聲音。怎么？幽靈還可以發出聲音呢？我的好奇心戰勝了恐懼，我摸了一下，什么嘛？不就是根帶子嗎？我又驚訝，又想知道自己為什么害怕一個根帶子。
還沒等我想通，陰風再吹來，樹叢里傳出了嬰兒的啼哭聲。在陰暗的樹叢里，我還看見兩個綠油油的眼睛，它在朝我/靠近。我什么也不顧了，拼了命地往前跑，我感覺它離我越來越近，好像隨時都可以追趕上我。我跑呀跑，這短短幾米卻如同百萬米，永遠沒有盡頭。
我終于到家了，但我還是驚魂未定。
心兒怦怦跳四年級作文400字 7
小貓點點“喵嗚——”一聲，我愣住了……
那天下午，我老舅去送我哥出門了。我一個人在他家，點點對我虎視眈眈，我嚇得不知所措。老舅走步的聲音漸行漸遠，我的心也跟著越提越高。他家點點是一只渺小的劍齒虎，很兇猛。它疑惑不解地在我身邊走來走去，我嚇得連大氣都不敢喘了，腿軟得像面條了。
因為那時我才剛滿五歲，點點站起來和我一樣高呢，望著它，我的心兒怦怦直跳。那時，我的腳仿佛灌上鉛一樣沉重，動彈不得。后來點點見我沒有任何反應，向我相反的方向跳去，我終于松了一口氣。這時，點點站在窗臺上看著我，它有一種居高臨下的感覺。
它的目光好像一縷激光，把我的眼睛刺得不能睜開，我只好低下頭。當時我不敢正面看它，怕把它惹怒了，我心里想：如果把它惹怒了，它會用它那讓人望而生畏的尖爪撓我，如果撓了我……我不敢再往下想，心怦怦跳個不停。我好像一個泥娃娃站在那一動不動。不知過了多久，“咚”門開了，我喜出望外，老舅回來了。我緊張的心一下子松懈下來，長舒了一口氣。
這一次真是太驚險了，我回想一下渾身就開始打哆嗦，心兒怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳四年級作文400字 8
記得那是一個星期天晚上，我去龍泉花園玩，小朋友們散了后，我打電話給媽媽，叫她來接我，可媽媽對我說：“你自己回來吧，家里有客人。”當時我才五歲，想著要一個人回家，感到特別緊張害怕。
我鼓起勇氣走在回家的路上，路上燈光昏暗，一個人也沒有，我東張西望，害怕有什么東西從我身邊冒出來。突然，我聽見身邊的草叢里有動靜，便拿起我帶的手電筒，照著我身邊的草叢，才發現是一條小狗啊！這只小狗可把我嚇壞了。我繼續向前走，又走了一會兒，眼看就要到家了，我迅速奔跑著，這時，我看見了一個小朋友，可是他一動也不動，我走上前去“啊！”的一聲，尖叫起來，那個小朋友戴著白色的面具，穿著黑色的衣服，我頓時毛骨悚然，瞪大眼睛望著眼前的這一幕，我真的不敢相信。那個小朋友看見了我，拿下面具對我說：“你沒事吧，我只是在為萬圣節做準備”。“呼”我松了口氣，也笑了。
終于，我走到了家，媽媽問我為什么這么晚才回家？我把路上的經歷一一告訴了媽媽。媽媽聽了，還夸我是個勇敢的男子漢，我驕傲的接受了媽媽的夸獎與表揚。
我的心兒怦怦跳四年級作文400字 9
打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來，其中的一次經歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級發期末考試成績單，當天，我懷著沉重的心情來到了學校。因為之前媽媽對我說過，如果語文達到95分以上，數學100分的話就會帶我們全家去上海游玩；如果沒有達到就乖乖在家中做作業，那時我心中真是15個吊桶打水——七上八下。
