“年輕人，你的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時(shí)光。你做三四月的事，在八九月自有答案?！边@是《時(shí)間之書》中的一句話，曾安撫過許多焦慮不安的心，包括我。進(jìn)入2021年11 月，我的節(jié)奏才漸漸慢下來，終于能夠坐下來把自己這大半年來準(zhǔn)備保研的歷程寫成文字。
2021年9月，對(duì)我來說是一段難忘的日子，這一個(gè)月就像是濃縮的情緒膠囊，焦慮、煩悶、委屈、緊張、開心……所有你能想到的情緒在這一個(gè)月里我都經(jīng)歷了。所幸最后得償所愿，在9月將要結(jié)束的日子里，終于得到屬于我的答案。9月，我將去往“花城”廣州，學(xué)習(xí)自己喜歡的新聞與傳播專業(yè)，朝著成為一名優(yōu)秀記者的理想繼續(xù)邁進(jìn)。
成為記者，是在高中時(shí)就確定的理想。高二那年，我還在一本書的扉頁上寫下了一句話：“去成為一名記者吧，看看你能為自己、為別人、為這個(gè)社會(huì)做些什么！”帶著這份內(nèi)心的向往，我走進(jìn)大學(xué)，并在這三年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，找到了對(duì)記者這一職業(yè)更多的熱愛。后來在保研選擇專業(yè)時(shí)，新聞與傳播毫無疑問又成為我的首選。
很多人會(huì)認(rèn)為保研是一條捷徑，而只有真正經(jīng)歷過的人才會(huì)明白，在成為研究生的這條路上，從來就沒有什么捷徑可言。我的本科專業(yè)是漢語言文學(xué)，要想跨專業(yè)保研新聞與傳播專業(yè)，就意味著我需要在幾個(gè)月的時(shí)間里掌握新聞與傳播專業(yè)的本科知識(shí)，并能夠在考場(chǎng)上結(jié)合新聞熱點(diǎn)和理論知識(shí)進(jìn)行分析，靈活應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上可能遇到的各種問題。坦白地說，這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。三月份開始準(zhǔn)備專業(yè)課，四月份制作個(gè)人文書，五月份開始練習(xí)英語口語，六月份進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，七月、八月參加夏令營(yíng)并進(jìn)行預(yù)推免投遞，九月拿到學(xué)校保研名額并參加校外考核。在這大半年的時(shí)間里，我早已習(xí)慣了每天七點(diǎn)出門，晚上十點(diǎn)回寢室的生活。
在準(zhǔn)備的過程中，我經(jīng)歷了申請(qǐng)不斷被拒絕的痛苦，體驗(yàn)過等候考核前的緊張無措，也感受過等待結(jié)果時(shí)的惴惴不安，而當(dāng)收到待錄取通知的那一刻，大半年積攢的情緒化成了淚水，沒有過分的喜悅，只是自己躺在床上默默地留了一下午的眼淚。如果說成功保研是我收獲的一顆果實(shí)，那么大學(xué)的前三年就是我播種耕耘的日子。
在大學(xué)的這幾年，我最驕傲的就是自己一直在做真正喜歡的事，然后榮幸地，在一直熱愛并為之付出努力的領(lǐng)域里留下了一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的痕跡。
大一的時(shí)候，我誤打誤撞地加入了學(xué)校的新媒體組織，開始了采訪之路。在一次次的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我從剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)什么都不懂的萌新，漸漸成長(zhǎng)為可以獨(dú)立策劃采訪、完成稿件、排版編輯、審核修改的全能型選手。那些為了選題頭腦風(fēng)暴、為了稿子深夜不眠、為了排版反復(fù)修改的日子，都成為最值得珍藏的回憶。
三年的時(shí)間里，我采訪過校園里許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，在與他們的對(duì)話中聆聽故事、分享經(jīng)驗(yàn)；我發(fā)布過許多重要的校園通知，在上傳下達(dá)的同時(shí)架起一座溝通的橋梁;我見證過校園里許多精彩的時(shí)刻，在值得分享的每個(gè)瞬間用相機(jī)和文字記錄改變。我穿梭在校園里的各個(gè)角落，而我的文字則出現(xiàn)在學(xué)校的各類媒體平臺(tái)。每當(dāng)發(fā)出一篇稿子，我都會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，然后興奮地在日記里寫下自己的感悟。這讓我真實(shí)地感受到自己的價(jià)值，也真心地認(rèn)為自己在做一件很有意義的事情。
除了在學(xué)校里實(shí)踐，每月向雜志社投稿也成為我生活中的一部分。因?yàn)榻?jīng)常寫一些時(shí)事類的選題，所以每次動(dòng)筆前我都會(huì)查閱大量的資料，希望能夠在充分掌握事實(shí)的基礎(chǔ)上挖掘更多細(xì)節(jié)，用文字表達(dá)觀點(diǎn)，也期待著自己的文章能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。一篇千余字的文章，我常常會(huì)用幾天的時(shí)間來完成。而每寫完一篇文章，我都能從寫作的過程中學(xué)習(xí)到許多新東西，這個(gè)過程對(duì)我來說是一種輸出，也是一種輸入。
那時(shí)的我沒有想到，這些默默付出的時(shí)間會(huì)在三年后成為我保研道路上最堅(jiān)實(shí)的底氣。那些曾經(jīng)寫過的稿子、跑過的采訪、投稿的文章、做過的課題，都在未來的某一天萌芽生花。我不曾功利地期待著它們會(huì)為我?guī)硎裁矗珪r(shí)間賦予了這些努力應(yīng)有的意義。
在個(gè)人陳述中，我寫下了這樣一段話：“在我們生活的這個(gè)世界上，能將個(gè)人的故事與時(shí)代的發(fā)展和需求結(jié)合起來的人，會(huì)成為一個(gè)時(shí)代的開創(chuàng)者。而作為記者，能夠記錄這樣的故事和人物，則是時(shí)代的見證者。如若有幸，與有榮焉?！?
如果說一定要從我的故事中總結(jié)出什么，我想說：不要害怕播種一顆不會(huì)立刻發(fā)芽的種子，面對(duì)想做的事只需付出百分之百的真心和努力，因?yàn)闊釔酆蛨?jiān)持總會(huì)把你帶去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
?。ㄗ髡呦等龒{大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院2018級(jí)學(xué)生）