來到了教室里之后，老師說這次考得不算特別差，這時我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點，可最終結果沒有出來，我還是提心吊膽的。最終到了激動人心的公布成績環節了，我心想：“怎么辦，老師說的是整體的成績還好，又不是說我個人的成績呀了！”這時老師報了我最好的朋友胡嘉藝的成績，什么？語文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因為他的成績在班上可是數一數二的啊！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時老師喊到：“費天昱語文96分，數學100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動魄、膽戰心驚的事情了。
我的心兒怦怦跳 10
一個人走夜路
朱蔚然
記得有次晚上補習班下課，我準備回家。今天因為爸爸媽媽都有事沒空來接我，所以我只能自己回家。不過補習班到我家的路程中有一條黑乎乎的小路，想到這，我不禁倒吸一口涼氣。
我剛走進小路，身體就開始發抖，汗毛都豎起來了。突然風一刮，旁邊的樹葉樹枝被刮得晃來晃去，樹木突然變成了“怪物”，嚇得我嗷嗷直叫。接著，我總覺得身后有人，我心想：那個人不會是壞人吧？他是不是馬上就跑過來一把把我裝進他事先準備好的麻袋？或者把我打暈，然后帶進車里？想到這，我的心都提到了嗓子眼兒。我加快腳步，想馬上離開這個黑乎乎的小路。終于，我雖然還沒離開小路，但是到了小路中有燈的地方，我也沒有那么緊張了。突然，我看到了一個黑影！那個黑影還動來動去，我的心又驟然一緊，我悄悄地走過，發現只是一只流浪貓，我的心也終于落地了，真是虛驚一場！不知走了多久，我終于安全回到了家。
雖然這是9月份發生的事，不過現在想起，我的心兒還怦怦跳。從這件事我也知道了有些事一定要去嘗試，你可以完成的。
我的心兒怦怦跳四年級作文300字 11
我接下來要參加我人生中第古箏比賽我非緊? 我的心兒怦怦跳，腦中就只有個念頭不要怕！可是我的心早就像一只上躥下跳的小！兔。停也停不下來，
這時一個聲音說下一位。我聽后手心直冒汗，邁著沉重的步子走上了口舞臺，我開始彈奏，琴聲怒揚，我慢慢近人了狀態把緊張拋到了九霄云外彈到歡快的一地方時，我再也不害怕了。
哎呀，不好，我彈錯了！我心想完了！完了：全完了！一時猝不及防，我的心兒又怦怦跳個不停，然后我想起了老師說過的話：彈錯沒關系。彈下去就行"于是像沒事人一樣把曲子彈完比賽結束了，我看著評委老師們，他們笑著對他讓我點了點頭。
這場比賽讓我知道在緊張的時候你要學會讓自己放松、放松把比賽當成練習。這場比賽真讓人一生難忘。"
我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右 12
戴旭
這學期我想競選體委一職，有好幾個男同學都想競選這個職位，他們當中有的身體壯實，有的跑得很快，有的跳繩很棒，我很怕被他們比下去，緊張得臉都紅了。“撲通，撲通”心兒像一只正在逃跑的兔子，急速地跳動著。
參加競選的同學一個接一個上臺演講，有的準備了PPT，有的準備了滿分作文網演講稿，他們準備得都很充分，說的也很精彩，我的心里七上八下，“撲通，撲通”的心跳聲震得我大腦一片空白。
很快輪到我上臺了，我一手拿稿子，一手不停地摸衣角，忐忑地走到黑板前。還沒開始讀稿，“撲通，撲通”除了自己的心跳聲什么都聽不見了。整個過程中，我不敢看稿子以外的地方，不敢停頓，一口氣念完稿子回到座位，那“撲通，撲通”的心跳聲才漸漸消失。
那次競選結束后，我選上了副體委，對于這個結果我很滿意，但那緊張的心情使得我暗下決心，要在平時多發言，多鍛煉，下次競選時我的心兒才能不再那樣紛亂地怦怦跳。
四年級作文我的心兒怦怦跳400字 13
叮鈴鈴上課鈴聲響起了，過了幾分鐘，數學老師周老師滿臉嚴肅地走進了教室，還拿著試卷。數學老師啪的一聲，把手里的試卷扔在講臺上，嚴厲地說，這么簡單的試卷，咱們班考得這么差，就只有五個人100分，我們一個個都像看見老虎似的，害怕得要命。數學老師說完開始念分數，小紅100分、小可100分、明100分……念完又開始念90分以上的，小崗98分、小符93分、小鵬99分、小橘95分……完了，90多分的又沒有我。接著念80分以上的，70分以上的……還是沒有我，我急了。我向上帝祈禱著：“我再也不看電視，不玩游戲機，也不玩手機了，千萬不要讓我不及格呀。”
我的心越來越著急了，我求天求地，都急得團團轉。最后一張試卷終于是我的，考了70分，大風吹得很大，我默默的回想起老師說過不考80分以上的同學要扣十分，頓時我背后就像背了十幾噸重的石頭一樣，還有媽媽說不考90分以上就要懲罰我，我完了。
我看看同桌的分數，再看看我的分數，就像相差十倍似的。
我的心兒怦怦跳四年級作文400字 14
我們一定都有心兒怦怦跳的時候，我也有那時候——一年級時，語文老師讓我們一個一個的講故事。
于是，我們每個人都精心地準備故事。這可是我第當眾講故事。我緊張的不得了，心都提到嗓子眼了！看見別人上臺，邊說邊比劃，這時我緊張的心稍微變得輕松點了一點。我能不能也把故事講得頭頭是道呢？又能否得到大家的掌聲呢？慢慢地，慢慢地，輪到我登臺講故事了。
我一登臺，全班的目光齊刷刷的投到我的身上，我在臺上面對著老師和五十多個同學的腦袋，頓時緊張起來。心里像十五個吊桶打水一樣，七上八下。準備好的臺詞全忘了，大腦一片空白，我記得像熱鍋上的螞蟻團團轉，老師和同學們開始用眼神提示我，我根本看不懂，更著急了，大把的汗珠從我額頭上流下來。這是老師對我說：“加油！你一定行的，不要放棄。”我好像明白了，于是，我鼓足勇氣開始講故事，后，竟然越說越流暢了！教室里驟然充滿了雷鳴般的掌聲。我高興極了。
同時，我也明白了：遇到事不要緊張，充滿自信，相信自己，就一定能把事做好。
我的心兒怦怦跳作文300字四年級 15
那個晚上，老天爺像發了怒似的，大雨傾盆而下，一道長長閃電劃破天空，我只好關上門，可是雷聲越來越大，我的心一直跳個不停，仿佛我的心跳聲放了十倍，怦怦怦跳了個不停，大雨還在不停地下，我把頭縮進被子里，我又感覺有無數魔鬼一樣糾纏著我，我的心跳得更快了，怦怦怦跳了個不停，只能聽見我的心跳聲，但那些魔鬼好像根本不想放過我，越纏越緊，我也越來越緊張，我的心也越跳越快，越跳聲越大。
此時，我的心好像下一秒就要跳出來似的，我的身上不斷冒出來汗，這汗不是熱出來，而是嚇出來的。空氣似凝固了似的，我此時好像窒息了一樣，我已經麻木了。
終于雨停了，爸爸媽媽也回來了，我才結束了這個緊張又恐怖的夜晚。
雖然這件事結束了，但它就像刀一樣刻在我的心里，怎樣也無法忘掉，但這事告訴我一件事，無論遇到什么事情，都不害怕，這樣才可以戰勝自己。
四年級我的心兒怦怦跳作文 16
星期六，爸爸說帶我去游泳館游泳。一下車我和爸爸去買票，本以為星期六人會很少的，想不到買票的人排得像一條長龍。我們等了半個多小時才買到票。
進了游泳館，大池的人太多了，我和爸爸只好硬著頭皮去小池里游泳。沒游幾分鐘我就坐在邊上嗮太陽，曬著曬著就感覺有人在水里拉我，而且力量很大，我心想這下完了，死定了，肯定有什么怪物要把我吃了，我的心跳加速，我一邊掙扎一邊叫：“救……”然后一下就被拉了下去，我連忙憋住氣，然后把手伸出去求救，但是怪物把我的手拉了下去，我又把另一只手伸了出去“怪物”又把我的另一只手拉了下去。然后我把身體倒立兩只腳伸了出去“怪物”又把我的腳拉了下去，我很想睜開眼睛，但是沒有游泳鏡我就睜不開眼睛。我想著把身體轉了過去，只要他一放手和腳我就用力一蹬就可以飛出水底了，“3、2、1”真的跟我想的一樣，“怪物”也憋不住了，就把我的手和腳都放開了，然后我腳一蹬就真的`飛出水底，啊！呼吸到了新鮮空氣真舒服，我一看“怪物”竟然是爸爸……
這次游泳讓我體驗到了心怦怦跳的感覺。
我的心兒怦怦跳作文400字四年級 17
今天，我們班進行了朗讀比賽，老師讓我們在臺下練習十分鐘。十分鐘很快就回去了。
老師說：”誰第一個來朗讀呢？”同學們紛紛舉起了手，而我是那時舉手高的那一位，老師喊了我的名字，讓我上臺，我拿起剛準備好的草稿紙大步走上講臺。
不知為什么，臺下的我是多么激動，是多么興奮，多么想上臺表演啊！可是，當我走向講臺時卻十分緊張，腿腳發軟，心跳加速怦怦響，如果我旁邊有一位同學的話，那么他肯定會聽到我的心跳聲。我仿佛就感覺耳朵邊有無數個同學在嘲笑我，我握緊那張被我寫得密密麻麻的字，磕磕絆絆地讀了起來，老師看到了我的緊張，便讓大家一起拍手鼓勵我，老師輕輕地拍了拍我的背說：”沒事，你不要緊張，你就大聲地讀出來，老師和同學們都很相信你！”
我長舒了一口氣，以此來平復緊張的情緒，大聲地讀了出來，漸漸地讀得也順暢了。終于讀完了，同學們和老師都拍手為我鼓掌，我的臉變得通紅。
朗讀結束了，分數也評出來了，我取得了96分的高分，我高興得像一只快樂的小白兔。
四年級上冊第八單元我的心兒怦怦跳作文400字 18
星期四的紅領巾廣播，老師選了我做廣播員，這讓我感到很光榮。我暗下決心，不能辜負老師對我的信任。
那天早上，我既期待又緊張，雖然中午才廣播，可我的身上已經開始一陣陣冒汗了；既希望時間過得快一點兒，快點到廣播的時候；又希望時間過得慢一點兒，多一點練習的時間。
廣播終于開始了。一看見話筒，我便心急如焚，想要立刻拿到它。但是，我要先耐心等待主持人先發言。主持人王歆芮緩緩說起，她的聲音不僅響亮，還很平穩，感覺她一點兒都不緊張。而我的心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。我不斷安慰自己：加油，她做得到，我也一定做得到！
輪到我講了。拿起話筒的一剎那，我突然感覺心里像揣了只兔子，很不安穩。朗讀的時候，我緊張得大腦發空，連舌頭似乎也打了結。我努力提高音量，控制語速，但仍然感覺發出的聲音不是自己的一樣。終于讀完稿子，我如釋重負，只剩下心還在怦怦跳個不停。
廣播結束后，老師對我們的廣播進行了點評，讓我們明白了：重要的事情，要事先好好準備，才能克服緊張的情緒，發揮出好的狀態。
心兒怦怦跳四年級作文400字 19
生活中處處充滿著情感，有激動、悲傷、郁悶……當然，也少不了緊張。每當我回想起那次經歷，心兒仍舊砰砰跳。
那是我前不久參加學校主持人大賽的的一次經歷。記得那天，我懷著忐忑不安的心情來到階梯教室，看著碩大的黑板，認真準備的選手、表情嚴肅的評委老師，我的心都提到了嗓子眼。
坐在觀眾席上，我懷里就像揣了一只兔子，把我的心震得一顫一顫的。“一年級……二年級……三年級……”馬上就到我們四年級了！我感覺我快要呼吸不了了，臉上有一團火在燒，渾身冒著虛汗，雙手不停的使勁搓著。四年級的選手開始上場了，深呼吸！一定能成功，加油！輪到我了，我的腿感覺沒有了知覺，軟綿綿的走向講臺，走著走著我仿佛聽見楊老師親切的對我說：“任晨熠，你準備的很充分，正常發揮，你很棒！”突然，感覺好像好多了，我鼓足勇氣，微微一笑，開始了比賽環節。
隨著掌聲的響起，我心里的石頭總算落了地，走下講臺，感覺什么都和以前一樣了。
至今，每次回想起這次比賽經歷，我心兒仍然砰砰跳，仿佛回到了那個時候。如果下次再參加這樣的比賽，我一定能信心倍增的！
我的心兒怦怦跳四年級作文 20
教室里又是一片緊張的氣氛……
原先是考試結果出來了，大家都盼著能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數。”
“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92.5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節就“泡湯”了。
不一會兒，就到我了。“朱某某，96.5分。”我聽了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96.5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。
教師講完卷子后，我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0.5分。過了一會兒，我又發現一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。
可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。
我的心兒怦怦跳四年級作文400字 21
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲響起，我的心也開始砰砰直跳。
原來，英語老師拿來一沓試卷，準備念分數。我們班的同學都死死地盯著老師手里的試卷，心里有點兒緊張。只見老師使勁的把試卷往講臺一扔，吼道：“這么簡單的題目，你們班只有幾個100分，你們上課是在干什么？”望著那如一攤爛泥的試卷，我的心跳更厲害了，心想：上帝呀，求你保佑保佑我吧，一定要有個好成績呀！
這時，老師的怒氣稍微好了一點，她清了清喉嚨說：“許喆——100分，孫尚謙——100分……”我就像小兔子一樣趴在課堂上，一百分的沒有我？我的心頓時沉到了海底，我拼命地想使自己自信一點，懷著一絲希望想：可能是老師忘了念我了吧！90分的報了，80分的也報了，這回肯定考不好了，我還有臉見媽媽？
老師手里只剩下一張試卷了，她念到：“任梓碩”100分，他書寫得那么工整，大家快看一看。”嗯，我不僅考了100分，而且還得到了老師的表揚！
真是虛驚一場呀！心兒呀，你怎么就不能自信一點呢！
我的心兒怦怦跳作文400字四年級 22
今天，是我學習跳舞后，第一次到保利大劇院參加表演，我緊張極了，心里像有十五個吊桶打水——七上八下。
我站在后臺看著，第一個節目是幼兒園的小朋友表演的，他們手舞足蹈，活潑可愛的樣子贏得了一陣陣掌聲。頓時，我充滿了自信，我相信自己一定能出色地表現。
終于輪到我上場了，我卻不爭氣地直冒冷汗，一下子沒了信心。我的心兒開始“怦怦”直跳，似乎只要一張嘴那心就要飛出來。我深吸一口氣，勉強冷靜下來，伸出長長的手臂，擺出了一個優美的舞蹈poss。“嘩嘩嘩”臺下響起了一片掌聲。“加油！加油！”的喊聲不斷從臺下傳來。一下子，我又找回了自信。雖然我的心兒怦怦地跳得更快了，但我努力地回憶平時的排練，一個接一個的優美動作如行云流水一般揮灑出去，臺下傳來了一陣陣喝彩聲。我的心兒急劇地怦怦跳得更厲害了，但那已經不是害怕的跳動，那是激動的顫動。
很快，我的表演結束了，我帶著怦怦的心跳來到了媽媽的面前。媽媽激動地抱住了我，說：“寶貝，你真棒！”快樂溢滿了我的心間。
